- 20/7/2025
En el video se ve como el policía efectuó un sólo disparo certero, que terminó impactando en el torax del ladrón, que terminó herido de gravedad. A su vez, repasamos hechos similares de este tipo.
Categoría
📺
TVTranscripción
00:00...exclusivas del, bueno, del hecho, ¿no?
00:04Entre el policía y delincuentes.
00:06Sí.
00:08A ver, Horacio.
00:09Hoy lo vamos a ver.
00:10Esto es en la zona sur del Gran Buenos Aires.
00:13Fíjate las dos cámaras porque ahí vas a ver...
00:16Hasta la secuencia en justa.
00:17Exactamente.
00:18Vas a ver cuando descienden del vehículo armado...
00:21¿Quiénes son los que descienden?
00:22El que cae es un delincuente.
00:25¿O hay una mujer o no?
00:26Sí, también.
00:27La primera es una chica.
00:28Mirá, mirá, mirá.
00:28Es la mujer de policía.
00:29Pero ahí cae el delincuente, ya herido y gravemente herido
00:34porque está en estado reservado, por la bala del policía federal.
00:40Pero mirá cómo le tira el policía.
00:41Sí, pero un disparo hizo.
00:44Efectivo.
00:45Ah, mirá, ahí vemos.
00:46Es un disparo, ¿verdad?
00:47Es certero.
00:47Un solo disparo.
00:48Ah, ¿y dónde le pega?
00:49Donde le pega, ahí le pega en el tórax.
00:52En el tórax, al costado pareciera, sí.
00:54Fíjate, mirá.
00:55Ahí vas a ver cuando cae el delincuente.
00:57Algunos disfrutan bien a un delincuente arrastrándose así, ¿eh?
01:00Sí, por supuesto.
01:00Sí, aparte acá no hay nada que decir de la acción policial.
01:03Delincuente de 19 años.
01:04Qué bárbaro.
01:05Ya tenía su prontuario, varios robos en su haber.
01:10Estaba con tres más.
01:12Había uno que estaba conduciendo y los otros dos lo estaban apoyando
01:17porque aparentemente querían robar, fíjate cómo sale, ya se van,
01:22lo abandonan en el lugar.
01:23Típico.
01:23Eso en la jerga del delincuente y cuando los detienen, me parece...
01:29Empiezan a batir.
01:30Claro.
01:30Pagan cargo, ¿eh?
01:31Claro.
01:32Ah, sí.
01:33Este es acá, vive allá, hizo esta cosa, ¿no?
01:35Es como cuando te tiran en un hospital.
01:37No, no, los delincuentes tienen, obviamente, códigos donde entramos juntos, salimos juntos.
01:44Salimos juntos.
01:45Acá entraron juntos y dejaron a un tipo que se está muriendo en el hospital.
01:50O sea, están esperando que se muera.
01:52Y sí, porque está grave.
01:53Esto pasó a nueve y media de la noche.
01:55Tremendo.
01:55Sí, porque si habla aparte van a caer todo el resto.
01:58Ahora digo, este pibe, 19 años, prondoso prontuario,
02:01digo, tendría que haber estado detenido y se evitaba justamente este hecho delitivo.
02:05O sea, el pibe tenía un montón de antecedentes.
02:07Como siempre.
02:07Sí, bueno.
02:08Pero, ¿qué hacemos?
02:09Esta es la misma discusión de anoche que teníamos con el tema de violencia de género.
02:12¿Qué hacemos?
02:12Una cárcel para todos los que tienen botón antipánico o perimetral.
02:17Sí.
02:18Hacemos una cárcel para 300.000 hombres que le pegan a la mujer.
02:20Bueno, no alcanza, no hay lugar.
02:21No, no, pero lo digo sin ironía, ¿eh?
02:23Ah.
02:23Digo, ¿hay que hacerlo o no?
02:25Y bueno, evidentemente...
02:26Si no pasa lo que pasó en Santa Fe, en Villa Guillermina,
02:29donde un tipo que se la tenía jurada la novia, va y la de huella.
02:33Ah, la mató en el pool.
02:35Claro.
02:3525 años, pero ahí digo...
02:37Acá lo mismo, ¿qué hacemos?
02:38Con todos los que tienen antecedentes nos metemos en cana, pregunto, ¿eh?
02:40Claro, sí, esta persona tenía que estar detenida con 19 años, con robo...
02:44Es un tema complicado.
02:45Es un tema complicado y te digo por qué.
02:47No cumplió el pena.
02:48Hay otro tema donde hay una de las delincuentes que tiene un prontuario por homicidio.
02:55Y el homicidio fue en 2017.
02:59Por homicidio no podés estar libre.
03:00Y entonces no podés estar libre.
03:02Y tentativa de homicidio tampoco.
03:0325 años.
03:04Bueno, entonces evidentemente acá...
03:05O extorsión.
03:05Delitos graves, viejo, no pueden estar libre.
03:07No, la justicia...
03:08Y después la discusión que tengo siempre.
03:10Y después le dan 35 años al femicidio.
03:12Y ahí sale en 15 o en 18 o en 20.
03:15Viejo, ayer leía que en España, no sé si por un violador de chico o lo que fuera...
03:18Porque fuera 433 años.
03:21Le dieron, sé, esto es lo que quiero yo.
03:23433.
03:24Entonces no hay interpretaciones de que el tipo va a salir.
03:27No va a salir.
03:27Un argentino en Europa.
03:28Claro, exactamente.
03:29Un argentino en Europa, 433 años, por abusar de menores.
03:32Va a salir, no va a salir.
03:33Porque si le computan una pena ahí, le computarán 70 años.
03:37Claro, la diferencia...
03:37Le quedarán 370.
03:39Es que en ese caso, por ejemplo, las penas se van acumulando.
03:42Acá no.
03:42La pena máxima, por más que mates a una persona, dos o tres, es la misma.
03:46No, acá sí, no, no.
03:46Pero digo, es lo mismo que un homicidio, que tres.
03:49Cantero, el Monchi, tiene 133 años.
03:52Bien.
03:53A cumplir.
03:54Bien.
03:55Alvarado tiene por lo menos 60 años a cumplir.
04:00Pero por diferentes delitos.
04:01Igual estás hablando de narcos que mataron.
04:04Claro, bueno, pero no es que no se cumple.
04:06Está bien.
04:07Y después, bueno, lo tenés al mítico que está hace 50 años preso.
04:12Rodrigo Puch.
04:13Que es Rodrigo Puch.
04:14Sí, pero...
04:14Pero él eligió quedarse.
04:15Sí, Rodrigo Puch es otro tema.
04:18Fue el primero que tuvo con esto de reclusión por tiempo indeterminado, que ahora es ilegal.
04:26Pero no, pero ¿por qué es de reclusión por tiempo indeterminado?
04:29La reclusión por tiempo indeterminado es, vos cumpliste un determinado tiempo, se hace
04:35un examen psiquiátrico.
04:36Si vos no estás en condiciones, es el caso de Rodrigo Puch, corre peligro terceros y peligro
04:43para sí mismo, entonces evidentemente el juez de garantías dice que no sale.
04:48Hay un tema de Rodrigo Puch.
04:49Está desde el año 73, creo, si no me equivoco.
04:52Hace más de 50 años preso.
04:54Es un tipo que debe tener 80 años.
04:56No conoce una cosa.
04:57Claro, o sea, lo sacás y ¿qué va a hacer el tipo afuera?
04:59No sirve para nada.
05:00¿No?
05:00No, no.
05:00Está acostumbrado a esa vida.
05:01No sabe qué hacer, no tiene jubilación, no se puede sustentar, se va a morir en dos
05:05días.
05:06Entonces, digo, el tipo mismo creo que lo tiene Jorge Alfonso, ¿no?
05:10No, lo tenía.
05:11Lo tenía, bueno.
05:12No importa.
05:12Pero digo, no había ni nacido, Alfonso.
05:14O sea, tienen al principio para el figuret y después, chau.
05:17Bueno, no sé, no quería hablar mal de nadie.
05:20No, te digo cómo operan, nada más.
05:21Lo que digo es que es imposible pensar que Rodrigo Puch puede salir a la calle porque
05:26no sabe ni tomar un colectivo.
05:27Bueno, pero eso es lo que hay que pensar.
05:28Buen mediodía, Gaucho, también.
05:29Buen mediodía, Gaucho.
05:30Feliz día del amigo para todos.
05:32Feliz día del amigo.
05:32Felicidades para todos, de cierto.
05:33Claro, sí.
05:34Uno por ahí con estas noticias dice, bueno, no hay nada que festejar.
05:37En este caso estamos hablando de que no hay personas inocentes que fueron abatidas ni tampoco
05:40heridas, ni siquiera...
05:42Pero contame el hecho, porque ahí vemos una secuencia de imágenes que está buenísimo.
05:46Es que es la típica, Chacán, la entradera.
05:48Es una entradera.
05:49Exacto.
05:49El momento más peligroso para nosotros hoy en día es cuando estamos saliendo y entrando
05:53a nuestra casa.
05:54O a tu auto.
05:55Te frenan el auto atrás, olvídate.
05:57En este caso, claramente no sabían que era un policía y que iba a terminar repeliendo
06:01con disparos.
06:01Me hizo acordar el policía y encima cómo va y apunta, porque es impresionante cómo lo
06:06ves.
06:07Al caso de Lanús, que yo siempre recuerdo, el de la moto.
06:10Sí.
06:10¿Se acuerdan?
06:11Que iba un policía con su novio en la moto, viene otro motoquero con una tumbera, le
06:16da la moto al policía, se baja y le hace tuc, tuc, tuc, creo que lo mató.
06:20Sí, pero lo mató, pero tuvo problemas.
06:22Bueno, discutíamos si eso no era un exceso de...
06:25Bueno, acá...
06:25Legítima defensa.
06:26Acá no.
06:27Pero pará, alguno va a decir, le está pegando por la espalda.
06:31No, le pegó en el pecho.
06:32Bueno, pero digo, ¿estaba armado el delincuente?
06:34Sí, estaba armado.
06:35Bien.
06:36El delincuente...
06:36Esto es legítima defensa.
06:37Esto es legítima defensa.
06:39Le pegó en el pecho.
06:41El delincuente cayó en el acto, Alexander Agustín Gómez.
