Don Ramón y Doña Florinda asisten al examen de la escuela

El Chavo del 8

#ElChavoDel8 #lasestrellas #originales El Chavo, Quico y la Chilindrina deben tomar un examen extraordinario al que también asisten los papás.  #elchavodel8 #lasestrellas #vix #humor #youtube #originales  El Chavo del 8 regresa con más aventuras a la vecindad al lado de Quico, La Chilindrina, Don Ramón, Doña Florinda, El profesor Jirafales, entre muchos más personajes de esta emblemática serie.

Transcript

00:00¿Qué dijiste?

00:01¿Qué le estás haciendo?

00:02¿Qué le estás haciendo?

00:03¿Qué le estás haciendo?

00:04¿Qué le estás haciendo?

00:05¿Qué le estás haciendo?

00:07¡Silencio!

00:08Con las preguntas tan mensas que hace el maestro.

00:11¿Qué?

00:13Se me chispoteó.

00:30Buenos días, querido profesor.

00:47Buenos días, querido profesor.

00:53Buenos días, querido profesor.

01:00Estoy diciendo buenos días, querido profesor.

01:10Buenos días, Kiko.

01:12¿Le traigo esta manzana como prueba de mi cariño?

01:15Gracias.

01:17Yo también le traje esta manzana, profesor.

01:20Sino lindo, mi amor.

01:21Me escucho, mamá, mi hija.

01:23Gracias.

01:24Pero te advierto que si no estudiaste, no te va a salir de nada.

01:27Pues entonces, con permiso.

01:30¡Cilindrina!

01:31Pero mira, no le haga caso, profesor.

01:33Digo, yo mañana le traigo una sandía.

01:35No hay necesidad, don papá.

01:37No hay necesidad.

01:38Ahora si son tan amables, ¿quieren pasar a tomar asiento?

01:40Sí, querido profesor.

01:43Buenos días.

01:44Buenos días, chavos.

01:46Buenos días.

01:47Antes que nada, quiero advertirles que yo jamás he sido su jornada.

01:50Y menos por una simple manzana.

01:52Y menos hoy, que se trata de un nuevo examen para ver si superan el anterior y logran pasar.

01:58¿Entendido?

02:02Bueno, yo quisiera poner en claro una cosa.

02:06Que al traer Kiko una manzana, en ningún momento pensó en un soborno.

02:10Bueno, no, yo lo decía por ti.

02:12¿Qué es un soborno?

02:12¿Cilindrina?

02:14¿No sabes lo que es un soborno?

02:17No, papi.

02:18¿Qué es un soborno?

02:20Es un soborno.

02:21Es como, como...

02:23Un soborno es como cuando alguien hace un soborno.

02:26¿Pero qué es un soborno?

02:29¿Un soborno?

02:30¿Qué es un soborno?

02:32¿Te estoy diciendo un soborno?

02:33Es como...

02:34La misma palabra nos dice.

02:36Un soborno es...

02:37Un soborno es lo que comúnmente se conoce con el nombre de mordida.

02:42¿Un soborno es una mordida?

02:45¿Qué te estaba yo diciendo?

02:46Ah, pues...

02:47¿Ya?

02:48Bien.

02:50Vamos a comenzar.

02:51Es necesario primero que nada.

02:57¿Chavo?

02:57Pero nomás le dice el sociente soborno.

03:04Mira, ve a tu lugar, ¿eh?

03:05Gracias.

03:07Vamos a empezar por el examen escrito.

03:10Después pasaremos al oral.

03:12Por favor, todos los libros debajo de la papelera.

03:14¿Qué, profesor?

03:15Tienen una hora para contestar.

03:18Háganlo con la letra más clara que les sea posible.

03:21Y les advierto que al que sorprenda copiando le voy a recoger el examen.

03:25¿Hay alguna duda?

03:26Sí.

03:26¿Cuál es la capital de Francia?

03:28París.

03:29Gracias.

03:32Cuando yo pregunté si había duda, me refería hacia el modo de contestar el examen o de

03:37realizarlo, no sobre las preguntas en sí.

03:40Pero es que yo me sé todas las preguntas que están aquí.

03:44¿Te sabes todas, todas, todas, todas las preguntas?

03:48Sí.

03:49Lo que no me sé son las respuestas.

03:52Bien.

03:53¿Hay alguna duda?

03:54Eh, yo quería preguntarle, profesor, si tenemos que contestar todas las preguntas en orden o podemos

04:02empezar con las preguntas fáciles para terminar contestando las preguntas difíciles.

