- 6 months ago
- #براند_مصري
- #tentv
.نماذج مصرية جديدة في حلقة جديدة من #براند_مصري
اشترك في القناة الرسمية #TeNTV ليصلك كل جديد http://bit.ly/TeNTV
تابعوا قناة Ten TV على مواقع التواصل الاجتماعي:
Twitter: https://goo.gl/w6aF3o
Facebook : https://goo.gl/HwSu9L
Youtube: https://goo.gl/XCWepB
Instagram: https://goo.gl/hN7c7N
اشترك في القناة الرسمية #TeNTV ليصلك كل جديد http://bit.ly/TeNTV
تابعوا قناة Ten TV على مواقع التواصل الاجتماعي:
Twitter: https://goo.gl/w6aF3o
Facebook : https://goo.gl/HwSu9L
Youtube: https://goo.gl/XCWepB
Instagram: https://goo.gl/hN7c7N
Category
📺
TVTranscript
00:00موسيقى
00:23يا مساء الخير والسعادة على كل مشاهدي قناة تين
00:27وأهلا بكم في حلقة جديدة من براند مصري
00:30البرنامج اللي بيرصد فيه مع حضراتكم كل تطور بيحصل على أرض مصر
00:35سواء في الصناعة أو الزراعة أو الاستثمار والطاقة
00:39وكل اللي يخص المواطن المصري واقتصاده وحياته اليومية
00:57ولسه مكملين معاكم في براند مصري
01:03واللي دايماً بيهتم وبيسلط الضوء على كل حاجة بتأثر على حياة المصريين
01:08سواء منتجات أو خدمات أو حتى معلومات بتساعدنا نعيش بشكل أحسن
01:14والمجال اللي جاي دلوقتي مهم جداً لكل بيت
01:18لأننا حنتكلم عن صحتنا وبالتحديد صحة ولادنا
01:22في وسط الزحمة البرندات والمنتجات اللي بتستهدف الأطفال من أول يوم
01:27بيكون ضروري نسمع رأي الطب ونفهم نختار إزاي ونتصرف إزاي من مصدر موصوق فيه
01:35ومنورنا النهاردة في الاستوديو الدكتور محمد حلمي
01:38استشاري طب الأطفال ومدير مستشفى دار الشفاء التخصصي بكفر الزياد
01:44وأمين مساعد الصحة بحزب مستقبل وطن وماجستير طب الأطفال
01:49وحاصل على الدبلومة الأوروبية في صدر الأطفال ERS
01:53ومعاه هنفتح نقاش مهم وحنترح أسئلة يمكن بتدور في عقل كل أم
02:00وحنعرف منه إجابات واضحة وعمليات
02:02ساعدنا ناخد قرارات أسكى وسليمة لصحة ولدنا
02:06أهلاً بحضرتك يا دكتور
02:08أهلاً سانسي يوسر
02:09دلوقتي فيه برندات كتيرة للأطفال موجودة في السوق
02:15بتنصح الناس بتعمل إيه علشان تشتغل على البرندات ديت
02:22أو تستخدم إيه لبرندات للأطفال
02:25طيب هو إحنا عندنا نوعين من المنتجات
02:28يقيم أدوية صريحة زي مثلاً أدوية الكحة وأدوية الإسهال
02:32وهكذا الأدوية العراضية للأمراض
02:34وفيه عندنا نوع تاني اللي هي الحاجات المساعدة
02:37يعني شمبهاتل زيوت الحاجات الطبية اللي بتساعد
02:40اللي بتتبع في الصيدلية يعني
02:41هو بالنسبة للحاجات المساعدة ديت
02:44ممكن عادي أي برند
02:45والعادي الأمهات بتقول لبعض
02:48وبالخبرة برضو بتتعرف
02:50دي مفيش مشكلة فيها لو خدنا برند معين
02:52بس أنا عايز أقول برضو
02:54بما إن البرنامج برند مصري
02:56البرندات المصرية حلوة جداً
02:58سواء في الاتنين
02:59سواء في المنتجات الطبية الأدوية
03:01أو في المنتجات المساعدة
03:03ده بالنسبة للمنتجات المساعدة
03:04بالنسبة للمنتجات الطبية
03:06هو إحنا عندنا برضو برندات مصرية
03:09يأما الشركة المصرية نستاهل
03:12اللي عملها من الأول للآخر
03:13يأما بيجيبوا مواد فعالة من بره
03:16وبيصنعها في مصر
03:17يأما تكون مواد مستوردة
03:18يبقى هما ثلاث فئات
03:20بأمانة كله كويس
03:23والمنتج المصري في الأدوية برضو كويس
03:26مش الفكرة اللي نتخذل عن المنتجات المصرية
03:28دي فكرة غلط
03:29أنه هو المنتج المصري مش حلو
03:31الأدوية المصرية مش فعالة
03:34الكلام ده غلط
03:35طبيا وبالخبرة
03:36كلنا تقريبا عارفين المنتجات المصرية
03:39لطباء عارفين المنتجات المصرية فعالة
03:41والشركات الأدوية المصرية كويسة
03:44وكمان سعرها أرخص
03:46في المنتجات الطبية الأدوية
03:48لا أنا بشجع بصراحة المنتج المصري فعلا
03:50بما فعال بالتجربة
03:51وما فيش أي مشكلة فيه
03:53هل يطرى في وعي بالكلام ده يا دكتور بالنسبة للأمهات أو الأهالي لأطفالهم؟
04:00لا للأسف طبعا ما فيش وعي
04:01إن الفكرة كلها المعروفة عند كل الناس مش الأمهات بس
04:05إن المنتج المصري عموما مش حالو
04:07والكلام ده على أي منتجات مش بس الطبية
04:10يعني نحن العودة الخواجة اللي هي الحاجة المعروفة عنده
04:13بس لا وبالنسبة المجال تخصصي الطب لا
04:17هو المنتجات المصرية كويسة
04:20وإحنا دولنا كأطباء وبرضو الإعلام
04:22إن إحنا نعرف الناس ونوعي الناس بالموضة ده
04:25مش كل حاجة مستوردة تبقى أحسن
04:28لا منتج المصري في الأدوية كويسة من شاء الله
04:30طيب هل حساسية الصدر للأطفال
04:34إزاي بتأثر على الطفل وإزاي نتجنبها
04:37وإزاي ممكن نعالج الطفل بحيث إن إحنا ما نديش أدوية كتير
04:42أو ما نستهلكش الطفل في أدوية كتير
04:44تمام
04:45وأول حاجة إزاي نتجنبها الأول
04:47اللي هي الوقاية
04:48هي أول خطوة في التجنب إن إحنا الأول مش أخاصة
04:52يعني الأم تبدأ تشك لما تلاقي إنه الطفل بيتكرر عليه كحة متكررة
04:56يعني كل مثلا إسبوعين كل شهر
04:58ده مش طبيعي في الأطفال
05:00طبيعي في الأطفال إن يجلهم كحة أو دور مرض عموما أو بارد
05:03كل فترة بعيدة يعني ثلاث مرات في السنة مثلا ده المتواصل
05:07أكتر من كده لو لقينا إنه فيه تكرار متكرر