06:48Alexander, sí.
06:4819 años, fíjate, mirá, ahí cayó hasta que, bueno, ya el policía, mirá.
06:54Ahí lo tenemos, mirá, mirá, mirá.
06:55El disparo en el pecho.
06:56Acá lo tenés, mirá.
06:57En la foto.
06:58Bueno, en la otra foto veías bien cómo él se agarraba el pecho.
07:00Sí, ahí está, mirá, mirá, mirá.
07:01Acá.
07:02Ah, le pega, claro, exactamente en el pecho.
07:04Le pegó en el pecho.
07:04Sí, sí, sí.
07:05Muy fuerte la foto.
07:06No le pegó en la espalda ni de costado.
07:08Legítima defensa.
07:09El delincuente apuntó, el policía no dudó, apuntó y tiró.
07:14Tatuaje tumbero acá, en la mano y acá en la otra mano.
07:18Acá y acá.
07:19Esto se ha hecho con tinta de birome.
07:22Bueno, acá como lo ves, que termina tendido en el suelo, tendría que haber estado detenido.
07:27Calle de tierra.
07:28Si alguno se lamenta de la situación que está atravesando, este como un chiquito de 19 años.
07:31¿Qué se lamenta?
07:32¿Querés ir a leer el WhatsApp?
07:33Bueno, pregunto.
07:34Están todos felices con esto.
07:36Quizás hay gente que por ahí digo, no, pero cómo, tendría que tener otro destino, un joven de 19 años.
07:41Bueno, eso es lo primero que me despertó, ¿no?
07:43Exactamente.
07:44Gaucho, 19 años.
07:45Hay un tema, por eso digo, hay que...
07:47Hagámonos cargo de lo que nos pasa en la Argentina.
07:49Mirá, nosotros viendo las imágenes siempre remarcamos esto y ahora se ve claramente que cuando ya la gente está alerta, ¿no?
07:56Vos fijate que el policía, cuando se está bajando del auto, abre la puerta, ya está con la santinita del nilo, ¿viste?
08:03Es como el viejo Nicola.
08:05¿Se acuerdan del viejo Nicola que veía que venía un auto?
08:08Claro.
08:08Veía que venía un auto por el espejo retrovisor y ya sabía que lo ponían.
08:12Bueno, eso es lo que hablamos siempre.
08:13¿Cómo te predispone a estar alerta?
08:15Tiene su historia.
08:16Tiene como 10.
08:17En esta situación.
08:18Vos fijate, se ve claramente eso.
08:19Cuando el policía baja del auto, ya se ve claramente.
08:22Ahí está entrando al auto.
08:24Ve que viene un auto atrás y ya lo está mirando.
08:25Sí.
08:26Los espera, te diría, con el arma en la mano ya.
08:30El delincuente, fíjate, este es el arma del delincuente.
08:32¿Qué es una 9 esto?
08:33Es una Thunder, una Versa.
08:35Una Versa.
08:369 milímetros.
08:37Bien.
08:37No tiene impedimento.
08:39Eso es lo que llama la atención.
08:40¿Por qué llama la atención?
08:41Y porque son armas policiales.
08:44Armas robadas a personal policial.
08:45¿Vos decís que este es un arma de la policía?
08:47Mirá, y estaba martisada.
08:49O sea, que quiso.
08:50No, no, disparó.
08:50No llegó a tirar.
08:51Disparó.
08:52Ok.
08:52Lo que pasa es que, bueno, no dio en el centro.
08:55Sí.
08:56Fíjate, ahí está en la empuñadura.
08:59¿Ves qué dice Versa?
09:01Sí.
09:01No, pero digo, acá tiene algo, ¿no?
09:03Tiene, no sé si un...
09:04Sí, una cinta roja ante el envidio.
09:07Claro, exactamente.
09:08Eso lo usaba el de gente.
09:08Un chito giles aspavada de los chorros.
09:10Bueno, pero ahí ves perfectamente que tu intención de matar, porque disparó, el martillo quedó, obviamente, para atrás, porque seguramente tiene más proyectiles.
09:24No alcanzó a disparar más porque fue herido, certeramente, 17, certeramente por el policía de la federal.
09:32Bueno, evidentemente, Chacal, vos te preguntabas, ¿qué va a decir la gente del otro lado?
09:356971-4298, abrimos el WhatsApp.
09:38Claro, lo que vemos es el arma del delincuente que termina atendido, abatido en el lugar, que efectivamente disparó.
09:45¿Qué pasó?
09:45No pudo lograr su cometido, que tenía la intención de arremeter contra el policía.
09:50Entonces, la gente, ¿qué es lo que te va a decir?
09:51Como en el caso de Guille, se le escaparon cuatro.
09:54Tendría que haber eliminado a todos, eliminado como si estuviéramos hablando de un videojuego.
09:59Esto es la vida real.
10:00Dice, pero la policía no tira porque después le hacen, bueno, macanas, los echan o terminan en canas.
10:06Bueno, es lo que estábamos diciendo, recién nos decía la producción, ¿no?
10:09El debate es, ¿actúa bien el policía?
10:11Sí, que actúa.
10:11Vos de entrada decís, Horacio Pracarelli, que sí.
10:13Pero para la justicia también actuó bien.
10:15Bueno, está bien.
10:15No tomó ningún temperamento con respecto al sargento de la Policía Federal.
10:19Yo te digo, veo esto.
10:19Quiero aclarar algo.
10:21Eran tres delincuentes y él herido.
10:22Son cuatro, ¿no?
10:24Cuatro delincuentes.
10:25Cuatro que esperemos.
10:26Tres escaparon.
10:27Sí.
10:28Exactamente.
10:29Tres escaparon.
10:30¿Dónde fue?
10:31Esto en Bundge.
10:32Ingeniero Bundge.
10:33Sí, la zona sur.
10:34Zona sur.
10:35Vos fijate, nueve y pico de la noche, frío, sábado.
10:39Vas a buscar tu auto con tu pareja.
10:40Mirá cómo lo interceptan, baja uno y ya el policía de una, pum, pum, pum.
10:47Sí, ya estaba preparado.
10:48Esperándolos estaba, te diría.
10:50Tremendo, ¿eh?
10:51¿Sabés que en la semana pasó un hecho parecido en Barracas?
10:53Ajá.
10:54Un subcomisario de la ciudad también hirió a uno de los delincuentes que lo quisieron hacer.
11:01Él estaba viendo cómo asaltaban a otra persona en un vehículo.
11:05Obviamente que actuó como policía, dio la voz de alto e hirió, y yo creo que de muerte, a uno de los delincuentes.
11:13Voy a meter algo que...
11:15Sí, fue preso, ¿eh?
11:16Sí.
11:16Y después lo liberaron.
11:17En principio fue detenido por la justicia y después consideraron que no había ningún reproche judicial y lo liberaron.
11:25Voy a meter un tema que seguramente traerá polémica o no, que es que finalmente hablamos muchas veces.
11:32Entonces hay que armarse, pregunto.
11:33Hay que armarse, hay que estar armado.
11:35Anoche hablábamos con Sarita, nos decía, y contra los violadores, los abusadores o los mano larga, una mujer debería estar armada.
11:42Yo, pero que nos vamos a matar entre todos.
11:43Entonces, hay pensamientos, ¿no?
11:46Yo creo que claramente ni siquiera estamos preparados para después lidiar contra eso.
11:52Uno no está, más allá de que sea un delincuente, y entiendo que del otro lado vas a decir,
11:55si me matan a mi hijo, si me matan a mi mujer, si me matan a mi mujer, obvio.
11:58Pero después uno tiene que cargar con la conciencia de haber matado a una persona.
12:02Y digo, no estamos preparados psicológicamente para...
12:03¿Pero qué haces si te matan a un ser querido?
12:05No, no, comparto totalmente.
12:06Para mí es diente por diente, ojo por ojo, diente por diente.
12:09No, yo no digo que hay que hacerlo, pero digo, hay que estar.
12:11Yo ayer hablaba con la mamá de esta chica degollada en Villa Guillermina, en Santa Fe,
12:16y le pregunté, le digo, para usted, perdóneme, se lo voy a preguntar,
12:20¿debería haber pena de muerte para casos como el de su hija?
12:22Sí, me dijo.
12:22Claro.
12:23Claro, andá a sentarte en el sillón del living de esa señora.
12:27Totalmente.
12:27Obvio, ¿qué me importa nada?
12:28Me mataron a mi hija.
12:29Porque después del otro lado te van a decir, no, bueno, no a la pena de muerte, está mal.
12:34Y yo no estoy de acuerdo con la pena de muerte.
12:35Bueno, pero entonces...
12:36No, no, pero lo pregunto.
12:37La justicia por mano propia.
12:39No, lo pregunto.
12:40Por eso digo, ¿qué hacemos?
12:41Bueno, debería de cumplir un tiempo de...
12:43Perdón, yo acabo de venir de Estados Unidos.
12:45Entré a una casa de herramientas, ¿eh?
12:47Te venden destornilladores que yo y armas.
12:49Sí, claro.
12:50Le saqué fotos.
12:51Te venden armas en un boliche de...
12:53En un supermercado, sí.
12:54Claro.
12:55Entonces digo, y le saqué fotos y me pareció fuerte.
12:58Bueno, de hecho...
12:58Le pregunté a la persona, ¿la puedo comprar?
13:00Y si tenés...
13:01Tenés que tener un papelito, pero digo, más o menos la compra cualquiera.
13:04Y ahora, perdón, Frasca nos va a poder ayudar.
13:06Fijate ese video.
13:07A ver.
13:08Fijate ese video.
13:09Este.
13:09Fijate cómo la resguarda a la mujer.
13:12Sí, que le dice que se suba.
13:14Ahora no.
13:15Antes.
13:16Se mete a la cara.
13:16Si lo retrocedes, no, no.
13:17Pero si lo retrocedes...
13:18A ver, ahí vamos.
13:19Ahí justamente cuando...
13:21Él ahí va a ver el auto.
13:22Claro.
13:22Viene la mujer.
13:23Se iban de la casa del...
13:24Él ya los bicha ahí, mirá.
13:25Ahí está mirando.
13:26El tipo está atento, ¿eh?
13:27¿Qué es?
13:27De policía.
13:28De un auto.