04:07Bueno, pueden hacerlo en el orden que quieran.

04:09Claro que lo recomendable en este caso es empezar primero por las preguntas fáciles.

04:14Entonces, ¿podría explicarme por qué no existe ninguna pregunta fácil?

04:18Todas las preguntas son fáciles para el que estudió.

04:26Ay, así que chiste.

04:28Bueno, ya basta.

04:30En este momento empieza a correr el tiempo del examen.

04:33No, ya basta.

04:55La cocina es mi vamos a hacer?

04:57¿Qué significa esa seña que le estás haciendo al chavo?

05:27¿Qué significa esa seña que le estás haciendo al chavo?

05:57¿Qué significa esa seña que le estás haciendo al chavo?

05:59¿Qué significa esa seña que le estás haciendo al chavo?

06:03¿Qué significa esa seña que le estás haciendo al chavo?

06:07¡Silencio!

06:09¡Silencio!

06:11¡¿Qué?!

06:13¡Se me chispó, tío!

06:15¡Ya!

06:17¡Ya!

06:18¡Silencio!

06:19Deberían de aprender a la chilindrina que está haciendo su examen sin ayuda de nadie

06:25¿Chilindrina?

06:27¡Maldita, profesorcito!

06:29¡Listo!

06:30¡Listo!

06:31¡Listo!

06:32¡Listo!

06:33¡Listo!

06:34¿Qué pusiste en el asiento?

06:36¡Ay!

06:37¡Ay!

06:38¡Ay, profesor!

06:39¡Lo que todo el mundo pone cuando se sienta!

06:43¡Lindrina, ponte de pie!

06:44¡Lindrina, ponte de pie!

06:45¡Sí!

06:46¿Qué tienes atrás?

06:47La espalda

06:48¿Qué tienes en las manos?

06:50¡Dedos!

06:51¿Y en los dedos?

06:52¡Uñas!

06:53En las uñas, mugre, y en la mugre, en micobios, y en mi... ¡Ya basta!

06:56¡De mí no se burla nadie!

06:58¿Quiere que me vaya a lavar las manos?

07:00¡Sí!

07:01¡No, no, no!

07:02¡Ven!

07:03¡Ven!

07:04¡Ven!

07:05¡Ven!

07:06¡Ven!

07:07¡Ven!

07:08¡Ven!

07:09¡Ven!

07:10¡Ven!

07:11¡Ven!

07:12¡Ven!

07:13¡Ven!

07:14¡Ven!

07:15¡Ven!

07:16¡Ven!

07:17¡Ven!

07:18¿Quieres que me vaya a lavar las manos?

07:19¡Sí!

07:20¡No, no!

07:21¡Ven!

07:22¡Ven!

07:23¡Ven!

07:24¡Ven!

07:25¡Ven!

07:26¡Ven!

07:27¡Ven!

07:28¡Ven!

07:29¡Ven!

07:30¡Ven!

07:31¿Me puedes decir por qué es conveniente hervir el agua antes de que te la tomes?

07:36¡Ay!

07:37¡Porque ni modo que la hierva después de haberme la tomado!

07:41¡Ven!

07:42¡Ven!

07:43¡Ven!

07:44¡Ven!

07:45¡Ven!

07:46¡Ven!

07:47¡Ven!

07:48¡Ven!

07:49¡Ven!

07:50¡Ven!

07:51¡Ven!

07:52¡Ven!

07:53¡Ven!

07:54¡Ven!

07:55¡Ven!

07:56¡Ven!

07:57¡Ven!

07:58¡Ven!

07:59¡Ven!

08:00¡Ven!

08:01¡Ven!

08:02¡Ven!

08:03Mejor vamos a continuar, ¿eh?

08:06¿Kiko?

08:07Sí, papi.

08:08Sí, querido profesor.

08:11Dime, ¿por qué es conveniente que corras todas las mañanas?

08:16Para que no me alcancen los pedos cuando vengo hacia la escuela.

08:23Para alcanzar el camión.

08:28También.

08:33El sonyobús.

08:38El taxi.

08:42Pues me doy.

08:46No, tesoro, tienes que correr todo.

08:48¡No se van a soplar!

08:50Ay, sí, tú has de saber mucho, ¿no?

08:52Pues por lo menos sé más que Kiko.

08:55A ver si es cierto.

08:57Dime, chavo, ¿es verdad eso que cuentan de que la gimnasia mata los microbios?

09:03No, no es cierto.