05:10يبقى تبدأ الأم تشك
05:11يبقى تستشير دكتور صدر أطفال
05:13ده الأفضل طبعا أو الدكتور المتابعة للأطفال
05:16وهو يوجهها إن إحنا يقن منشخص عن طريق الفحص
05:19أو غالبا بنحتاج معاها شوية فحصات
05:22سواء كتأشعة أو تحليل
05:24عشان نأكد التشخيص
05:26ده أول سؤال حضرتك اللي هو التجمد
05:28آيو
05:29الوقاية
05:30إنما إزاي نعلاجها بقى
05:32هي بتغضع حسب نسبة الحساسية بتاعت الصدر
05:36يعني لو نسبة بسيطة بيبقى علاج دوائي فقط شور
05:39ساعات النسبة لو أكتر بنزود على علاج الدوائي بخاخات للصدر
05:44اللي هي بتاعت اللي هي كورتزون
05:46أكتر من كده في علاج حديث برضو
05:50للحساسية عموما من ضمنها حساسية الصدر
05:53بس في حقا عموما برضو اسمها IGE
05:56دي بتستخدم لحالات برضو الحساسية
05:59لو هي جديدة وما تستجبش للاجد دوائي
06:01يعني هو الموضوع بيتحدد حسب نسبة وحساسية ودرجة كل طب
06:05طيب اللبن الصناعي للأطفال
06:10إزاي الأم تختار اللبن الصناعي المناسب لطفلها
06:14وإيه المشاكل اللي بتحصل من اللبن الصناعي على الطفل
06:20وذات نفسه
06:21هو ده بقى موضوع كبير
06:22ده موضوع لوحده يعني مش سؤال واحد طب
06:25هو أول حاجة إحنا لازم برضو نقول الكلام
06:28الكلام أنا هقوله ده مش كلام شوه
06:31هو كلام فعلا حقيقي
06:33اللبن الطبيعي ورضاعة طبيعية أفضل من يوم مرة من الصناع
06:37أكيد طبعا
06:38ليه؟ لأن مهما عمل الشركة بتاعت اللبن
06:41مهما عملت لبن وكان جودته حلوة
06:43برضو عمره ما هيبقى فيه مواد المناعية
06:45اللي موجودة في اللبن الطبيعي اللي ربنا خلقه
06:47المواد المناعية دي مكلفة جدا
06:49اللي هي المواد اللي بترفع المناع
06:51يعني ممكن تتصنع دي يا دكتور
06:54هل يا ترى هي مكلفة أو بتتصنع؟
06:56هي بتتصنع بس على شكل دوائل واحده
06:58مش بتحط على اللبن
06:59يعني علبة اللبن دلوقتي بتعدي رقم كبير
07:03أكتر من 250-300 جنيه
07:05الدواء بتاع المناعة نفسه
07:07أي دواء المناعة بغد نزع الاسم
07:09بيعدي 200 جنيه لوحده
07:11فلو حطنا ده على ده هتبقى لبت اللبن غالية جدا
07:14مكلفة ومحدش حضر جدا
07:15فبالتالي اللبن الطبيعي فيه
07:17أصلا مواد المناعية دي من الأم
07:19بتكون عن طريق الأم وبتنزل للطفل
07:21في اللبن فبالتالي هي لوحدها
07:23كافية تمام؟
07:25ده رقم واحد يبقى اللبن الطبيعي
07:27أهم من اللبن الصناع فيه برضو
07:29معلومة احنا بنلاقيها كتير أو بنحاسها
07:31كتير الأم دايما
07:33اللي لسه والده بتقول ان
07:35اللبن للصناعي بينزل
07:36فدايما بيلجأوا للبن صناعي في أول ثلاثة ايام
07:39ده غلط
07:41جدا وللأسف بعض الأطباء
07:43بينصاحوا كده يعني
07:45الطبيعي اللي بيستقبل الولادة على أساس
07:47النوع يريح الأم
07:48طبعا دلوقتي معظم الرياضات قيصرية
07:51فطبعا الأم بتبقى مجهدة
07:53أو تعبانة فالأفضل لها
07:55أو الأريح يعني هي تبدأ صناعي
07:57بس ده مش الأفضل للطفل أبدا
07:59لبن الطبيعي بينزل في أول ثلاثة ايام
08:01بيبقى حتى بيسموه اللبن السرسوب
08:04ايام
08:04وبيسموه سرسوب لأنه بيسترسل
08:07يعني بيبقى حاجة نقط نقط في الأول
08:09الأم ممكن ما تحسش بيه
08:10ما تحسش ان فيه لبن أصلا عنده
08:12بس هو لأ بينزل
08:13وسبحان الله
08:14وكمية لبن السرسوب ده في اليوم كله
08:16ممكن تبقى من 10 إلى 30 سنط
08:18يعني كمية قد كده
08:20الكمية الزغرة دي ربنا عملها مركزة
08:22حتى الأم ممكن تاخد بالها
08:24ان اللبن السرسوب ده لونه أصفر غامق
08:26مش زي اللبن الطبيعي أبيض
08:28لأنه بيبقى مركز
08:30وتقريبا معظم المكونات تحت اللبن
08:33مواد مناعية أصلا
08:34اللي هي بنستخدمها ساعات في بعض الأدوية
08:36اللي هم بيسموه لبن السرسوب
08:38أو الشرشوب اللبن أو حاجة كده
08:40بيحطوه على بعض الأدوية
08:42لأنها بتبقى قيمة مناعية وزائية عالية جدا
08:45فالطفل اللي بيرضع من الأول لبن طبيعي
08:49أولا بيستفيد بالمواد المناعي
08:52ثانيا اللبن أصلا بيكتر لبن
08:55يعني كلما الأم تردع كلما اللبن يزيد
08:57فيبدأ عن اليوم الثالث
08:59يبدأ اللبن بقى الطبيعي اللي بينزل
09:01فطبعا الطبيعي أهم مليون مرة من الصناعي
09:03طيب الأم أحيانا بتلجأ للبن الصناعي
09:06أول ما بتولد
09:08لأن معظم ولادنا بيبقى عندهم
09:10الصفرة الفيسيولوجية
09:12بالضبط
09:13فبيلجأوا للبن الصناعي
09:15فالطفل يروح مسك في اللبن الصناعي
09:17وسايب ممتو
09:19الحل في الحتة ديت مع الصفرة الفيسيولوجية
09:22ايه يا دكتور؟
09:23هو أولا السؤال ده مهم جدا
09:25جدا يعني
09:25لأن فعلا معلومة برضو خطأ
09:27ياريت برضو نصحها للناس كلها
09:29ويبقى فيها وعيد
09:30ما فيش حاجة اسمها
09:31الصفرة والطفل اللي عنده صفرة
09:32سواء فيسيولوجية أو غيرها
09:34الحل بتاعها أن احنا نردع صناعي
09:36أو أن احنا نردع كتير قوي
09:38فبالتالي الصفرة اللي لأ
09:39هو المعلومة الصح أن الرضاعة عموما
09:42بشكل عام بتحسن أو بتقلل من موضوع الصفرة
09:46لأنها بتساعد الجهاز الهضمي
09:47إنه هو يشتغل
09:48وبالتالي الإخراج يبقى زيادة وكويس
09:50فبالتالي يخرج مادة الصفرة من الجسم
09:53تمام؟
09:53ما حدش قال بقى الرضاعة الطبيعي أو الصناعي
09:56لا هي الرضاعة عموما