13:28Es un policía.
13:29De civil, pero un policía.
13:30Sí, bueno, pero...
13:32Mirá.
13:32Claramente están preparados.
13:34Ahí viene el auto.
13:35Fijate.
13:36Aparte es un segundo que te cruza el auto comercial.
13:38Mirá, mirá cómo viene mirando ya.
13:39Ya viene, mirá, mirá.
13:40Este, me parece que me la ponen, ¿eh?
13:42Cerró.
13:43Cierra la puerta.
13:44Cierra.
13:45Se agacha la cabeza.
13:46Mirá para...
13:47¿Dónde tiene el fierro?
13:48¿Dónde lo tiene el fierro?
13:49En la cintura.
13:49¿Adentro del auto?
13:50No, no, en la cintura.
13:51A ver.
13:53Porque...
13:53Ahí está bichando.
13:54Ahí martilla.
13:55Ahí está.
13:56¿Eh?
13:57Ahí agarra la mujer.
13:58Quedate quieta.
14:00Mirá, mirá.
14:00Pero mirá cómo vio toda la secuencia.
14:02Porque apenas se baja, mirá.
14:04Y ahí ya está.
14:05¡Pumba!
14:06Ahí va.
14:07Dos tiros.
14:08Dos le tira, ¿eh?
14:09Horacio.
14:09Sí, sí.
14:10Dos o tres.
14:11Chacal, analizá el tiempo que estamos viendo nosotros.
14:15Nada.
14:15Sí, es una locura.
14:16Pero fíjate, él baja allá más que otra cosa.
14:19Está preparado para ver qué pasa.
14:21Allá hay otro coche parado, mirá.
14:23Claro.
14:23Mirá esta imagen desde arriba.
14:25Calle de tierra, un lugar complicado.
14:26Bueno, acá sabés, Chacal, lo que se ve claramente.
14:29Porque él, el policía de civil, parece que detecta la situación, los viene viendo derecho.
14:34Ya viene bichando.
14:35Ya viene, ahí hay un delivery.
14:37Pero porque, ¿qué pasa?
14:37Están acostumbrados y él viene viendo la situación.
14:40Claramente le da el tiempo para subirse al auto y salir al policía sin tener que enfrentarse con los delincuentes.
14:46Pero claramente es una casa de un familiar.
14:48Y el policía dice, si yo permito que estos delincuentes se manejen como peces en el agua, en el barrio de mi propia familia, estamos al horno con fritas.
14:56Para ponerlo de vuelta en minutos.
14:58Este, ponerlo de vuelta porque eso no tendría que haber, pará, pero no lo tendría que haber hecho eso.
15:04Tocar la arma.
15:05Claro.
15:05Bueno, tenés que estar ahí.
15:07No, pero los armados, sí.
15:08Tenés que estar.
15:08No, no, no, está bien, pará, pará, pará.
15:10El auto seguramente ha afanado, ¿no?
15:12Sí, seguro que era robado.
15:13Mirá, ahí le pegó el tiro.
15:15Ahí le pegó.
15:16Ahí cae.
15:17Deja el arma.
15:18Ahí está el arma.
15:19¿Ves el arma?
15:19Queda a distancia.
15:20Y sigue tirando.
15:22No, pero porque del otro lado le disparan.
15:23No, tiran los otros.
15:24Por eso.
15:24A los que hubieran.
15:25Le tiran los de la esquina.
15:26Exactamente, pero el error.
15:27Acá él se mueve, fíjate, se mueve el delincuente.
15:29Eso no tiene que hacerlo.
15:30Claro, saca el arma.
15:32Y la tira.
15:33Y la tira.
15:33Y este se sigue moviendo.
15:35Lo que pasa es que él no podía detectar que estaba tan herido, por ahí estaba simulando,
15:39se da la vuelta y agarraba el arma.
15:41No la podía detectar.
15:41Por eso hay que estar en ese lugar con un tipo que está armado.
15:44Claro que sí que hay que estar, pero bueno.
15:45Yo soy bastante piadoso.
15:47Sabiendo que ya había disparado al delincuente.
15:49Por eso.
15:50Además soy piadoso.
15:51Cuando el fiscal mira, agarra y tiene antecedente la guía telefónica.
15:55Sí.
15:5519 años y chau.
15:57Es así.
15:58Sí, ahora está luchando por su vida de todas maneras.
16:01Bien, vamos a ver.
16:02Hablábamos recién de los Estados Unidos de América.
16:04Mirá, 1221.
16:05Tenemos una placa.
16:06Ailín, dale.
16:07Más información.
16:09Atención.
16:09Mirá el video.
16:18Así actúa la policía en Estados Unidos.
16:20En Estados Unidos tienen más gatillo fácil o gatillo permitido.
16:24No, bueno, por eso.
16:26De una, si más o menos vos decís, atención, mirá.
16:30Si no respondés como te pide la policía.
16:33Dice, tirate al piso, le dice la policía, ¿no?
16:35El sospechoso le dice, no, ¿por qué?
16:37¿Qué sé yo?
16:37¿Qué te pasa?
16:38Tiene un knife, tiene un cuchillo.
16:41A la miércoles, chau.
16:43Tiene un cuchillo, tiene un cuchillo.
16:45Pa, pa, pa, pa, pa, chau.
16:46Bueno, recordemos el policía que mataron acá con un cuchillo justamente.
16:49El inspector no le da.
16:51Por no tener la pistola, la taser.
16:53Sí.
16:54Acá.
16:56Tiene una taser acá, mirá.
16:57En la empuña.
16:58Sí, pero a veces salga.
16:59Pero el otro tiene un arma letal.
17:01Mirá, este.
17:02Mirá, este le dice, tiralo, tiralo.
17:04Tiene un cuchillo, chau.
17:06El compañero, mirá.
17:07Y le tira siete tiros.
17:09Acordate que hemos pasado videos donde en Estados Unidos le tiraban con la taser y el
17:15delincuente seguía, seguía actuando.
17:20Sí.
17:20O sea que no es tan efectivo.
17:22No, en algún caso evidentemente no.
17:23No, hay un arma más efectiva que la Teisa.
17:26¿Cuál?
17:26Que es la Birna.
17:27No es milímetro.
17:28No, no, la Birna.
17:29La Birna.
17:30La Birna.
17:30La Birna es mucho más efectiva.
17:32Te pega que son balines.
17:33Son pelotitas que tienen gas.
17:37Y algunos no tienen gas.
17:38Pero te duele que es impresionante.
17:40Pero acá lo van a implementar, me parece.
17:41Es como si recibieras un disparo.
17:43Acá lo van a implementar.
17:44La Birna no es argentina.
17:44Hay algunos lugares que me parece que están.
17:46Acá está implementado.
17:46Por eso.
17:47La de los balines esos.
17:48Sí.
17:48Sí, pero no la tiene toda la porra.
17:49Claro.
17:50No, no.
17:50No, no.
17:51La tiene Lanús.
17:52Hay 150.
17:53Sí, hay muy pocas para combatir.
17:55Y bueno, con la Teiser también lo que pasa es que más allá de que, digo, hay algunos,
17:59depende del cuerpo, depende de la fisionomía y de un montón de características de la persona
18:03para ver qué tan efectiva es.
18:05Igual, ya ves que...
18:05Digo, tenés que estar a una distancia corta también.
18:07Igual Ailín recién preguntaba al Chacal el tema de ese si hay que armarse o no en Argentina.
18:12Por eso yo decía que tal vez Frasca nos puede ayudar.
18:14¿Y cuál es la respuesta?
18:15Porque en esta semana se simplificó el trámite para la utilización de armas, ¿no, Frasca?
18:21No, pero se hace bastante.
18:22Deportación, algo de eso.
18:24Sí, hace bastante.
18:24Lo puede hacer el trámite por mail.
18:27Ahora.
18:27Ahora no, hace como dos meses.
18:29¿Dos meses eso?
18:30Sí.
18:30Ah, me pareció que había sido en esta semana.
18:32No, no, no.
18:33Ahora, pregunto.
18:33La producción nos introduce esto, ponemos Lanús de un lado o Argentina de un lado y Estados
18:41Unidos del otro.
18:42¿Qué quiere la gente en casa?
18:44¿Quiere esto que el policía tenga la facultad de poder disparar?
18:47Sí, son chorros, hay que matarlo.
18:49¿Eso piensa la gente?
18:49Bueno, claro.
18:50¿O tienen derechos los delincuentes?
18:52Evidentemente estoy esperando, Chacal, y te lo digo de esta manera para contraponer
18:56un poco los mensajes.
18:586971-4298.
19:00Te diría que el ciento por ciento, pero voy a permitir dejar una duda.
19:05La mayoría de los mensajes felicitan al accionario policial.
19:08Medalla para el policía.
19:10Exacto.
19:11Claro.
19:11Y piensan que debería haberle disparado a todos los delincuentes y no solamente uno
19:15que esté luchando por su vida.
19:17Mirá, felicitaciones al policía.
19:18Es una pena que no los haya liquidado a todos, dice Betty, que nos mandan saludos.
19:23Bueno, acá te dicen, mirá, Esteban, pará de cuestionar, te dice Chacal, porque claro...
19:29Sí, estoy para eso.
19:30Me garpan para eso, para cuestionar, para analizar, para introducir debate, para que pensemos, porque...
19:37Si no es muy fácil, a ver, lo emotivo, yo lo acabo de aclarar.
19:40Si yo soy la mamá de una chica que degollaron, lo primero que es Rambo.
19:44Yo siempre digo el lanzallama.
19:45Caso el lanzallama, Rambo, no me importa nada, porque tu vida está muerta cuando te matan en vida,
19:50cuando te asesinan a tus hijos en estas circunstancias.
19:53Pero yo no puedo actuar o por lo menos comunicar desde lo emotivo.
19:57Entonces pregunto, tratemos de llegar a un punto intermedio.
20:00Yo no estoy de acuerdo ni con la pena de muerte ni con lo que hacen estos policías en Estados Unidos
20:03que te tiran y te matan de una.
20:05Bueno...
20:05Pero digo, ¿y cómo estamos en la Argentina?
20:07Claro, exactamente.
20:08A eso voy.
20:09Pero vos fijate que nosotros preguntamos, ¿actuó bien el policía?