09:05¿Por qué?

09:06Porque los microbios no saben hacer gimnasia.

09:13¿Es verdad eso de que los microbios no saben hacer gimnasia?

09:17Claro que no, Kiko.

09:19Lo que pasa es que...

09:19Ah, pues cuando haces una chingina reprobó en gimnasia.

09:24¿Qué dijiste?

09:31¡Silencio!

09:33Con las preguntas tan mensas que hace el maestro.

09:35¿Qué?

09:36Se me chispoteó

09:39Se me chispoteó

09:44Con eso no quieres hablar todo, ¿verdad?

09:47Bueno, pero no sé, no

09:49Bueno, vamos a confiar

09:53Chirinbrina

09:55Oye, mi hija, ¿qué tienes? ¿Por qué lloras?

10:01El profesor, otra vez me va a poner cero

10:06¿Quién te dijo que yo te voy a poner cero?

10:10¿No?

10:11Claro que no, al contrario, te voy a dar otra oportunidad

10:15A ver, a ver, un momentito, un momentito, ¿y ahora por qué lloras?

10:26No te entendí nada

10:32Chirinbrina, no te entiendo ni jota

10:34No dije ninguna palabra con J

10:37Oye, pues yo no te entiendo nada

10:41Permítame, don Ramón

10:42Yo soy pedagogo

10:44¿Y yo qué culpa tengo?

10:47Quiero decir que soy un experto en la ciencia de la educación

10:50Vamos a ver, Chirindrina

10:54Tranquilízate

10:56Cálmate

10:58¿Ya?

11:00Ahora dime, ¿por qué lloras?

11:05Porque...

11:06¡Ya basta!

11:11Chavo, ¿tú sabes por qué llora la Chirindrina?

11:13Por los ojos

11:14Pregunto que por qué causa motivo, razón o circunstancia

11:21Bueno, primero porque es muy chillona

11:24Eso ya lo sabemos

11:26Segundo, porque tiene lágrimas

11:29Claro

11:30Adelante

11:32¿Ni más de acá atrás?

11:34Digo, que continúe

11:35Bueno, y también llora porque

11:39Como le va a dar a usted otra oportunidad

11:41Pues otra vez le va a poner cero

11:42Mira, Chirindrina

11:46Te voy a dejar descansar un momento, ¿eh?

11:50¿Kiko?

11:51¡Eso es, es, es, es, es, es, es

11:54¡Madre!

11:56Kiko, ve al pizarrón

12:00¡Pero ve del verbo ir, no del verbo ver!

12:04Sí, doctor, ¿qué haces?

12:09Vamos a ver

12:09Si puedes hablarnos de algún asunto relacionado con la higiene

12:14Eso sí, para que vea

12:16¿Puedo hablar acerca de la ropa limpia?

12:21Me parece muy bien

12:22La ropa limpia es una parte muy importante de la higiene que todos debemos conocer

12:27Bien, ahora bien

12:30Bien

12:42Tenemos la ropa

12:45Y lo primero que hay que hacer

12:47Es mojarla

12:49Entonces ponemos la M

12:55De mojar

12:56Enseguida

12:59Hay que enjuagarla

13:01¿Sí?

13:04¿Qué pasa?

13:05Que tenemos que poner la E

13:07De enjuagar

13:09E inmediatamente después

13:12Hay que secarla

13:14Lógicamente tenemos que poner

13:17La C

13:18De secar

13:19Nada más que secar es con S

13:23Secar es con

13:25Ah, sí

13:25Es que todavía no acababa

13:27Ahora bien

13:31Supongamos que la ropa es

13:34Guache and way

13:36¿Qué pasa?

13:38Que ponemos

13:39La doble U de guache

13:41Particularmente ponemos

13:43La doble U

13:45De güey

13:46No es güey

13:48Es güea

13:49¿Cómo?

13:52Güea

13:52Bueno, más o menos

13:58Pero lo que no veo es la relación

14:01De eso con la higiene

14:02Al contrario, si haces eso es un cochino

14:05Pero si está hablando de lavar la ropa

14:08Yo no sé, pero si haces eso es un cochino

14:10Pues no te entiendo

14:11¿Cómo está eso de que un cochino?

14:13Explícate

14:13Sí, mire

14:15Quítate

14:16Chacito

14:20Chacito

14:21Chacito

14:22Cáito

14:23No me

14:24Cáito

14:26Chacito

14:28¡Muchas gracias!

14:29¡Suscríbete al canal!

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