09:57فبالتالي الرضاعة الطبيعي هي مهمة برضو
10:00إمتى نلجأ للصناعي بقى؟
10:02أولا مش اختيار الأم
10:03المفروض الأم ما تختارش
10:05يعني ما ينفعش هي تقول
10:06الدكتور طبعا
10:07بالضبط
10:07ودكتور الأطفال
10:08إحنا بنحدد مش في أول يوم أبدا
10:10يعني إحنا بنحدد أن الطفل يقص صناعي أو لا
10:13مش في أول يوم ولا تالت يوم
10:14إحنا بنحدد بناءنا على حاجة واحدة
10:16هل اللبن الطبيعي مكافي الطفل من الأم
10:19وبيزود النمو بتاع الطفل
10:21يعني مكافي احتياجاته ولا لا
10:23هي لها كذا معيار
10:25أول حاجة الطفل بيشبع ولا لا
10:27يعني بيرضعه يعيط
10:28ما زال يعيط باستمرار ولا لا
10:30تاني حاجة زيادة النمو
10:32إحنا المفروض بنقيس الطفل في أول الولادة
10:34وبنقيسه في المتابعة الأسبوعية
10:36بعد الولادة مع طبيب الأطفال
10:38لو لأنه بينمو في الطبيعي
10:40مش مهم زيادة وخلاص
10:41مهم زيادة في الطبيعي
10:43يبقى كده الطفل مش محتاج صناعي
10:44لو الزيادة دي مكادش في الطبيعي
10:46يبقى احنا عنه نحتاج صناعي
10:47الصناعي بيتحدد بناء على الأم نفسها
10:50زي ما قلنا
10:51حالة المرضية للأم
10:52وحالة المرضية للطفل
10:54لكن مفيش حاجة اسمها بواجهة عام
10:56الصناعي أفضل أو الصناع عشان الصفرة
10:58دي معلومة غلط
10:59الأنواع بتاعة الألبان الصناعية كتيرة طبعا
11:02مفيش برضو حاجة اسمها لبن حلو
11:04ولبن وحش
11:05عشان برضو دي معلومة خطأة
11:06طب مين اللي بيحدد نوع اللبن يا دكتور
11:08هو أولا مبدئيا كده في قعدة
11:11لو الطفل طبيعي
11:13يبقى هو بياخد اللبن المرحلة الأولى عادي
11:15المرحلة الأولى دي كل الألبان تقريبا زي بعض
11:19الطفل بقى هو اللي بيحدد
11:21إزاي
11:22لو أنا اديت للطفل لبن ألف
11:25وخدوا وتقبلوا
11:26بدون ترجيع أو اسهال أو مغس متكرر أو شديد
11:30يبقى كده الطفل متقابل اللبن وبنكمل عليه
11:32بعض الأطفال بيبقى عندهم زي تحسس من نوع لبن معين
11:36لو أنا جربت اللبن ده
11:38لقيت عنده في الأعراض اللي أنا قلتها
11:40ترجيع اسهال مغس متكرر
11:41يبقى كده الطفل مش متقابل اللبن
11:43يبقى الطبيب بيغير لنوع تاني
11:45بعض الأطفال بقى بيبقى محتاجين
11:48special formula
11:49special formula يعني مثلا لو طفل عنده نقص وزن
11:52يبقى كده بنحتاج
11:54نوع formula من اللبن معين
11:56اللي هي بتدعم النمو
11:58بتبقى الكادروز اللي فيها سعوات الحريقة عالية
12:00فبالتالي عشان بتدعم النمو بتاع الطفل فيزيد الوزن
12:04فيه ألبان تانية للأطفال اللي عندهم حساسية
12:07مثلا بيبقى لبن منخفض البروتين
12:10ده لأنواع معينة من الحساسية
12:12فيه لبن اسمه خالم اللاكتوز
12:14للطفل اللي عنده حسية اللاكتوز
12:16كل طبعا فيه مليون نوع من الألبان
12:18وكل نوع بيبقى الحالة مراضية معينة
12:20واللي بيحدد طبعا الطب
12:22طيب حساسية الأطفال زادت دلوقتي في المجتمع
12:28هل يا طارى علشان يعني التكيفات أو التراب أو البرفنات أو
12:37اللي بيحصل للطفل علشان يتأذى في الحساسية دي؟
12:40أولا زيادة الحساسية دي لها وجهية
12:45أو نوعين
12:46النوع الأول أنها زيادة حقيقية
12:48يعني فعلا أعداد الأطفال المصابين بالحساسية الصدر أو الحساسية عموما زادت
12:53النوع الثاني زيادة وهمية
12:54اللي هي بيسموها الاكتشاف
12:58يعني احنا قبل كده ما كناش بنكتشف كل الحالات
13:01أي قبل كده زمان
13:02فكان الحالات النون اللي معروفة أنها عندها حساسية صدر مش كتيرة
13:07بس لا هي موجودة كتيرة في المجتمع بس التشخيص هو اللي مش باين
13:11دلوقتي في وعي طبعا عند الأمهات
13:13وطبعا الحمد لله الطبي بتقدم على طول كل مرة
13:17كل الزمن ما يعدي
13:19فبالتالي بنلاقي أن الزيادة بيبقى سببها اكتشاف الأمراض
13:24التشخيص
13:24إن أنا بشخص أكتر فبالتالي بتأكد أكتر
13:27طب هي الزيادة بقى الحقيقية
13:29الطفق الأطفال ليه زادوا أصلا في معدل الإصابة
13:31هو فيه كذا سبب
13:33أول حاجة لعدات الخاطئة
13:35زي ما حضرتك تفضلت كده وقلت
13:36التكيفات باستمرار
13:39مفيش صيامات للتكيف
13:40الهواء بتاع الفلتر نفسه بيبقى ملوس
13:43الصيامة الدورية للتكيف دي مهمة جدا
13:45الحاجة الثانية لعدات الخاطئة
13:48يعني برضو من ضمن الحاجات الغلط
13:51الأكل المواد الحافظة الكتير
13:54الحاجات دي برضو بتأثر على الجسم عموما
13:56وعلى المناعة بتاعته واستقبال
13:58الأطفال للأمراض عموما
14:00الحاجة الأهم بقى إن حاسية الصدر أصلا
14:02معظمها أو جزء كبير منها هي مرضه راسي
14:06يعني جيناية
14:07مش شرط يتورس يعني مش شرط إن أنا ابني عنده حسية
14:10يبقى أنا عندي حسية
14:11لأ أو أنا عندي حسية بقى ابني هيجيله حسية
14:13لأ هي مش كده
14:14هو بيبقى جينات معينة
14:16فيه حاجة اسمها جينات سائدة
14:17وحاجة اسمها جينات متنحية
14:19يعني ممكن أنا يبقى عندي الجين الوراثي بتاع حسية صدر
14:22بس ما نقلوش لبن
14:24وممكن يبقى عندي جين متنحي
14:26يعني مش باين علي وانقله وهو يبان عليه
14:28فهو ده أصلا تقريبا
14:3080% من حسية صدر بيبقى وراسي
14:3320% من البقين
14:34العدات الصحية الخطأ اللي احنا قلنا عليها
14:36عدم الاهتمام بالصيانات التكيف الدورية
14:39الخروج مثلا