20:12Que fijate que salvó la vida de su pareja, salvó su propia vida de la familia
20:16y termina con un delincuente que está luchando por su vida.
20:19Dicen, ¿actuó bien?
20:20No.
20:21¿No?
20:22Dejó cinco delincuentes vivos.
20:24Ah, bueno, siempre.
20:25Lo que quiere, lo que pretende la gente que manda mensajes...
20:28Los maten a todos.
20:29Es que los policías maten a los delincuentes.
20:31¿Sabes lo que pasa?
20:31Que esos tres, lo que opina la gente en casa y en parte lo entiendo,
20:35es que esos tres mañana te roban a vos.
20:39Mañana roban a la persona que está diciendo.
20:41¿Y sabés qué es importante?
20:42No es que mañana van al colegio, a la facultad, se hacen religiosos.
20:46No, no, es imposible.
20:47Sigue choleando, claro.
20:49No, y sobre todo, Chacal, es importante lo que estás marcando,
20:51porque seguramente si termina falleciendo este chico de 19 años
20:55que está luchando por su vida, después van a salir a robar de la misma manera
21:00con más sed de venganza.
21:01Puede ser.
21:02Para con la sociedad en general y sobre todo para con los policías.
21:04Y si no lo hacen así, que está bien lo que planteás,
21:07lo que inevitablemente van a hacer es volver.
21:09Ellos dicen trabajar.
21:11Ellos hablan de trabajar.
21:13Claro, salgo a laburar.
21:14Salgo a laburar.
21:15Y después hablan de perder.
21:16Cuando les pasa a este chico, perdí.
21:18Perder es un juego, ¿no?
21:19Ganar o perder.
21:21Porque ellos dicen, salen a ganar.
21:22¿Qué es ganar?
21:23Matarte.
21:24Sí, a ganar lo que es del otro, viste, claramente.
21:27Y saben que cada día que ellos salen a laburar, como ellos les llaman,
21:31claramente para mí eso no es trabajar, sino todo lo contrario,
21:35dicen, puedo morir en cualquier momento.
21:37Digamos, lo mismo que piensan los policías.
21:39Los policías cada día que salen de oficio,
21:41saludan a su mujer, a su familia, porque no saben si van a poder volver.
21:44Ahora los delincuentes saben que su vida o la del otro,
21:47claramente van a luchar por su vida, pero no les importa.
21:50No tienen conciencia de la vida, ni siquiera de la propia.
21:53Bien, en una mañana de la producción,
21:55la verdad que están muy despiertas y con muchas ganas de laburar,
21:57lo cual es el cerebro.
21:58Nos quieren mostrar cómo es la pistola que decían
22:02Frascarelli y el gaucho, la Virna.
22:05Acá la vemos.
22:06Es una pistola, la hemos visto aquí en el video, ¿no?
22:10Sí, sí, sí.
22:10Ahí está.
22:10A ver, escuchemos.
22:11Qué loco eso de probarlo, ¿no?
22:13La prueban.
22:14Tiene unos balines con una especie de, no sé si es gas o...
22:20No, no le hace nada.
22:21¿Cómo le pega?
22:21No le hace nada.
22:23También...
22:24También justo buscaron a...
22:26A Guilambú.
22:27No, bueno, pero no le hace nada.
22:28No le hace nada.
22:29No, sí, pegale de frente.
22:30Parece el periodista este, ¿no?
22:32El vikingo.
22:33Mirá, tiene después la marca en la espalda.
22:35Sí, pero no le hace nada.
22:37No, hace como un gesto como si estuviese...
22:39Mirá, a ver.
22:40Nada.
22:40Che, me molesta un poco la espalda.
22:42Me pica un mosquito, ¿no?
22:43Che, no es muy bueno el video como...
22:44No, no, no.
22:45La Taser es como menos...
22:46No, pero hay videos más efectivos.
22:48Por eso, este video no te ayuda el video.
22:50Vamos a la Taser.
22:52Vamos a la Taser porque la Taser sí te hace una descarga.
22:55Sí.
22:55Recién decía Horacio.
22:56Mirá, mirá, acá está.
22:57Y la Taser es para situaciones como la de recién, un tipo que tiene un cuchillo, no un arma de fuego.
23:02Claro.
23:03Mirá, ahí está.
23:04Claro, te hace una descarga.
23:05Sí, pero mirá cómo, a qué distancia.
23:08Muy cerca.
23:08Fíjate a qué distancia.
23:09Tiene que ser muy cerca.
23:10Pero si la persona que cae tiene un cuchillo, ¿se lo clava?
23:15Sí, por ahí te lo clava.
23:16A la persona extra.
23:17Sí.
23:17Bueno, pero en muchos casos, recordamos, el caso del inspector Roldán y el de una policía
23:23de la ciudad que mataron en la boca del subte, allí en Rativo.
23:29Mirá, es tremendo, es tremendo porque te deja fuera de combate con una descarga que
23:36no es letal.
23:37Es raro que se muera alguien con una Taser.
23:40No, tiene que ver por ahí Chacal con temas previos, exactamente, si por ahí te padecía
23:45una enfermedad.
23:45Yo estoy de acuerdo con la Taser.
23:46Por eso de ahí Chacal fue muy cuestionado el uso de la Taser, porque ocasionalmente
23:51depende de los factores previos que tenga cada persona, te puede llegar a ocasionar
23:55la muerte.
23:56Es la menor cantidad de casos, pero de todas maneras hay muchas personas que salieron de
24:03derechos humanos a decir...
24:04Por eso, fue muy cuestionado.
24:06Pará, en el año 2018 fue introducido el tema, estaba en el gobierno nacional, el
24:10PRO con Macri y Patricia Bullrich, y empezaron con esa cantinella, después vino el gobierno
24:15de Alberto, que fue un desastre, y no implementó nada, o sea, entre la discusión no hacemos
24:20nada, y nos siguieron matando.
24:23Por eso hay que decirlo.
24:24Entonces, cuando asume este gobierno, vuelve al tema de las Taser y lo implementa finalmente,
24:29sobre todo en principio en la policía de la sociedad.
24:31Y no estoy haciendo una oda política, digo que mientras discutimos sobre los derechos
24:35humanos, la gente sigue muriéndose.
24:37Entonces, ¿a dónde está el punto?
24:38Porque reitero, yo la pena de muerte en un país como este, imaginate, donde la justicia
24:44y las pruebas son cualquier cosa.
24:46¿Vos te imaginás?
24:47A los 5 o 6 años empezamos las carpetas.
24:49Uh, no, ¿sabés que se equivocaron?
24:50Sí, no, era inocente.
24:51Era inocente y ya está.
24:52Salvo excepciones como el caso de Guillermina, el tema de...
24:56Sí, ya están las...
24:57Por eso te digo, cuando está en flagrancia, en flagrancia, en fraganti, y bueno, ahí
25:02podríamos analizar.
25:03Yo le decía esto a la mamá, digo, en el caso así, donde se ve...
25:08No cabe duda.
25:09Por ahí podría ser.
25:10Igual está bueno lo que marcaba Ailín también, porque cuando hablaba de los derechos humanos
25:15se hablaba justamente de eso, ¿no?
25:16Que lo asociaban a la tortura, al tema de la...
25:18Claro, claro.
25:19Mirá, este es otro de los videos de la Virna.
25:21Bueno, ¿ves el humo ese que sale?
25:22Sí.
25:23Ese polvo.
25:24Es un gas...
25:24Ahí lo ves, mirá.
25:25Es...
25:25Ah, Pepper dice.
25:26Es gas irritante.
25:27Es gas irritante.
25:28Ah, o sea, es un balín con gas irritante.
25:31Sí, bien.
25:32Uno de ellos.
25:33Ahí está, mirá.
25:34Hay otros.
25:34Hay otros que no tienen gas.
25:36¿Qué tienen?
25:37Como el que recién la mujer le tiraba para cazar al oso ese que se puso de espalda.
25:42Sí.
25:43Es doloroso.
25:44Yo creo que te liquida esto.
25:45Sí, sí.
25:46Bueno, pero ¿no viste que al otro hombre con textura física...
25:49Bueno, justo buscaron a...
25:50Claro.
25:51No le hizo nada, ni cosquillas.
25:52Pero porque no le tiró de frente.
25:54Claro.
25:55Sí.
25:56Claro.
25:56Yo siempre planteé...
25:58Pará, la Taser.
25:59Si la Taser te la tiran en la cara, te mata.
26:01Te mata.
26:02Por eso, no te matan en el...
26:04Sí, sí, sí.
26:04En el torso.
26:05A ver, vamos a ver...
26:05Vamos a ir viendo Taser, pero en la Argentina.
26:07A ver cómo se instrumenta.
26:09Porque en realidad es para situaciones específicas.
26:11Sí, acordate.
26:12Como esta.
26:13Sí.
26:14Un tipo violenta, tenía un cuchillo.
26:17Es para eso, sobre todo cuando tiene cuchillo.
26:19Para no pegarle un tiro.
26:20Mirá.
26:21Ahí está preparado el policía con el arma amarilla.
26:24Esto es policía de la ciudad.
26:25Sí.
26:26Están discutiendo con un tipo que tiene una pistola...
26:28Un cuchillo, perdón.
26:30Y ahí sí le aplican...
26:34Lo que pasa es que hablaban también de una cuestión económica.
26:36Porque una vez que lo disparás, tiene un costo...
26:40Tenés que cambiar el cartucho.
26:42El cartucho no se utiliza.
26:43Bueno, pero también sabemos que tener un arma de fuego reglamentaria también tiene un costo alto.
26:47Vale dos pesos.
26:48¿Cuánto vale una bala?
26:49Supuestamente, legalmente, es...
26:51No.
26:52Claro, vale.
26:53Vale una bala.
26:54¿Una bala?
26:54¿Una bala?
26:55¿Cuánto vale una bala?
26:569 milímetros vale mucha plata.
26:58¿Cuánto?
26:59¿10 mil pesos?
26:59No sé.
27:00No sé, pero vale mucha guita.
27:02¿Cuánto vale una bala, por favor?
27:03Porque no sé.
27:04Una bala vale mucha plata.
27:05A veces dicen que es más barato una bala que...
27:07Por eso no hay práctica de tiro.
27:09Claro, en este país es más barato porque lo consumen de manera ilegal, lísima.
