00:00Bueno, hoy estamos aquí en el evento de apertura del programa Vocaciones de la Fundación YPF.
00:10Estamos en ITEC, nuestra empresa de tecnología,
00:13recibiendo a más de 150 estudiantes de distintas escuelas secundarias, técnicas y básicas de La Plata, Berizo y Ensenada,
00:21junto a las facultades de Ciencias Naturales y Museo, Ciencias Astronómicas y Geofísica e Ingeniería de la Universidad Nacional de La Plata y autoridades de ITEC, obviamente.
00:29Lo que vamos a estar haciendo es una serie de charlas inspiracionales para los estudiantes
00:35y luego van a participar de unos stand interactivos de experiencias científicas de cada una de las facultades
00:42y del programa Vocar de CONICET, que también dio aquí unas experiencias para que los estudiantes puedan trabajar con ellas.
00:49Recién estábamos absolutamente sorprendidos de la cantidad de chicos que decían que van a seguir una carrera universitaria
00:54y cuántas relacionadas con esto. Digo, esto a vos te sorprende también.
00:58Sí, la verdad que me sorprendió gratamente que gran parte de los estudiantes ya tengan decidido cursar
01:04una carrera orientada a la industria de la energía. Eso es lo que buscamos con el programa Vocaciones de la Fundación YPF.
01:10Hoy lo estamos haciendo aquí con las facultades de la Universidad Nacional de La Plata,
01:14pero también tenemos 10 universidades, 10 facultades más que están trabajando en el marco de este programa
01:20y lo que buscamos es esto, que cada vez más estudiantes puedan sumarse a esta aventura universitaria.
01:25¿Qué pasa con los chicos cuando se encuentran así de cerquita con todo esto que uno ve en la tele,
01:29qué sé yo, NAFTA, YPF, no sé, las cosas que piensa, que imagina,
01:32y cuando en realidad lo tiene acá, delante de la cara? ¿Qué pasa con los chicos?
01:35Yo creo que les cambia mucho la perspectiva, les da otra posibilidad de pensarse a sí mismos,
01:42de pensar lo que hace un profesional en empresas de energía como YPF y los estimula.
01:48No hay nada más lindo que poder ver YPF lo que hace para poder saber cómo se trabaja allí
01:57y bueno, y asociado a ello, qué profesionales y qué carreras estudiaron esos profesionales
02:03para poder en el futuro insertarse en ello.
02:06Esta es, podemos decir, la carrera de presente y también, obviamente, una de las carreras
02:10o la suma de carreras que se estudian acá del futuro.
02:13Sí, sí, sí, sin dudas el campo de la energía tiene una perspectiva muy interesante.
02:20Nosotros, lo habrán escuchado nuestro presidente y las autoridades de la compañía,
02:25estamos esperando ser los que provean de energía al mundo.
02:29El mundo está en un proceso de incorporación de demanda de energía
02:34y esperamos que YPF cumpla ese proyecto de proveer vía Vaca Muerta, vía LNG.
02:42Queremos ser los proveedores de energía del mundo y para eso necesitamos más y mejores
02:47y futuros profesionales en la industria.
02:49Bueno, en este recorrido que vamos a arrancar a hacer un ratito, nos vamos a encontrar con qué?
02:52Te vas a encontrar con distintos experimentos científicos del programa BOCAR de CONICET.
02:57Va a haber un sismógrafo que realizó la Universidad Nacional de La Plata,
03:03la Facultad de Ciencias Astronómicas y Geofísica.
03:06La Facultad de Ingeniería tiene algunos molinos eólicos para mostrar el funcionamiento
03:12y la generación de electricidad.
03:13Y hay una caja geológica de la Facultad de Ciencias Naturales y Museo
03:16que también los estudiantes van a poder hacer distintos experimentos.
03:20Y además, desde la fundación, estamos inaugurando nuestra sala de escape de desafíos energéticos,
03:25que es una propuesta de divulgación que tenemos para escuelas secundarias
03:29de las distintas zonas donde la Fundación YPF está acompañando a las escuelas secundarias
03:36para también promover las vocaciones y estimular el conocimiento sobre la energía.
03:40Y los chicos se vuelven locos con eso, que ya me lo estoy imaginando.
03:42Hay que salir de una sala de escape y resolver.
03:44Yo te invito a que en algún momento puedas transitar por esa sala de escape.
03:48Creo que no solo están los estudiantes muy interesados en ello,
03:51sino que también los docentes y los adultos.
03:54No te miento si el mismo equipo de la fundación también quiere participar de ello.
03:58Pero sí, la verdad que es una propuesta muy innovadora
03:59y entendemos que tenemos que pensarnos en ese sentido.
04:04Crear propuestas que a los chicos los estimulen, los innoven,
04:07que salgan de lo habitual para que puedan también saber
04:10que en la energía hay otro mundo de posibilidades.