14:41مبكرا لو الطفل في الشتاء
14:42أو في وقت تقلب الفصول
14:44دي أكثر وقت أصلا بيبقى فيه حسية صدر
14:46من الربيع للخريف وهكذا
14:48في بعض العدات برضو الخطأ عندنا
14:52إن الطفل بينزل بدري الصبح
14:54أول لما ينزل
14:54يستنشق الهوى السائع
14:56من غير ما نعمل اختلاف في الحرارة
14:58يعني طفل يتعرض من هوى الدافي المقفول
15:01لهوى سائع مرة واحدة
15:02ده أول عامل بيزود الإصابة
15:05أو إنه بيبين
15:06النوبة بتاع الحسية بتكرار
15:08يبقى دي نصيحة لازم نعرفها ونتكنابها
15:11إن احنا لازم يبقى فيه تغيير مفاجئ في الحرارة
15:13نفس الكلام بقى في الصيف
15:14ما يبقاش فيه تغيير مفاجئ في الحرارة
15:17ويبقى اختلاف تدريج
15:18الصيف بقى بيبقى فيه تكيفاته المراوحة
15:21برضو نفس الفكرة نفس المبدأ
15:23لو أنا طفل أو حتى كبير
15:25قاعد في جاوه دافي
15:27ودخل في التكيف مرة واحدة
15:28يبقى ده اختلاف مفاجئ
15:30أو العكس
15:31يبقى أنا قاعد في تكيف
15:32أطلع في الحر مرة واحدة
15:33اختلاف مفاجئ في الحرارة
15:35يبقى برضو النصيحة بالتالي يبقى فيه
15:37تدريك. انا لو قعد في تكييف
15:39يبقى لو حبيت اطلع براه اقفل التكييف
15:41اغاير الجو الاول بحيث ان انا اطلع
15:43من هنا الهنا بتدريك
15:46والعكس حيث
15:46طيب هنتكلم عن المضادات
15:49الحيوية
15:50هل المضادات الحيوية
15:53مفيدة للطفل انا عارفة ان هي
15:55مضرة طبعا. بس يعني
15:57هل يا طرق بتلحق الحالة
15:59او بتخيل. ليه بقى عارفة ان هي مضرة
16:01لان هي بتقلل
16:04المناعة. هدي باكتر
16:06مشكلة بقى وبتستفزين
16:08ان انا شخصية. لا يعني هي
16:10كتر المضادات الحيوية
16:11يقولك دي بتقلل المناعة
16:13مع العلم ان انا انا شخصيا
16:16لما اتعب لازم اخد مضادات حيوية
16:18اول حاجة علشان ما اقولش لا
16:19المناعة تشتغل وبتاع. ده غلط بقى
16:21ما عنديش الكلام ده. ما هو كده
16:23توكسترين. التوكسترين دول غلط
16:26يعني اما مبالغة اوي
16:27اما تهون اوي. الاتنين غلط
16:29اولا. ما فيش حاجة اسمها
16:32معلومة برضو نصحح. ما فيش حاجة اسمها
16:34المضادات الحيوية بواجه عين بتقلل
16:35المناعة. ايه مش كده. ايه
16:37الفكرة ان تكرار
16:39المضاد الحيوي نوع معين منه
16:41ده تكراره. يعني لو بستعد
16:43النوع فلاء. مضادة حيوي
16:46نهارده. كمان اسبوعين
16:47تعبت او ابني تعب اديته نفس النوع
16:49كمان اسبوعين تعبت اديته نفس
16:51النوع. كده بيحصل ايه? ان
16:53المناعة ضد المضادة
16:55نفسه. اه. يعني
16:57بعد كده الجسم مش هيتقبل المضاد
17:00ايه تدي له المضاد الحيوي ده
17:01ما يستجدش. يبقى انا بيحصل
17:03حاجة اسمها مقاومة للمضادات
17:06اللي هي بيكتيريار ريسيستان
17:07يعني الجسم بيكون
17:09مقاومة ضد المضاد فبالتالي
17:11ما بيفدش ولا بيدور
17:13بس يعني مش هيدور بس
17:15مش هيفيد. يبقى انا كده فقط
17:17نوع معين المضادات. باضطر
17:19للطبيب الخطوة اللي بعدها ان
17:21يكتب مضادات اعلى. فئة
17:23اعلى. وبالتالي ده غلط
17:25بغض النظر ماديا او
17:27طبيا للطفل نفسه. ان انا بدي
17:29حاجة اقوى. دي
17:31رقم واحد. رقم اتنين
17:33مشكلة المضادات
17:35الحيوية هي استخدام الاهالي
17:37او استخدام المريض نفسه من
17:39نفسه. يعني انا دلوقتي ايه بني
17:41تعب? او حضرتك انا قاسد بس
17:43عارك تعبتي. خدت مضاد من نفسك
17:45ده غلط. لان احنا بنيدي
17:47المضادات الحيوية بناء مش هالاعراض
17:49بناء على التشخيص. يعني انا
17:51لو تعبت وعندي برد
17:53وكحة. عشان ما تعبش اكتر
17:55او ماخد مضاد ده مش هالاعي.
17:57اه. مثلا. انا مش عارفة
17:59انا مفروض اخد ايه? بالزبط
18:01بالزبط. على سبيل المثال. البارد
18:03مثلا. البارد ده في من نوعي
18:05ممكن يكون. كحة مثلا
18:07او راشة. بكتيري وممكن
18:09فيروسي. يعني الاتنين يعملوا
18:11البكتيري يعني محتاج
18:13مضادة حيو. الفيروسي يعني مش
18:15محتاج مضادة حيو. كل واحد
18:17فيهم بيتشخص اللي بيشخص
18:19الطبيب. مش عالاعراض.
18:23دايما بيجي لنا كتير جدا انا واي
18:25دكتور اطفال. بيجي له عالواتس
18:27دكتور ابني تعبان بيكوح عند راشح
18:29وسخنية. قدينوا مضادة ايه? ده
18:31كلام طبعا ما ينفعش. وإلا ما
18:33كانش لي لازمة العيدات او المستشفيات
18:35كنا اي حاجة بالتليفون والدنيا
18:37سريعة وخلاص. لا. هو
18:39بناءا على الفحص نفسه. يعني
18:41الدكتور بيكشف بالسماعة. يشوف
18:43الحل. بيشوف الفحص
18:45وبالاعراض. واحيانا
18:48بنلجأ للفحصات في وقت تحليل او
18:50الاشياء عشان نحدد التشخيص
18:51فيهم. المتاب الفيروسي
18:54انا هقول معلومة بس مش
18:55هنطبقها عموما. هنقولها كده
18:57لينا. المتاب البكتيري
18:59ممكن يعمل حرارة بس حرارته
19:02بتبقى يا اما
19:03منخافضة شوية. يعني
19:0538 ونص مثلا. يا اما
19:08متوسطة. ادي حاجة.
19:10الحاجة التانية برضو عشان
19:11نفرق بين البكتيري والفيروسي.
19:14ان المتاب البكتيري بيعمل
19:15همدان في الجسم. يعني بيخلي الطفل
19:17تحس ان هو همدان. مش
19:19اكتف زي الاول. مش حركة
19:21بتاعته مش طبيعية. مش زي الاول يعني.
19:24ولما بياخد خافض الحرارة والحرارة
19:26بتنزل برضو بيبقى ستلهم داي.
19:28التاب الفيروسي العكس.