27:14¿No hay práctica de tiro?
27:15Hay muy poca.
27:16Porque es muy caro.
27:16Pero con el costo de las balas.
27:17Claro.
27:18Bueno, la tenés que pagar vos, de tu sueldo.
27:20¿La paga el policía?
27:22Claro.
27:22Bueno, ya está.
27:23Ya está.
27:24Bueno, por eso dicen que los policías no tienen que pagarse sus propios insumos.
27:28No los consiguen, salen caros, están vencidos.
27:32Digo, hablan mucho también del tema de los chalecos.
27:34Y justamente por eso planteaban el foco en las armas.
27:38Dicen, acá sale más barato o es más fácil conseguir un arma que un caramelo.
27:41Claro, de manera ilegal.
27:43Perdóneme, yo me quedé con el precio del pollo congelado 899.
27:47Mirá.
27:47Por ahí les faltaba un número de nada.
27:49No, ¿cuánto falta?
27:5137.000.
27:52¿Una bala?
27:54289 pesos.
27:5440 lucas una bala.
27:56Bueno, por eso.
27:57Digo, el policía también cuando dicen, no, que lo maten a todos.
27:59El policía también está empezando.
28:00O sea que el anterior, que tiró tres tiros, fueron 120.000 pesos.
28:05Claro.
28:05¿No?
28:05No, no, la caja no.
28:07La caja vale...
28:08Vale, clienta lucas.
28:09Los tuches de municieles no.
28:10Bueno, mirá, ¿dónde estará buscando?
28:12Pero bueno.
28:13En mercado.
28:14Ah, en Mercado Libre venden balas.
28:16¿Sí?
28:17¿Es legal?
28:18¿Qué barbaridad?
28:19Bueno, en Marketplace hay que buscar.
28:21No, pero acá hay, digo, Chacala, lo mismo que comparabas con Estados Unidos.
28:26Acá hay armerías que también te venden armas.
28:29Digo, si vos tenés el permiso y demás de manera legal.
28:32Una cosa es una armería.
28:33Yo fui a comprar un destornillador y vi una escopeta.
28:36No, pero lo que voy es que...
28:36Es terrible.
28:37Si aparecen en el mercado, en ML, como están marcando,
28:41claramente puede ser una casa armería que esté de manera legal.
28:44Bueno, está bien, por eso pregunté.
28:45Pero digo, también tenés que presentar el problema.
28:47No sé cómo se dará justamente en ese caso.
28:49¿Cómo se usan estas pistolas?
28:51¿Cómo se usan?
28:51A ver.
28:53¡Uy, qué lejos!
28:53¡Aaah! ¡Hostia!
28:55Le han disparado con una pistola Taser.
28:57Es un voluntario.
28:58En una demostración policial, la descarga le inmoviliza durante 5 segundos.
29:02La recuperación luego es casi casi inmediata.
29:05Ah, o sea, te recuperas en un par de minutos.
29:08Exacto.
29:08Claro.
29:09En ese instante en que se te va el efecto de la Taser,
29:12te tienen que, por ejemplo, sacar el arma que tengas.
29:16Si tienes arma blanca, te tienen que sacar el cuchillo.
29:18Yo banco las Taser, porque, bueno,
29:20antes de que le peguen un tiro.
29:23Sí, pero, Chacal, tenés que estar a corta distancia.
29:25Bueno, está bien.
29:26También corre riesgo de todas maneras en la vida del policía para utilizar la Taser.
29:30Lo que pasa también, como la describís, ¿no?
29:31No, a ver, si corre riesgo la vida del policía o de terceros,
29:37el caso del delincuente abatido, bueno, está luchando por su vida,
29:40pero que termina con un disparo, estaba armado y disparó.
29:44Sí, sí, sí.
29:44Digo, de milagro, ¿no?
29:45Mató al policía, a la mujer o a cualquier inocente que estaba...
29:48Un caso Tiago, por ejemplo.
29:49El subte cuando mataron a la policía...
29:52Esto que te decía, en retiro,
29:54ella no tenía a Taser en esa oportunidad y podría haber zafado seguramente.
29:58El delincuente le sacó el arma y con su propia arma le pegó un disparo.
30:01Sí, por eso se hablaba que las Taser le iban a implementar en los lugares de transbordo,
30:05¿no?
30:05De muchos pasajeros, sustes, trenes.
30:08Sí, más subte, más trenes.
30:08Se acuerda del caso de Chano también, ¿eh?
30:10Sí, del cuchillo, exacto.
30:12Le pegan un tiro.
30:15Porque en ese caso también tenemos que hablar del tema de salud mental nuevamente
30:18y ponerlo sobre la mesa, pero digo, en el caso de que estén estos delincuentes,
30:23en el caso de que sean delincuentes, no hablo del tema de salud mental,
30:25delincuentes armados con arma blanca, con la Taser tenés que estar a muy corta distancia
30:29para que sea efectiva y después el policía se arriesga porque el chaleco es antibalas,
30:35no es anticuchillos.
30:36O sea, el delincuente puede terminar con la vida del policía por más que tenga el chaleco,
30:42porque eso no protege la vida del policía de un arma blanca, sino de una bala.
30:46Mirá, acá tenemos, mirá, repuesto de pistola paralizante Taser, dos kits,
30:50o sea, evidentemente, no sé si son dos cartuchos, 200 mil pesos casi.
30:55En cuotas y todo te lo da.
30:57En cuotas, mirá, seis cuotas de 44 lucas, o sea, seis cuotas de una bala.
31:00Igual no es con interés, ¿eh?
31:02Con interés, por eso yo.
31:03Bueno, fíjate, acá la tenés, la Taser, o sea, ¿yo la puedo comprar?
31:07No.
31:07¿Puedo comprar esto?
31:08No, no.
31:09¿Y qué sirve la están vendiendo?
31:10El repuesto te venden.
31:11Bueno, el repuesto.
31:12Che, voy a comprar ahora, pone, dale.
31:14Comprá ahora, de hecho, a la banca.
31:16Poné la tarjeta.
31:17Porque digo, ahí está, ¿qué te muestra?
31:20¿Qué es lo que despide, no?
31:22Claro, son dos.
31:23Claro, dos gardos.
31:24Claro, ahí está.
31:25Qué impresionante, ¿no?
31:26Yo estoy a favor de la Taser, a Fule.
31:29Sí.
31:30De verdad.
31:30100%.
31:31Y sí, porque...
31:32No coincidís con los derechos humanos que dicen que por ahí puede perder,
31:35que es un método de tortura, que puede perder la vida.
31:37Yo coincido con los derechos humanos cuando me demuestren que si no usamos nada,
31:43la gente no se muere igual.
31:44Bueno, entonces, como la gente se muere, los derechos humanos...
31:47Siempre digo lo mismo, ¿los derechos humanos son para los chorros o para la gente de bien?
31:52No, para los chorros.
31:53Pareciera.
31:53Bueno.
31:54Cuando hablamos de pena de muerte, este que se bajó, perdón, anoche,
31:59se bajó ahí en zona sur y gatilló o le tiró al policía,
32:04acá está, este muchacho, Adidas, este muchacho, 19 años, tumbero,
32:10decidió por él mismo que la pena de muerte en la Argentina existe, ¿no?
32:15Porque él bajó a matar.
32:16Exacto.
32:16Entonces, ¿qué derechos humanos hablamos?
32:19¿De verdad?
32:19A matar o morir.
32:20Y después te habla no solamente de los derechos humanos, sino también de los códigos, ¿no?
32:23Los códigos de los delincuentes.
32:24Claro.
32:25Un delincuente no tiene códigos.
32:26¿Qué derechos humanos tortura a un delincuente?
32:29No es una tortura, es un elemento de inmovilización.
32:31Si tenés una mejor, porque hablále a los familiares de Inspector Roldán,
32:36si tenés una mejor decímela, no tienen una mejor, tienen la mejor.
32:39Y mirá que yo no estoy en desacuerdo de los derechos humanos, al contrario.
32:42Pero la pavada no.
32:43En este caso puntual, digo, Chacal, no hubiese sido efectiva la utilización de Taser
32:47porque el delincuente estaba armado.
32:49En esa.
32:49En esta, puntualmente.
32:51No, es que las Taser no es para cuando uno tiene un arma letal.
32:54Por eso te digo, es para un arma de fuego, un pico de botella,
32:59o mismo una piedra o algo, digo, en un tren,
33:03donde vos no podés tirar un tiro en un tren.
33:05Un arma blanca decís.
33:06Sí, un arma blanca, un tumulto, una cosa.
33:09Bien, porque si no, también es eso.
33:11Si vamos arriba de un tren con un arma letal,
33:13matás a cuatro o cinco y no tiene sentido.
33:16Con un colectivo.
33:17Claro.
33:18Lo que pasa es que el tema de la implementación de la Taser,
33:23hay división.
33:24Es una división que está en retiro y que cuando la llaman,
33:30tiene que acudir al lugar.
33:32Ah, ¿no tienen la Taser?
33:33Algunos que van de binomio, las estaciones de trenes, de subte,
33:41donde hay mucho caudal de gente, ahí sí tienen asignada una Taser.
33:47Pero si no, de repente en la vía pública...
33:49Hay que llamar.
33:50Llaman y automáticamente viene el personal que maneja ese tipo de armas.
33:55Bueno, ya se mejorará, evidentemente, el tema.
33:58Pero empecemos a introducir alternativas,
34:01porque mientras nos siguen matando, viejo.
34:03Sí, sí, seguro.
34:04Totalmente.
34:05Y fíjate que en este caso puntual también, digo,
34:08lo salva al policía la cámara.
34:10O sea, que haya cámaras por todos lados.
34:12Y que muestren efectivamente cómo fueron los hechos.
34:14Porque después, este delincuente, está bien que recibió el disparo de frente,
34:18entonces claramente es el legítima defensa.
34:20Pero por él es que se iba a recibir el disparo por atrás.
34:23Te iba a decir, no, yo estaba huyendo, nada que ver,
34:25el arma no era mía, te podía inventar cualquier cosa.
34:28Y después le podían inventar una causa al policía.
34:31Yo veo todas estas cosas.
34:33Hubo un caso hace dos o tres años, lo hicimos acá,
34:36en Alerta Crónica, de un muchacho que salía de su casa
34:39de festejar un cumpleaños familiar.
