00:00Esta información será de tu interés.
00:07¿Sabías que existen enfermedades poco comunes en niños y niñas?
00:11Aprende a detectarlas con el doctor José Ramón Jaime Lemus.
00:15Bienvenido a Viva la Vi.
00:16¿Cómo estás?
00:17Muchas gracias.
00:18Bien, muchísimas gracias.
00:19Feliz mañana para ti.
00:20Oye, qué curioso.
00:21Enfermedades poco comunes, mi Raúl.
00:24¿Como cuáles?
00:25Bueno, hay diferentes enfermedades poco comunes,
00:29las cuales son genéticas en algunos casos,
00:33otras son de desarrollo posterior,
00:35y en esas hay diferentes formas de diagnosticarlo.
00:40Siempre empiezan con, digamos, síntomas comunes como baja de peso, baja de talla.
00:48No quieren comer.
00:48No quieren comer bien.
00:51¿Calentura puede ser?
00:52En algunas ocasiones pueden ser infecciones frecuentes y tener fiebre,
00:56o también enfermedades oncológicas o quirúrgicas que son difíciles de diagnosticar.
01:04Como estamos hablando de niños y niñas, ¿se notaría inmediatamente como papá lo puedo detectar por su comportamiento?
01:12Por supuesto.
01:13Son niños que no tienen tanto...
01:16Tanta energía.
01:17Tanta energía, que no tienen un desarrollo, digamos, adecuado,
01:22o que pierden capacidades que ya habían tenido,
01:26como empiezan a tropezarse más de lo habitual,
01:31que no alcanza,
01:33ven que la ropa les empieza a quedar grande otra vez.
01:36Son datos como muy específicos,
01:40los cuales tenemos que acudir al pediatra para hacer el diagnóstico.
01:45Y estas enfermedades poco comunes,
01:47entonces sí pueden llegar a afectar la parte cognitiva del niño.
01:50Por supuesto.
01:51La parte cognitiva,
01:52en muchas de estas enfermedades tienen alteraciones metabólicas,
01:57las cuales causan, en algunas ocasiones, convulsiones,
02:02retraso en el habla,
02:05retraso en la caminata,
02:08retraso psicomotor en general.
02:11¿Y cómo podríamos diferenciar, por ejemplo,
02:13si es una enfermedad peculiar, poco común,
02:16a si es de pronto un síntoma de espectro autista?
02:20Bueno, en cuanto a las enfermedades neurológicas,
02:26siempre notamos que el habla es algo muy marcado en los niños.
02:33Entonces, si las palabras que empiezan a decir
02:38no están bien pronunciadas
02:40o que no identifican bien qué significan las palabras
02:47o no tienen una interacción social normal con otros niños o con adultos,
02:52podemos sospechar de algo del espectro autista.
02:55¿Inclusive en la forma de expresar sus ideas puede estar eso como raro?
03:00Bueno, eso va más hacia la parte psicológica,
03:04que sí también son enfermedades raras,
03:08pero podemos orientar el diagnóstico
03:14con una evaluación neurológica básica.
03:17¿En qué momento como papá debo de decir
03:20esto ya no está bien, esto no me checa,
03:23es momento de ir al doctor?
03:24Ok.
03:25Cuando un niño tiene muchas infecciones
03:28que no sabemos a qué lo atribuimos,
03:32niños que tienen mucho moco,
03:34niños que no están comiendo bien
03:36o las evacuaciones no son las normales,
03:39inmediatamente hay que ir al pediatra.
03:41Ok.
03:42Algo súper importante también para todos los papás
03:44que están conectados con nosotros
03:45es que esto se puede prevenir a tiempo
03:48si hay un diagnóstico por parte de un especialista,
03:51pero también hay tratamiento que se le pueda dar a estos niños.
03:54Dependiendo de la enfermedad va a haber tratamientos específicos.
03:57En algunas ocasiones son con antibióticos,
04:00en otras ocasiones son tratamientos de terapia cognitiva
04:05o de lenguaje o de algún otro tipo.
04:08Y ya en enfermedades muy, muy, muy específicas,
04:11pues tratamientos inmunológicos.
04:13Natalia habló de la palabra mágica, prevención.
04:16¿Cómo podemos prevenir?
04:18¿Qué hacemos los papás para prevenir que el doctor mejor nos diga
04:23váyase de aquí, todo está bien,
04:25y que no nos diga por qué no veniste antes?
04:27Ok.
04:27Lo más importante es la interacción padre-hijo
04:31que debemos de tener.
04:32Nosotros, yo siempre les doy un consejo y es
04:35al día, 15 minutos, sin celular, sin nada,
04:41observen a sus hijos.
04:43Con eso vamos a ver el comportamiento, el desarrollo
04:47y todo esto que vamos a tener,
04:50desarrollar un vínculo con el niño,
04:53una conexión adecuada,
04:54y con eso vemos actitudes que son,
04:58eso no me checa,
05:00algo está cambiando,
05:02algo no se está desarrollando bien,
05:04o el típico que la familia dice,
05:08tú de pequeño hacías lo mismo,
05:09no te preocupes,
05:10o algo.
05:11Son datos que nosotros podemos notar con los niños.
05:15Y también podríamos prevenirlo de pronto en la forma
05:17en cómo nos alimentamos en casa.
05:19Claro, la alimentación o las recomendaciones de alimentación son
05:23alimentos que no sean ultraprocesados o procesados,
05:27lo más natural posible.
05:29Esto es lo que está regresando,
05:31preparar todo de cero, digamos.
05:33¿Cuál sería el ejemplo del ultraprocesado,
05:36para no comprarlo, para no darse?
05:38Bueno,
05:39¿frituras?
05:41Frituras, este...
05:42Paquetes...
05:43Los paquetes de hamburguesas y cosas fritas,
05:47este...
05:48Cosas molidas,
05:49que no sabemos exactamente qué le pusieron,
05:52pero están fritas y le saben súper ricos.
05:55Digo,
05:55los niños son niños,
05:56y siempre van a comer.
05:58Los embutidos...
05:59Salchichas, chomitos.
05:59Salchichas,
06:00hay algunas que son más naturales,
06:03sobre todo los conservadores que llegan a tener.
06:05Hay que evitarlos.
06:06Los colorantes también.
06:08La fortuna que tenemos,
06:09mi querido Raúl,
06:10es que ahorita las escuelas están prohibiendo este tipo,
06:12de productos que la verdad cero le convienen a nuestros hijos.
06:16Y luego también hay productos que traen leyenda así súper chiquitita,
06:19que dice,
06:20no recomendable en niños.
06:22Lo que pasa es que a veces no leemos la letra chiquita,
06:25y está el problema.
06:25Doctor,
06:26¿dónde te encontramos?
06:27En el Hospital Ángeles del Pedregal,
06:29consultorio 402B,
06:30y en internet,
06:32digo,
06:32en Instagram,
06:33me pueden encontrar como
06:34doctor José Ramón Jaime Lemus.
06:36Está facilísimo.
06:38Bienvenido a Viva la Vi,
06:39con este tema tan interesante,
06:40bienvenido siempre.
06:42Y nosotros,
06:42continuamos.
06:43Vamos a un corte súper chiquitito,
06:45pero tú quédate con nosotros en este,
06:47tu programa favorito,
06:48el de la plena diversión.
06:50Viva la Vi.
06:50Viva la Vi.
06:51El de la buena onda.
06:52Viva la Vi.
06:54Gracias por ver el video.
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