19:30اول حاجة في التاب الفيروسي
19:31ان الحرارة بتاعته يعمل
19:33منخافضة جدا. يعني حرارة
19:35بسيطة. يعمل عالية جدا.
19:37يعني الحرارة العالية قوي. اربعين مثلا
19:39مش شرط ده يتاب كتير.
19:41ده بلاعكس. ده اكتر حاجة تيجي في دماغنا
19:43لتاب الفيروسي. طالما ايه
19:45مفيش اعراض تانية.
19:47الحاجة التانية لتاب الفيروسي
19:49سواء كان الطفل حرارة
19:51يعني عنده حرارة دلوقتي. او مش سخت.
19:53مش هيفرق. كده ولا كده ما بيعملش همدان.
19:55يعني الطفل بقى سوخن. وحرارة
19:57اربعين. ومع ذلك اكتف.
19:59بيتحرق. بيعيط. نفس
20:00العادات الطبيعية بتاعته. او قلت شوية.
20:03بس في الاخر ما فرقتش
20:04على الاكتيفتي او النشاط بتاعي.
20:06بس. بشكر حضرتك
20:08دكتور محمد حلمي. استشاري
20:11الاطفال على المعلومات القيمة
20:12في برنامج برند مصري.
20:14انا اتشرفت بجودي معاكو جدا.
20:16ويا رب نكون فيدنا الناس.
20:18شكرا يا دكتور. ومعانا
20:20دلوقتي تقرير لشركة سامكو
20:22بلاس. وهي واحدة من الشركات
20:24المصرية الرائدة
20:26في مجال قطاع المصاعد
20:28عالية الجودة. وبتتبيز
20:30بكونها الوكيل الحصري.
20:33والعدد من المصانع
20:34العالمية في تركيا وإيطاليا
20:36والسين. ومن ضمن
20:38الشركات دي بتمثل الشركة
20:41بفخر مصنع
20:42سيكور الإيطالي.
20:44المتخصص في مكينات
20:46الجر عالية الكفاءة.
20:48ومصنع ميتال برس.
20:50الرائد في تصنيع أحبال
20:52الجر الإيطالية.
20:54وكمان مصنع إيها التركي.
20:56المتخصص في صناعة
20:58أبواب المصاعد. بالإضافة
21:00لمصنع بي دي
21:02فوجي. اللي بيقدم
21:04حلول متكملة في مجال
21:05المصاعد والسلالم الكهربائية.
21:08سامكو بلس مش بس
21:10بتوفر منتجات موثوق
21:11ومعتمدة بأسعار تنافسية
21:13فقط. دي كمان بتقدم
21:15دعم فني سريع. وخدمة
21:17ما بعد البيع. على أعلى
21:19مستوى. وهدفها الأساسي
21:21هو إنها تضمن لعملائها
21:23في مصر والمنطقة جودة
21:26وثباتة وكفاءة عالية
21:28وثقة في كل عملية
21:30توريد. تعالوا نشوف
21:31التقرير ونرجع لكم تاني.
21:33ترجمة نانسي قنقر
22:03ترجمة نانسي قنقر
22:33شركة سامكو بلس للإستثمار
22:35التجاري. أستاذ محمود
22:37برحب حضرتكم ومبارك عليكم المعرض.
22:39سهلاً. سهلاً شرفتونا.
22:41لو هنتكلم على سامكو بلس للإستثمار التجاري
22:43ونبذى عن الشركة وبداية التعسيس
22:45وأيضاً قصة النجاح.
22:47نحن بعنا ثلاث سنين في السوق المصاعد
22:49وسألحمد الله يعني وصلنا في ثلاث سنين
22:52لحاجة مشرفة زي ما أنتم شايفين
22:54يعني وكيل معتمد من
22:55سيكر إيطاليا
22:56ومتل بريس إيطاليا
23:03والشركات وشركة
23:06بيدي فوجي الصينية
23:07وشركة أيها التركية
23:10للأبواب.
23:12نحن نأخذين طريق مختلف. نحن نحن نبقى
23:14موزعين لشركات
23:16العالمية ومصانع عالمية
23:18في السوق المصري.
23:20لو هتكلم معاك على جودة المنتج
23:22اللي حضرتك بتقدمه وإيه اللي بيميزنا
23:24كأسامكو بلس للاستثمار التجاري
23:26عن باقي الشركات العاملة
23:28في هذا القطاع على السوق المصري؟
23:29أشهدر أقول لحضرك أن فيه حاجة بتميز
23:31اللي بيميز إحنا كلنا في سوق المصاعد
23:34كلنا واحد. بس هاي اللي بيميز
23:36الشغل بتاعي أن أنا ما بستعملش
23:38مع أي وسيط. أنا بتعامل مع المصانع
23:40بشكل مباشر
23:42هو ده الحاجة اللي بتميزني وعشان كده
23:44ببقى واثق من جودة المنتج بتاعي واثق
23:46إن لما بدي العميل حاجة في
23:48خدمتنا بعد البيع أي مشكلة
23:50العميل يقدر يرجع لنا.
23:52إحنا على طول مع العملة. يعني إحنا في الآخر
23:54السكر اللي واخدناها من العملة هي دي اللي خليتنا نكبر
23:56بالشكل ده في وقت قليل مش أكتر. الحاجة اللي أنا اللي ممكن تكون
24:00إذا أن أنا بشترط على أي مصنع بتعامل معاه
24:02أو أي مصنع إن لو في حالة
24:04فيه أي مشكلة في المنتج
24:06فيه أي حاجة بقدر أرجع له. فأنا في الآخر ضامن
24:08سلامة المنتج
24:10وضامن
24:10جودة المنتج وضامن حق المستهلك
24:14النهائي. لو فيه أي مشكلة أنا اللي بتصدر
24:16للمصنع
24:17المستخدم النهائي هو مالوش علاقة بأي حاجة.
24:20يعني إحنا بنقمنه مية في المية.
24:21موسيقى
24:49شكرا لكم. ورحبا أردت
24:52أشكر أشكره للمشاهدة
24:54للمشاهدة للمشاهدة
24:55على هذا مهتمونا.
24:57أعتقد أنه لديه مهتمونا.
25:00حسناً لن أردت أي شيء مختلف
25:03لأنه لديه من المستخدمات
25:05موجودة.
25:07من المشاهدة من المشاهدة
25:09أعتقد أنه وزوجه
25:12لديه مهتمونا مهتمونا
25:14فيه مبتوط.