34:41Y era una cámara con audio.
34:43Y cuando salen, lo interceptan los delincuentes,
34:46él se resiste y lo matan adelante de la esposa,
34:49saliendo el cumpleaños de los familiares.
34:52La esposa gritando, no, me lo mataron.
34:54Digo, cuando vos ves eso,
34:55porque una cosa que yo te lo cuente, la placa roja,
34:58cuando vos lo ves como una película...
35:00Lo vivís.
35:00No, no, pero digo, como vos en tu casa, como telespectador,
35:06cuando ves esto con audio y video, y no es una película,
35:11claramente te repercute de otra manera y ahí entendés.
35:14Lo que pasa es que uno siempre cuando ve estos videos,
35:16lamentablemente, digo, tratamos de ponernos en el lugar de la víctima,
35:20pero lo ves como si fuese una película.
35:22Por eso.
35:23Lo que marcaba recién, Chacal.
35:24Digo, como si fuese lejano.
35:25Y siempre pensás, ¿me puede pasar a mí el día de mañana?
35:27Sí, pero uno realmente no lo termina de sentir.
35:30Yo te digo acá en Crónica,
35:31que es el canal que muestra estos hechos de toda la vida,
35:34me toca casi todos los días hablar con familiares de víctima.
35:37A mí me cuesta mucho, porque...
35:39Y muchas veces le pregunto,
35:40¿esto ustedes lo veían acá en Crónica?
35:41Y sí, hasta ayer lo veía en Crónica,
35:44que les pasaba a los otros.
35:45Sí, y hoy fui protagonista yo.
35:47Y ahora me toca a mí.
35:48Y es insoportable.
35:50Y nunca pensé que me podía pasar.
35:51Igual a mí lo que...
35:51Y la frase de siempre, ahí voy, Gaucho.
35:53La frase de siempre que me dijo la mamá anoche de Analia,
35:56la chica que mataron en Santa Fe,
35:58para que no haya otras Analia.
35:59Y siempre va a haber Analia.
36:01Ojalá que no, ojalá que no.
36:02No, ojalá no, siempre va a haber.
36:04Y yo quiero remarcar eso, ¿no?
36:06Que ya estamos confirmando lo que siempre hablamos.
36:08La realidad es esa.
36:09Cuando entras, cuando salís de tu casa,
36:11ya salís predispuesto, atento a ver qué pasa.
36:15¿A vos te pasa eso?
36:16Pero vos fijate la situación.
36:16Eso sí.
36:17¿Sí?
36:17Yo saco al perro y me fijo para un lado, para el otro.
36:20Viste, pego, pasa una moto, un auto, estoy atento.
36:23Yo la verdad que no.
36:24Pero mirá ese caso puntual.
36:25A ver, más de Taser, mirá.
36:28Así es como funciona, claro.
36:29La carga eléctrica.
36:30Así expulsa.
36:31Son unos cables.
36:33Ahí está, mirá.
36:34Esto es una prueba.
36:35Voluntario.
36:38Oye, te tenés que ofrecer para ser bueno.
36:41¿Cuánto pagan?
36:42¿Cuánto pagan?
36:43Se clava, mirá.
36:44¿Vas a ver cómo se clava en la espalda?
36:46Porque son dardos.
36:47¿Por cuánto te dejás tirada?
36:48Mirá, mirá, mirá.
36:49Ahí va.
36:49Ahora los dos que están al lado también estaban preparados a recibir algo, ¿no?
36:53Mamita, querida.
36:54Un daño colateral ahí, mirá.
36:56Lo que haces es generar unos cursos que simulan los cursos del cerebro.
36:59Ahí va.
37:00Y entonces los músculos interpretan que el cerebro les ordena que estos músculos se pongan en tensión.
37:06Es el dardo.
37:06Al ponerse en tensión, el agresor cae.
37:09Uf.
37:09Siempre, siempre cae.
37:11Claro, perdés el equilibrio.
37:13Te lastima.
37:16Sí.
37:17Pero bueno.
37:18Mirá, mirá.
37:19Medio que lo quema un poco.
37:21Sí, sí, claro.
37:22Pero porque hay que atravesar la piel, ¿eh?
37:24Son siete capas.
37:26No es fácil.
37:26Pero son dardos.
37:27Sí, por eso.
37:29Pero te tiene que llegar, digamos, hasta la zona de los nervios también.
37:31Fuerte, ¿eh?
37:32Sí, fuerte.
37:34Ahora...
37:34Yo pregunto, yo pregunto a este WhatsApp maravilloso de este programa, Crónica Noticias Domingo.
37:47¿A qué número?
37:4711-69-71-42-98.
37:51Este muchacho que fue baleado anoche en esa entradera que pretendió hacer, ¿cuántos de los miles de mensajes quieren que se salve?
38:00Ninguno.
38:00No, por eso decía, por eso...
38:02¿No?
38:02Ninguno.
38:02No me arriesgo a decir que todos los mensajes felicitan al accionar policial, o en cuyo caso lo critican también, se toman ese atrevimiento, para decir, tendría que haber terminado con la vida de todos los delincuentes.
38:14No me animo a decir que son todos los mensajes en ese video.
38:1699.
38:17Pero, exacto, te voy a decir que el 99% para dejar un lugar a la duda, pero hasta el momento no leí ningún mensaje que diga, no, pobre delincuente, que pobrecito, que 19 años.
38:28Muchas veces, digo, en algunos casos cuando son delincuentes menores de edad que terminan abatidos, sí empatizan con el delincuente, porque te van a decir, es un joven, es un chiquito, pobre, es culpa de la familia, es culpa de la sociedad, tendría que haber estado en el colegio, no tendría que haber estado expuesto a las armas, a las drogas, no le quedó otra.
38:48Ahora, digo, en los casos puntuales donde son delincuentes que terminan abatidos siendo menores de edad, empiezan a responsabilizar al Estado, a la familia, a la educación, a la sociedad.
38:59Ahora, en los casos que son mayores de edad, en general, no hay ninguno que empatice con el delincuente.
39:04Ahora, yo pregunto, ¿qué queremos? ¿Queremos esto como los yanquis? Que a la primera duda, pum, pum, pum, pum, tres tiros, cinco y a otra cosa.
39:11Ahora, queremos la de los derechos humanos, la de no, a ver, primero preguntemos, como al inspector Roldán, que hoy está debajo tierra, ¿qué queremos los argentinos?
39:20Porque en el medio, insisto, nos están matando a la gente, viejo, nos matan a los chicos los narcos, nos matan en los barrios, ayer veíamos un caso de un tipo que tiraron flotando en un río,
39:31mientras los chicos jugando la pelota a 20 metros, ¿qué queremos los argentinos? Y en el medio, nos matan, nos matan, nos matan.
39:38Tenemos estadísticas lamentables, furiosas, ¿eh? De cómo matan a la gente. Ayer hablamos de femicidios, hay uno casi cada dos días o día y medio.
39:48Entonces, bien, está discutimos el piripipí de la perimetral, de lo sé qué. Digo, a las mujeres, a las mujeres hay que darle una taser.
39:54Ayer decía Sara, yo quiero un arma. Entonces, digo, ¿nos vamos a empezar a armar los argentinos? El presidente propone eso.
40:01O el ministerio de desregulación, ¿no? Propone que la gente pueda armarse.
40:05Claro, de hecho, Chacal, la semana pasada nosotros tuvimos acá un tema muy fuerte, que fue el anciano, que se pelea con el inquilino, que termina siendo abatido por la policía.
40:14Una familiar, justamente, sale a hablar y daba ese debate. Dice, nosotros tuvimos una discusión familiar en el seno, sentados en una mesa,
40:23cuando supimos que nuestro familiar se iba a armar. Algunos estaban a favor, algunos estaban en contra, y decía que eso era lo que se estaba generando a nivel político.
40:33¿Y qué te parece?
40:34Si la gente era necesario que se arme o no.
40:36Cuando te pasas, sos el papá de Kim. La nenita que la arrastraron 15 cuadras. ¿Qué hacés con esos tipos?
40:44Una nena de no acuerdo, 7 años, ¿cuánto tenía Kim?
40:47Sí, bueno, pero por eso marcamos el hecho que resalta el gaucho también.
40:52Este es jubilado, un adulto mayor, digamos, y la familia aclaró, ni siquiera es jubilado porque no recibe ningún tipo de ayuda.
40:58Digo, vivía de un alquiler que es 2 pesos con 50.
41:03Decidió armarse porque entendía que era la única defensa que podía tener este jubilado,
41:07que tenía paralizado una zona del cuerpo.
41:09Digo, punca su puntual.
41:10Dijo, se armó el debate familiar.
41:13En las casas, domingo, al mediodía, está viendo crónicas, empieza a debatir.
41:17¿Nos armamos?
41:18¿Qué dice la gente?
41:19Bueno.
41:20Porque mirá, veo que caen los mensajes.
41:21Dale.
41:22Un mensaje de Miguel, que lo resalto porque leo todos los mensajes.
41:26Uno que me llegó.
41:29Qué bestias los policías.
41:30Ah, mirá.
41:31No saben detener al delincuente.
41:33Por suerte los tres niños corrieron y se fueron de los policías.
41:37Dice, qué peligro tener a esos policías en la calle.
41:39Bueno, te pregunto, Miguel, yo al aire.
41:41Claro.
41:42¿A qué te dedicas, Miguel?
41:43Porque después por ahí el tipo me dice, yo trabajo, no sé, en una parroquia.
41:48Viste, qué sé yo, fuera de la realidad.
41:49Igual las opiniones son todas valorables.
41:51Pero digo, habla con una aliviandad.
41:54Me parece...
41:54Fuerte, tres niños, tres delincuentes.
41:56Pero a mí es sinónico lo que estás diciendo.
41:58¿Vos decís que estás jodiendo?
41:59Sí, sí.
42:00Me parece que...
42:00Yo no puedo bancar esto.
42:02No, no.
42:02Mirá, mirá, mirá.
42:03A ver, dame.
42:03Tenemos otro.
42:04Más balas.
42:056971-4298.
42:06Más balas a los chorros y más premio a los policías.
42:10Dice, o los vecinos nos organizamos y salimos a cazar.
42:13A cazar, dice.
42:15A cazar.
42:15Claro, los vecinos también toman la decisión, si no están armados, de hacer las detenciones
42:20ciudadanas.
42:21¿No?
42:21Delinchar a los delincuentes.
42:23Lo cual también van a decir, son unas bestias.
42:25¿Cómo le van a pegar?
42:27¿Cómo vimos en los casos?
42:28Generalmente pasan los pueblos por ahí, que exponen al delincuente, lo hacen salir desnudo
42:33por la calle.
42:34Sí, le encanta eso.
42:34Les cortan el pelo.
42:35Sí.
42:36Digo, es una decisión que toman los propios vecinos para tratar de combatir la delincuencia.
42:41Sí, pero no alcanza eso tampoco, ni está bien.
42:43Estoy viendo videos que pone la producción por todos lados, que claro, son fuertes.
42:46Porque mientras debatimos esto, en este momento, están robando a cualquiera, le están haciendo
42:52una entradera a las 12.48, porque eso también, no es que es la noche nada más, porque dentro
42:57de dos horas nos enteramos de otro caso.
42:59Pero por eso, Chacal, digo, plena luz del día, tienen impunidad total.
43:05Claramente, durante la noche, estamos más expuestos todos los argentinos cuando entramos
43:09y cuando salimos de la casa.
43:10Por eso el policía sale ya preparado y vispeando a ver qué es lo que va a pasar, quién va a venir
43:16y cuándo le van a hacer una entradera.
43:17Ahora, en este caso era un policía, de civil, pero un policía.
43:21Si era un ciudadano común y corriente, sin estar armado, podría haber perdido la vida.
43:25Él, la mujer, podrían haber entrado a la casa, lastimar a las personas que estaban adentro,
43:30robarse todas las pertenencias, porque esto también.
43:32No hablamos ni siquiera de la pérdida material, porque no, bueno, la pérdida material es lo de menos.
43:36Claro, al lado de una vida, claro que la pérdida material es lo de menos.
43:40A ver, vamos a ver, vamos a ver, porque esto me encanta lo que propone la producción,
43:44de ver cómo son las armas no letales en este caso.
43:47No había visto esas imágenes todavía.
43:48Por eso, a ver, dame, dame, porque esto es un caso en la Argentina, ¿eh?
43:52Cava, cava.
43:53De la utilización de Taser, mirá.
43:56Escuchá, escuchá.
43:56¡Soltalo!
43:58¡Soltalo!
44:01¡Soltalo!
44:02¡Soltalo!
44:02¡Soltalo, tiene un cuchillo!
44:03Sí, tiene un cuchillo.
44:05¡Soltalo!
44:06¡Soltalo, flaco!
44:07¡Soltalo!
44:08A otra cosa.
44:09Y esto de la, fíjate, esto de la cámara en el pecho, como la que tiene el árbitro
44:15ahora, ¿viste?
44:16Sí, sí, sí.
44:17Está muy buena porque, bueno, te muestra el accionar exacto, pero vos, fíjate, vos decís
44:22que igual está muy cerca, está a cinco metros, ¿no?
44:25Más o menos.
44:27Sí.
44:27No está tan cerca.
44:28Pará, pará, no está tan cerca.
44:30Ahí no le puede pegar un cuchillazo.
44:32Fíjate vos, la caída puede provocar una conmoción.
44:36Otra cosa mariposa, claro.
44:37Una conmoción cerebral, ¿eh?
44:39Bueno, igual.
44:40Si pega en el banco.
44:40Si no tiene nada en el cerebro.
44:42Bueno, está bien.
44:42Somos no neuronales, ya sabemos.
44:44No tiene nada en la cabeza.
44:45Somos no neuronales.
44:46Ahí está.
44:47Pero el tema es, ponele, que cae de costado y pega en el banco, mi historia es rota.
44:52Sí, tenés razón.
44:54Sí, porque le vamos a imputar al policía que estó mal.
44:57No, pero...
44:58¿Qué te pasó?
44:59¿Qué te pasó?
44:59Que te tomaste un queso hoy a la mañana.
45:01No, no.
45:02No, no.
45:02Este está relajado, vino Horacio Frascarelli.
45:04Escuchá.
45:04Yo quiero Horacio Frascarelli de siempre.
45:06Horacio Frascarelli de siempre.
45:07Claro.
45:07Esperá, esperá.
45:09Esperá.
45:10No, no.
45:11¿Cómo?
45:11Un garonpol te tomaste, dale.
45:13¿En qué?
45:13Garonpol.
45:14¿Para qué?
45:15Y para relajarte.
45:16Ah, correcto.
45:16Te hubieras relajado, hermano, dale.
45:17Bueno, escuchá.
45:19El policía tiene cámaras, como bien decís vos, para mirar todo lo que pasa, pero también
45:27lo hacen para...
45:28Sí, para resguardarse.
45:29No, para resguardarse y para corregir errores.
45:34Ah.
45:34Eso después lo ven y de repente pueden llegar a pensar, podría haberlo tirado un poco
45:40más atrás, porque si se pegaba lo que acabamos de decir.
45:44Entonces, situaciones son totalmente diferentes y cada una es obviamente excepcional.
45:53Ahora, corrigen errores, más allá de que se resguardan en lo que respecta...
45:59No, no sé qué banco, Horacio, porque después discutimos sobre si están preparados o no
46:02los policías, pero al mismo tiempo yo siempre digo, andá a ese momento a tomar una decisión
46:07en base a...
46:08Hay que estar.
46:08Dale.
46:09El tipo tiene un cuchillo y te está por matar y vos tomás la decisión que crees...
46:14A ti nada.
46:15Si el delincuente caía, se pegaba la cabeza contra el borde del banco y bueno, tampoco...
46:19Digo, es un riesgo que el delincuente tendría que haber previsto en todo caso antes de salir
46:25a chorear o amenazar con cuchillo a alguien.
46:28Bueno, por eso en el caso de...
46:29Digo, planteo un caso polémico del cual hubo mucho debate.
46:33Por el caso de Tiaguito, lamentablemente una víctima inocente que no tenía nada que ver
46:38en un hecho delictivo.
46:39Dicen, Tiaguito termina falleciendo por el arma del policía, por el disparo del policía.
46:45Sí, pero el policía a 200 metros, no se imaginaba que iba a pegar la cabeza.
46:49Pero por eso ahí responsabilizan también a los delincuentes, que van a decir, la responsabilidad
46:53de la muerte de Tiaguito la tienen de todas maneras los delincuentes, porque si no hubiesen
46:57arremetido contra el policía, el policía no hubiese disparado y no hubiese fallecido
47:01el chiquito.
47:02Igual yo pregunto siempre lo mismo, entonces, ¿qué quiere la gente?
47:05¿Bala para todo, matamos a... de a 100?
47:07Y puede pasar un casoteado de vuelta, porque en la bala para todos, digo, puede poner
47:12personas inocentes también.
47:13Mirá, ayer pasó en Rosario anoche.
47:15¿Qué pasó?
47:17Pelea por territorio, una nena estaba jugando en un patio, 13 años, le pegaron un tiro
47:22en la pierna.
47:23Ajá.
47:23O sea, nadie está exento.
47:27Acordate el tiroteo que hubo donde los delincuentes se suben a un colectivo y la policía
47:37tira, estaba una mujer en la parte trasera del colectivo y le pegaron en la cabeza y
47:44la mataron.
47:44Me acuerdo perfectamente en enero, fue.
47:47Exacto.
47:47Iba con la hija o con...
47:48Iba con la hija, exactamente.
47:50Se volvía de Puerto Madero.
47:52Sí.
47:52Bueno, ¿ves?
47:53Son daños colaterales.
47:54Sí.
47:54O sea, son daños colaterales.
47:55Si con la bala dicen que era el delincuente.
47:57Sí, está bien, pero vamos a ponerle que haya sido de...
48:00En realidad, los delincuentes le tiraron al micro, al colectivo, porque el colectivo
48:05vio el robo de la acción.
48:06Iban en moto.
48:06Iban en moto y los encerró.
48:09Sí.
48:09Ahí está.
48:10El colectivero los encerró, entonces el delincuente le tira al colectivo.
48:13Exactamente.
48:14Bueno, ahí, evidentemente, sí, es una bala de un delincuente, pero se lo pegó a una
48:23mujer que no tenía nada que ver.
48:24Nada que ver, fue un caso tremendo.
48:26Ahora, reitero, este video es tan fuerte, porque además, ¿ves?
48:30Y yo te digo, reitero, seguramente en casa muchos regocijándose, porque el delincuente
48:36se está arrastrando, ¿viste?
48:38Como una cucaracha, fíjate.
48:40Viste que mueve las piernas, está herido, herido gravemente.
48:43Sí, como una rata, una rata que comió arsénico.
48:46Mirá cómo se retuerce.
48:48Exactamente.
48:48Y yo no creo que haya que tener esa mentalidad.
48:51¿No?
48:52No.
48:53¿Qué, de disfrutar que un delincuente sufra?
48:55No, pregunto, ¿no hay que tener esa mentalidad?
48:58Yo no estoy disfrutando, lo que sí digo es que hacemos con estas situaciones.
49:02No, no, disfrutar, por eso digo, hay mucha gente que se va del otro lado.
49:06Fíjate, explota el WhatsApp, a mí me encanta.
49:08Y me podés escribir a mí también, porque seguramente me están puteando, y te doy la
49:11cara, arrobaegodoyvallejos, es mi Instagram.
49:14Escribime, arrobaegodoyvallejos, escribile también a Ailín, Ailín Luortiz.
49:19Ailín Luortiz.
49:20Escribime, porque son los primeros mensajes que leo.
49:23Bueno, claro.
49:24Vos fijate, 6971-4298.
49:27Gaby dice, las personas que defienden a los delincuentes son delincuentes.
49:32La pobreza no es excusa para ser chorro.
49:34Voto por matar a los chorros, dice.
49:37Bueno, lo dice desde atrás de un WhatsApp.
49:39Exactamente.
49:41Claramente, digo, la mayoría de los casos apuntan a que la policía debería matar a los chorros.
49:46Digo, todavía el debate de armarse y matar a uno mismo, a los delincuentes, hay algún tipo de duda.