25:15كل شيء كانت مجتمعاً وضعاً جداً وضعاً وضعاً وضعاً وضعاً وضعاً وضعاً وضعاً وضعاً وضعاً لديه موضوعه
25:26كونتبه في حالة قوية ويضعني أيضاً أنه مرحباً
25:32ولكنه كانت منذ في صحيح قبل أن نقضينا نتعرض
25:38بعد بعض الانتعامل مع المشكلة
25:42وحاولت ان تجد طريق مجتمع
25:45لتجمع المشكلة في إجيبت
25:49بعد تجمع الانتعامل معه
25:51بعد واحد عامًا بعمل جدا
25:55انا كنت بشكل مستعد ومشكل
25:58عن العمل الذي فعله
26:00لأنه حسناً هذا هو الواقع
26:03كل المشكلة هم هنا له
26:05لأنه في مرة قليلاً، بدأت من الغد،
26:09لديه الممكن لتجمع مزيدة لتجمع مزيدة
26:13تجمع الانتقال ومعرفة ومعرفة من كل المعارضة للتجمع الى المعارضة
26:20ونحن الآن لديه مزيدة لأنه لم يتحدث كثيراً
26:26لم يتحدث الكثير من الناس
26:29في الوصول لديه شيء لا يفعله لم يكن من أحده
26:33وهي صعبية للشيكور أن يكون هناك مددًا بشكل مددًا
26:39وينغتو من هذه المجموعة والتقام
26:41وأريد أن أعطيه أخرى
26:44لا أصبح كم شركة بالعمل
26:46ولكن وأصبح كم شديد
26:48وأنا أفضل منك
26:49وقد فعلت مددًا وقد فعلت ممتازي
26:50لذلك ترجمة نفسك
26:51موسيقى
27:21موسيقى
27:51موسيقى
28:21موسيقى
28:23موسيقى
28:25موسيقى
28:27موسيقى
28:29موسيقى
28:31موسيقى
28:33موسيقى
28:35موسيقى
28:37موسيقى
28:39موسيقى
28:41موسيقى
28:43موسيقى
28:45موسيقى
28:47موسيقى
28:49ومعنا دلوقتي شركة العلا للإنشاءات والخدمات التعليمية
29:00بدأت في 2015 وخلال عشر سنين بس قدرت تثبت نفسها بقوة في مجال إنشاء وإدارة المدارس
29:09ومن أول مشروعاتها التعليمية كانت مدارس إليت الدولية
29:13اللي بدأت سنة 2018 كأول مدرسة دولية في جنوب الصعيد
29:19بتقدم النظام البريطاني والأمريكي
29:22وبعدها في 2020 تم افتتاح مدارس إليت ناشنال لغات وعربي
29:28والمشروع اللي جاي هو معهد النغبة الأزهري الخاص
29:32كأول معهد أزهري خاص في محافظة سهاج بنين وبنات
29:37ويوفر تعليم عربي ولغات
29:39ومدارس إليت انترناشنال سكول بتقدم القسم البريطاني والأمريكي
29:45ومدارس إليت الناشنال سكول بتقدم قسم اللغات وقسم العربي
29:50وأهداف المدارس إنها تجهزوا الطلاب لمستقبل عالمي
29:54وتنمي عندهم مهارات التفكير النقدي والابتكار
29:58ده غير إن المدارس مجهزة بمعامل متطورة
30:02زي الصوتيات والكمبيوتر والعلوم والتصنيع
30:06وفيها كمان أنشطة رياضية متنوعة
30:09زي كرة القدم والسلة والطايرة والسكواش
30:13وكمان حمام سباحة
30:15وبيتم تدريب المعلمين بكورسات دورية
30:18عشان يضمنوا أفضل جودة للتعليم
30:21وبيتم بناء شخصية للطالب من خلال الأنشطة والبرامج التربوية
30:26وبيكون فيه تواصل مستمر مع أولياء الأمور
30:29عن طريق برنامج LMS
30:32علشان يفضلوا متابعين مستوى أولادهم أول بأول
30:35تعالوا بينا نشوف الفقرة دلوقتي
30:38ترجمة نانسي قنقر
31:08ترجمة نانسي قنقر
31:38دلوقتي موجودين داخل مدارس إليد الدولية
31:41وهيسعدنا يكون معنا في هذا اللقاء
31:44مستر أحمد القصية الرئيس مجلس إدارة مدارس إليد الدولية
31:49وأيضا مدارس إليد الخاصة
31:51وكذلك مع النغبة الخاص بالأزهارين
31:55مستر أحمد برحب بحضرتك في برنامج برند مصري
31:58مبدئيا عايزة أتكلم على بداية المشوار وكصة النجاح يا فندم
32:02ونقدر نقول بدأنا فين وصلنا لإيه
32:06أنا وسهلا بحضرتك في سهاج شرفتنا ونورتنا في مدارس إليد الدولية
32:10طبعا إحنا بفضل الله بدأنا المشروع في 2015
32:13ده كان أول مشروع لنا مدارس إليد الدولية
32:17Elite International Schools
32:18بدأنا المشروع 2018
32:212018 بدأنا بالنظام البريتش
32:24هو فيه طبعا بريتش سكشن
32:25وبعد كده عملنا الأمريكان سكشن بعديها بسنتين
32:292018
32:302020 فتحنا المشروع الثاني بفضل الله
32:34اللي هو مدارس إليد الخاصة
32:36ناشونال
32:36لغاته عربي
32:38Elite National Schools
32:39برضه بسواق جديدة
32:40وإن شاء الله اللي جاي طبعا بالنسبة لنا معهد النغبة الأزهاري
32:45ده فخميمة جديدة
32:46ده هيكون أول معهد خاص في خميمة جديدة
32:49أو في محافظة سهاج عموما
32:50هو طبعا المعهد الأزهارية الخاصة تحديدا
32:55موجودة في محافظات كتير
32:56موجودة في القاهرة
32:58موجودة في إسكندرية
33:00موجودة في أسيوت
33:01موجودة في إنا
33:02موجودة في محافظات كتير
33:03لكن ده أول معهد أزهاري خاص في محافظة سهاج فعلا
33:08ليه اختارت مجال التعليم تحديدا
33:10هو طبعا أنا بفضل الله
33:11كمجال التعليم ده هو تخصص الأساسي
33:14أنا بدأت مدرس إنجليش دفعة أربعة وثمانين، خمسة وتمانين أول تعيني، وبعد كده اشتغلت في كل الوظائف من مدرس لمدرس أول لموجه لموجه أول كنت ماسك مدرس اللغات على مستوى محافظة سهاج، فبالنسبة لي التعليم رسالة
33:32هي دي الأساس عندي إن دي رسالة فاحنا بنحاول بقدر إمكان نطبق كل نظريات التعليم اللي احنا شفناها وطبعاً أنا سافرت برا أمريكا سنة 98 في بأسة كانت منحة دراسية في أمريكا فكل نظريات التعليم الحديثة دي ابتدينا نطبقها عندنا في مدرس إليد
33:54مستر رحمد لو هتكلمني على الأهداف التي تسعى إليها مدرس إليد
33:58هو طبعاً إحنا عندنا هدفين الهدف الأول تكوين نشأ يبقى قادر على التعبير عن نفسه يكون له شخصية ويقود المستقبل يعني يقود المجتمع
34:10فده التركيز الأساسي عندنا في تكوين الشخصية ده الأساس ثانياً المعلم المعلم عندنا ليه جزء كبير جداً في اتجاهاتنا تنمية المعلم وتطويره بالدرجة اللي تواكب العصر الحديث بالنسبة للتعليم
34:27شايف إزاي أهمية الاستثمار في مجال التعليم شايفه إزاي من وجهة نظر حضرتك
34:32هو طبعاً من نسبة الاستثمار في التعليم هو مش الربح أكتر لأنه طبعاً إحنا بالنسبة لنا هو استثمار آمن
34:40دي فكرة الاستثمار في التعليم لكن من ناحية الأرباح هي بتبقى تدريجية
34:46ما بتبقاش الأرباح الكبيرة زي المشروعات التانية لكن احنا بنتكلم عليها كاستثمار آمن دايماً