49:52A ver, le pido a la producción, y búsquenlos con tiempo, pero digo, busquemos más videos de cómo los delincuentes van y matan a la gente.
50:00En entraderas, digamos, busquemos algo, como yo planteaba hace un ratito, de ese famoso video de ese chico que sale del cumpleaños y lo matan,
50:07adelante de su mujer y se escucha todo.
50:09Veamos cómo actúan los delincuentes, porque acá estamos viendo cómo actúa el policía.
50:13Veamos cómo actúan los delincuentes.
50:15Gaticio fácil, disparan, matan y se escapan, como este caso que recordaba Frascarelli, de dos HDP que iban arriba de una moto y como el colectivero de los encerros,
50:24se enojaron y entraron a los tiros contra el colectivo a la una de la tarde y mataron a una mujer.
50:29Entonces, ¿cómo actúan los delincuentes?
50:30Porque ahí podemos mensurar.
50:32Fijate la locura que tienen estos tipos.
50:34A ellos sí que no les importa nada.
50:36No, no les importa la vida de ellos, les va a importar la tuya.
50:41Acá se trata de delincuentes que ya vienen desde hace rato robando de esta manera.
50:49Y vos fijate el tema de los motochorros, que cuando van a robar una moto, han matado un montón de dueños de moto que se resistieron.
51:00Acordate, el de Panamericana, Blackier.
51:03¿Te acordás de Blackier? Volvía con una moto que valía 100 mil dólares y dos pibitos, que primero acusaron a otro.
51:10¿Te acordás que con la novia no tenía nada que ver?
51:13Finalmente lo agarraron a ese. Blackier volvía de un partido de polo.
51:16Sí, sí, sí.
51:16Y lo mataron.
51:17¿Te acordás que levantaron la moto?
51:19No sabían manejarla.
51:20Una moto tan sofisticada que los tipos no sabían manejarla.
51:23La tuvieron que abandonar a pocos kilómetros.
51:25Sí, exactamente.
51:26Mirá qué locura todo.
51:27O sea, matar por matar.
51:28Sí, sí.
51:29El otro caso que vimos también de una detención ciudadana, que no terminan detenidos esos delincuentes porque huyen.
51:36Pero también que no sabían ni siquiera arrancar el auto.
51:38No sabían arrancar el auto.
51:40El auto bajó con el envión que tenía de la vereda.
51:43Los vecinos le frenaron una camioneta adelante.
51:45Los delincuentes tuvieron que bajar y salir corriendo porque no sabían ni siquiera cómo robar lo que fueron a hacer.
51:50Dice Claudio.
51:50Vos fijate este mensaje, Chacán.
51:52A ver.
51:5369714298.
51:55Los niños disparaban desde la esquina, dice.
51:58Yo los mato y si voy preso, mato a algunos más en el penal, dice Claudio.
52:03Por eso en este video se ve cuando en la huida se cubren a los disparos.
52:10A ver, a ver.
52:10Porque el policía sigue tirando.
52:13Ah, es verdad.
52:13Él sigue tirando a la esquina.
52:14Y se agacha.
52:15Fijate que está atento a eso también.
52:16A ver, mirá.
52:16Él está tirando.
52:18Claro.
52:19Ahí se mete la mujer.
52:20Ahora ya pasó la secuencia.
52:21Claro.
52:22Es anterior.
52:23Es verdad.
52:24Mirá cómo ellos se escapan igual.
52:26Se fueron corriendo.
52:28Corriendo como ratas.
52:29Corriendo como ratas por tirante.
52:32Así es.
52:32Un par se escapan en esa camioneta plateada, ¿no?
52:35Digo, a ver.
52:36Ahí arrancan.
52:37Mirá.
52:37Se van con las puertas abiertas.
52:39Pero no.
52:39Se va uno.
52:40Se va uno, bueno.
52:41El que manejaba.
52:42Fijate, mirá.
52:43Ahí lo vamos a ver.
52:44Y estos dos, mirá este.
52:45¿Ves que sigue tirando?
52:46Se va con la puerta abierta.
52:47Le importa un trepito.
52:48Mirá.
52:48Y el otro sigue tirando, ¿verdad?
52:50Claro.
52:50Ahí.
52:51A la esquina.
52:51Ahí sigue tirando.
52:53Tira a la esquina porque doblan en la esquina cubriéndose con disparos.
52:58Esto podría haber terminado en una masacre.
53:00Ahora, vos fijate la actitud del que manejaba.
53:02Sí.
53:02Los dejó tirados los tres.
53:03Se dejó tirados.
53:04Se dejó con la puerta abierta.
53:05A otra cosa mariposa.
53:06Bueno, mirá, Chacal.
53:07A ver, mirá.
53:08Dame más.
53:09Mirá.
53:09Ese es el mismo auto.
53:10Bueno, vos estabas marcando, Chacal, el hecho del tema de la hora, de plena luz del día.
53:16Sí.
53:17Bueno, vos fijate en este caso.
53:18En este caso nos mandan un video al WhatsApp 69714298 a las 5 de la tarde, 17 horas.
53:26En una esquina, barrio tranquilo, normal, también estamos viendo Calle de Tierra.
53:31Ahí vemos a una mujer que está caminando por la vereda.
53:34Vos fijate cómo la vienen siguiendo, uno que está caminando por atrás.
53:38Está justo en el borde, no sé si se llega a ver bien.
53:40Ahí lo vemos.
53:41Sí, sí, sí, sí.
53:42Cuando la ves vulnerable a la mujer, directamente, con casco y todo, ataca.
53:47Sí, mirá, ahí arriba.
53:48Automáticamente aparece una moto para levantarla al delincuente.
53:52Calle de Tierra.
53:53Ya habiendo cometido.
53:54¿Y qué robó? ¿200 pesos?
53:55Sí, nada, un celular.
53:56Búscame el video del viejo Nicola.
53:58Búscame el viejo Nicola porque se tenía nueve homicidios, el viejo en el barrio, repodrido de que lo afanen.
54:04Tiene la historia, sí.
54:06Eso fue allí por la zona de Tapiales o Villa Madero.
54:09Pero bueno, digo, también estamos como estamos.
54:13Ramos Mejía.
54:14Bueno, no, no fue Ramos Mejía.
54:15¿No?
54:15No, no.
54:16Era más Madero por ahí.
54:18Sí, sí, el tipo prestamista, el viejo Nicola.
54:20Sí, sí.
54:20O sea, que a la primera, él estaba en la camioneta y por el espejo de retrovisor veía que estaba viniendo un auto.
54:27Pero el tipo está tan paranoico y no le erró nada.
54:29Ahí está Nicola, mirá, ahí está.
54:31Ahí está.
54:32¿A dónde está?
54:32Ese.
54:32Este, mirá.
54:33Ese es Nicola.
54:34¿Ves?
54:34Pero ponémelo, mirá.
54:36Ponémelo de antes porque ves que el viejo Nicola está mirando.
54:39Mirá, ahí está bichando desde adentro.
54:41Sí.
54:41¿Sabés que me la pone?
54:42Mirá, ves que va lenta, lenta la camioneta.
54:45Esto me la ponen, esto me la ponen, esto me la ponen y no se equivocó.
54:48No, mirá cómo baja, era un pendejo menor de edad.
54:50Ah, chavo, se bajó, dos tiros.
54:53Y después siguió.
54:54A otra cosa.
54:55Siguió en el piso.
54:56Y lo remató, mirá, mirá el viejito.
54:58Y siguió tirándole a los demás.
55:00Mirá, pum, pum, y chau, ¿qué me vas a afanar?
55:05A otra cosa.
55:05Bueno, pero por eso Chacal, digo, en el caso que marcaba Gaucho.
55:08Ahí está el otro, mirá.
55:09De otro ámbito.
55:10Otra cama.
55:10A ver, mirá, fijate que el viejo Nicol ahí está estacionando arriba de la vereda
55:15y cuando ve un auto atrás que va a una velocidad que no corresponde, dice esto, me la ponen,
55:20¿sabés qué?
55:21El tipo ya tenía la pistola encima, el viejo Nicol.
55:24Pero ¿por qué?
55:24Están a la casa y a la pesca.
55:26Y es más, estaciona arriba de la vereda para que no lo afanen.
55:28Claro, pero ¿sabés qué alertó a los delincuentes?
55:31La luz trasera.
55:32Claro.
55:33Ese es el tema.
55:34Uy, mirá, acá tenemos.
55:35Estacionando.
55:36Ya tenemos un Gil que tiene una linda camioneta, vamos a ganarle 200 pesos.
55:39Mirá, frenan, baja el menor, pum, pum, pum.
55:43Mirá cómo lo tira ahí y lo remata en el piso.
55:45Ahí está, pum, pum y a otra cosa.
55:47Tampoco los delincuentes nadie lo viene a buscar, nadie lo rescata.
55:51El compañero se escapó acá también.
55:53Lo abandonan.
55:54El viejo le siguió tirando.
55:55Igual para mí hay una modalidad que se está implementando también con la gente que está armada.
56:00Cuando baja, ya baja con el arma preparada, me parece, ¿no?
56:02Porque ahí Nicola es como que ya estaba...
56:05Pero no le erró nada, Baucho.
56:07A eso voy.
56:08No es...
56:08A ver, ya si pasaba o no pasaba, lo que terminó pasando era indistinto.
56:12Para mí Nicola ya tenía el fierro preparado.
56:15Sí, nueve veces.
56:15Y no pasaba nada, entraba a su casa con el fierro preparado.
56:18Sí, claro.
56:18Pero está claro eso.
56:19Y si no tenía la...
56:21Perdón, y si no la tenía preparada, ¿lo mataban a él?
56:23Sí, claro.
56:23Si el pibe baja...
56:24Esperá, el pibe baja apuntándole.
56:27Fijate cómo baja el pibe, apuntándole.
56:30Entonces, digo, ¿qué prefieren?
56:32Abro el WhatsApp.
56:33Ganamos...
56:34¿Qué prefieren, que muera el viejo Nicola o este pibito?
56:37Claro.
56:37¿Eh?
56:38¿Eh?
56:38Lo...
56:39¿Eh?
56:40¿Eh?
56:40¿Eh?
56:40¿Eh?
56:41¿Eh?
Recomendada
18:53
|
Próximamente
18:38
20:52
10:41
19:55
8:08