34:54لكن الأساس هي خدمة مجتمعية خدمة مجتمعية
34:56خدمة مجتمعية ولذلك الدولة بتحرص أن يبقى فيه نوع من أنواع دعم الاستثمار في التعليم
35:04عشان يخفف العب عن المدارس الحكومية
35:08ده صحيح
35:08فهو أولاً وأخيراً هي خدمة مجتمعية
35:11لو هتكلمني على الفكر الجديد اللي حضرتك بتقدمه للارتكاء بجودة التعليم داخل مدارس إليت
35:19والمستوى اللي احنا بنقدمه إيه؟
35:21هو أنا دايماً وجهة نظري أن كل أنواع المدارس المختلفة سواء كان دولي أو ناشنال
35:27لغاته عربي أو أزهري هو فكرة الطالب يبحث عن المعلومة
35:33مش يتلقى المعلومة
35:35فعمليت تلقي المعلومة عندنا؟
35:37لا
35:38احنا الطالب هو اللي بيبحث عن المعلومة
35:40هو اللي بيقوم وبيعمل بريزنتيشن
35:42بيعمل تقديم للمعلومة
35:44فدي بتثبت المعلومة عنده أكتر
35:46وبيعرف يعبر عن نفسه بشكل أكبر
35:48مش بس في التعليم
35:50لأ كتعليم وكشخصية
36:03ترجمة نانسي قنقر
36:33شايف إزاي أهمية التعليم الخاص وإيه الفرق ما بين المدارس الدولية والمدارس الخاصة؟
36:41هو زي ما أنا ذكرت برضي أن إحنا كمدارس خاصة بنشيل أعباء عن الدولة
36:46كوائز
36:46وبندي فرصة لطبقات مختلفة أنها تتناول التعليم
36:51لأن برضي
36:52احنا بنحاول بقدر الإمكان
36:54أن احنا نراعي ظروف المجتمع
36:57في موضوع المصاريف
36:59حلو جدا
37:00الفرق ما بين التعليم الدولي والتعليم اللي هو الناشونال
37:03أو الخاص اللغات العربية والتعليم الأزهري
37:05هو فرق مناهج
37:07زي ما ذكرت لحضرتك
37:08هي فكرة التعليم واحد
37:10لكن هي فرق مناهج
37:12التعليم الدولي سواء كان بريتش أو أمريكان
37:15ده مناهج أمريكية أو مناهج بريطانية
37:18والشهادة بتاعته معتمدة عالميا
37:20والامتحانات احنا عندنا هنا
37:22مركز امتحان
37:24للبريتش سيستم
37:27الأمريكان طبعا كله بيمتحم في القاهرة
37:29الامتحانات دي بتبع على مستوى العالم
37:32يعني عندنا احنا
37:33من مستوى الأولاد كنتائج
37:36في البريتش بتطلع ترتيب
37:38على العالم كان والمدرسة
37:39بترتبع بتطلع ترتيب على العالم كان. كويس. بالنسبة للناشنال زي ما قلت لحضرتك هي مناهج مصرية بس بتطبق بالفكر الانترناشنال. كلمني على كيفية اختيار الطالب عند حضرتك فيها. هو طبعا فيه بيبقى ده رقم واحد. بتبقى فيه مقابلة مع الاب والام. ده رقم اثنين. بيحدد مستوى مش التحصيل. لا المستوى التحليل النقدي بتاعه. كويس. التفكير النقدي بتاعه ايه. تمام. لان انا لو
38:09تست مستوى التعليم اللي بيجي من بره. انا طبعا باخد من حكومي باخد من خاص وباخد من الازهر لغاية مرحلة اعدادية. تمام. انا بتكلم هنا في الانترناشنال او الناشنال. قويس. الازهر برضي حياخد بعد كده برضي من الناشنال. تمام. بياخد من المدارس اللي هي العادية اللي هي سواء لغات او عربي او حكومي. فانا اهم حاجة عندي اللي هو اختبار تحديد المستوى. اللي بركز فيه اكتر على التفكير النقدي. على مدى تحصيله. للطالب. للطالب. طيب
38:39ام. ده اكيد. ليه? هو ايمان الاب والام لان انا شو بشوف دايما الاب والام هم الاساس في العملية التعليمية. فهل هو يعرف مش يذاكر مع ابنه يتابع مع ابنه. هلو عنده القدرة على المتابعة? هلو عنده الامكانية التعليمية اللي تتاح له ان يتابع على خاصة ان احنا بنستخدم برامج المس اللي هو learning management system في المدارس كلها. بحس ان الاب بيتابع على الموقع. وبيشوف ابن مستوى ايه? بيشوف اذا كان فيه
39:09اعمل ولا لا. فهل هو عنده القدرة? ايمان بفكرة المدرسة والمتابعة لها. فمهم جدا اللقاء اللي بنعمله مع الاب والام.
39:39هل فيه خصومات معينة او تسهيلات بتقدمها في طرق لدفع المصاليف الدراسية ونقدر نقول تسهيلات على اولياء الامور في ظل طبعا التغيرات الاقتصادية اللي احنا بنمر بيها لفترة الحالية?
40:00طبعا احنا حرسين جدا في موضوع المصروفات. اولا مقارنة بالقاهرة عشان حضرتك طبعا في القاهرة فيه مصروفات عالية. لا عندنا هنا في الصعيد. لا الامور
40:09مختلفة شوية بالنسبة للمصروفات. لكن رغم كده ان هي برضي مش مصروفات زي القاهرة. احنا بنعملها على اربع اقصات. بنعمل نظام الاربع اقصات او طلت اقصات. كويس. في المدرسة الناشونال بتبع تلاتة عشان برضي المبالغ المالية اقل. لكن برضي بنقول للولي الامور لو عاوز تدفع عن طريق بنك. تقسيط على 12 شهر. حلو جدا. متاح جدا جدا يعني. وحاليا دلوقتي اكتر من بنك طبعا عامل المبادرة دي. ان ممكن ولي الامور يدفع عن طريق البن
40:39وهو بعد كده يقصت على 12 شهر. كيفية اختيار الكوادر المعلمة وعلى اي اسس بيتم اختيارها مستر حد. هو طبعا احنا عندنا هنا في مدارس ليت عاملين مبادرة بالتعاون مع جامعة سهاج. ان احنا بنختار كوادر من الطلبة وهي في اخر سنة سنة رابعة. بغضو بشكله حسب سياسة المدرسة. كويس جدا.
41:02من سنة رابعة. وبابتدي اعمل معا تدريبات وهو في الكلية. وبختار الكوادر اللي هي المناسبة. وبقول له خلي بالك انا مش بدربك عشان مدارس ليت. انا بدربك لمحافظة سهاج. انت ممكن تروح اي مدرسة تاني. ما عندكش مشكلة. ما عندش مشكلة خالص. كويس. احنا طبعا فضل الله علينا كمدارس بنعمل تدريبات اثناء الدراسة نفسها والاجازة تدريبات عالية جدا. فبتبقى طبعا بفضل الله ان رغبة اللي بيتدرب معانا رغبة الاقول ان يشتغل معانا.
41:32لكن انا بقول له من البداية انت انا بعملك لمحافظة سهاج. بعملك لنفسك. بدربك عشان نفسك. وعشان محافظة سهاج ككل. طيب خلينا اقول ان التدريب ده احيانا بياخد عبء مادي ووقتي كمان. هتفاجأ مجاني. مجاني. كامل. ليه? هو انا بالنسبة لي انا بكسب كوادر. بنشئ كوادر لان انا في حالة توسع دائم. فانا بالنسبة لي انا بكسب كادر. ده اكتر من اي فلوس
42:02هاخدها منه. احنا عندنا بفضل الله كوادر عالية جدا. كوادر تدريبية. كلغة. وكمادة. الهد او دي بيعملوا تدريبات كل واحد في تخصصه. اذا كان ساينز. اذا كان ماف. اذا كان انجليش.
42:48اتكلمني على الانشطة الترفيهية اللي بيتقدموها للطلبة داخل المدارس. ونتكلم على الكلاسس الخاصة بالمدارس. هو طبعا هو كله بفضل اللي احنا عندنا موجود. يعني كرة قدم. البسكتبول. الفوليبول. التنس. سكواش. احنا ملعب سكواش الوحيد في السواج. موجود عندنا في مدارس إليت الدولية. كوايس.
43:08حمام سباحة سمي أولمبيك. يعني حتى المسابقات اللي بتتعامل على مستوى محافظة السواج. لان مافيش غير. هما. حمامين سباحة سمي أولمبيك في سواج كلها. حاليا دلوقتي طبعا في واحد تاني أولمبيك موجود. لكن ده اللي هو الحاجات الموجودة كملاعب.
43:26وكترفية. عندنا برضي بسمي الحفة التنافسية. هي دراسية وفي نفس الوقت نشاط. اللي هو عندنا الفابريكيشن لاب. اللي هو معمل التصنيع. اللي بيصنعوا فيه الأولاد الروبوتس. وبنطلع مسابقات. السنة اللي فاتت طلعنا اليابان.
43:45مسابقة على مستوى العالم. جميل. في القاهرة طبعا بنطلع كل سنة. طلعنا سنة برضي الأردن. على مستوى العالم العربي. مسابقة. فده أنا بعتبره الكمبيتتف إيج بتاعتنا. الحفة التنافسية. اللي هي نشاط. وفي نفس الوقت. اختراعات وابتكارات. وبرضي في عندنا كذا مرة يتسجل معنا المقترع الصغير. بالنسبة لحاجات بنعملها فيه حاجات خدنا فيها براءة اختراعات.
44:11لو هنتكلم باستفادة عن المعهد. والمشروع ده يا فندم هيكون ازاي. وهيقام امتى. والانتهاء منه هيكون إن شاء الله سنة كام.
44:20هو طبعا احنا بالنسبة لنا كل المشاريع الخاصة بالنسبة لنا مشاريع استثمارية. بيشارك فيها مستثمرين. كويس.
44:27بما فيها المعهد النخبة الأزهارية. كويس.
44:29هي طبعا بالنسبة لنا احنا حلم ان يبقى عندنا كل أنواع التعليم. سوى التعليم الدولي أو الخاصة أو الأزهاري.
44:35فإحنا بدأنا فيه الانشآت بفضل الله. إن شاء الله هنفتدح تسعة ستة وعشرين. بإذن الله.
44:44إن شاء الله.
44:44هنبدأ الأول الابتدائي وبعد كده السنة اللي بعدها اعدادي وبعد كده السنة اللي بعدها سنة.
44:48على أي أسس يا أستاذ أحمد بيتم تحديد النسبة الخاصة للمستثمر اللي هو حابب يستثمر معاك داخل معد النخبة؟
44:58هو طبعا إحنا بالنخبة الأزهاري الخاصة بالذات عملنا فيه نظام جديد. عملنا فيه نسبة واحد في المية.
45:05يعني المساهم بيتحمل واحد في المية سواء كان الواحد في المية دي تزيد أو تنقص النسبة بتاعته هو بيتحملها بالكامل.
45:14وكذلك بياخد الأرباح بتاعتها اللي هي واحد في المية.
45:17لأن اللي دايما بتبقى نظام الأسهم ممكن يزيد أو يقل حسب التكلفة الفعلية للمشروع.
45:22لا في المشروع ده بالذات عملنا نسبة واحد في المية بحيث أنه هو ممكن يزيد أو ينقص حسب التكلفة الفعلية للمشروع.
45:30طيب لو هتكلم معاك على معد النخبة الأزهاري الخاص.
45:33طيب هنفتح إمتى باب التقديم سواء للطلبة أو للمعلمين إفن.
45:38بالنسبة اللي احنا فعلا بدأنا تقديمات بالفعل.
45:41كويس.
45:42وابتدينا ناخد طلبة.
45:43طب ليه بدري.
45:43من دلوقتي بدري جدا.
45:45ليه بدري.
45:45بسبب إيه؟
45:47إن احنا دلوقتي ابتدينا ناخد الأولاد في فترة الأجازة ونعدهم للمعهد من دلوقتي.
45:54جميل جميل.
45:55أنا بالنسبة لي حتبقى بالنسبة لبعض الأولاد هي مرحلة انتقالية ممكن هو ما بدريسش حاجات معينة.
46:02زي حفظ القرآن مثلا.
46:04فابتدينا ناخد الأولاد ونشوف إيه اللي بينقصهم.
46:07عشان لما ندخل بعد كده للمعهد الأزهاري نبقى إحنا مستعدين تماما.
46:12هل ليه شروط برضو معينة في اختيار الطلبة اللي هتكون موجودة فيه؟
46:15نفس الشروط محلل برضي بيبقى فيه اختبار نفسي واجتماعي ومقابلة ولي الأمر.
46:23وبرضي فيه لازم يبقى فيه مواصفات معينة بنشترطها للأجول في المعهد الأزهاري الخاص.
46:45طيب لو هتكلمني على دور حضرتك في تشغيل الشباب والقضاء على البطالة تقولين أيه؟
47:10هو طبعا إحنا بالنسبة لأهدافنا دايما أنا بقولي للمستثمر اللي معي.
47:14إحنا عندنا ثلاث أهداف.
47:16الهدف الأول علمه أن ينتفع به.
47:19الهدف الثاني تشغيل شباب وفتح بيوت.
47:22حتى لو كانت بعض الناس تقولك الأجور قليلة أنا بفتح ليه مجال عمل.
47:27يعني أنا بأخذ شاب ما بيشتغلش في الأول خريج حديث وبعد كده ببتدي بضربه فبهيقه لسوق العمل.
47:36كويس.
47:37أنا عندي فيه ناس كتير بتسافر بره بعد ما بتتدرب بشكل جيد معي ممكن تسافر بره فأنا كده بفتح أسواق عمل للشباب.
47:43ده صحيح.
47:44الاختيار بالنسبة للمعهد النقبة الأزهري أهم حاجة الكفاءة والاستعداد للعمل والاستعداد للتطور.
47:52إحنا هنبدأ طبعا قبل افتتاح المعهد بثلاثة شهر هنبدأ نعمل اختبارات ودي زي ما قلت لحضرتك هدف كبير جدا جدا بالنسبة لنا تشغيل الشباب وفتح بيوت أو فتح بيوت للشباب.
48:04أنا أستاذ أحمد شرفت بالقايم مع حضرتك وإن شاء الله بإذن الله مزيد من نجاحات لحضرتك إن شاء الله شرفت بيك.
48:44مشاهدين الكرام دي كانت آخر فقراتنا استنونا الأسبوع الجاي مع برنامتكم براند مصري.
49:06موسيقى
49:08موسيقى
49:12موسيقى
49:14موسيقى
49:16موسيقى
Comments