Trabajan autoridades de Monclova en coordinación con el sector educativo para que los jóvenes tengan más carreras e idiomas para el sector productivo
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00:00Ese es el gran reto que tenemos también con el sector educativo, donde le agradezco mucho al secretario Emanuel Garza, al subsecretario del nivel superior, Saúl Noguerón, que estamos trabajando en equipo para ello.
00:14Yo le solicité ver las oportunidades para ver cómo ese área de oportunidad que se tiene en la región sureste, de que los jóvenes están capacitados para el tema de la industria automotriz, cómo lo empezamos a jalar para acá.
00:27Y que de esa manera, no que estudien, sino que las mismas carreras que tenemos les desarrollen diferentes habilidades en base a esa cadena de producción, que vaya en lo metal mecánico como lo tenemos ahorita, que es nuestra fortaleza, nuestra identidad que tenemos desde hace más de 60, 70 años y ahora también irnos convirtiendo por si hay oportunidades.
00:55Porque imagínense que llega un proyecto en 3, 4 meses de la industria automotriz. ¿Por qué? Porque imagínense que llega en 3 meses. En 3 meses no vas a poder desarrollar los técnicos especializados para atender los temas prioritarios.
01:08Entonces, tenemos que pensar desde ahorita a en 3, 4 meses cómo poder estar listos y los que vengan a capacitarnos también tener esas áreas de oportunidad.
01:17No solamente estoy hablando de los jóvenes, también estoy hablando de cualquier persona en tiempo laboral para que pueda tener esas herramientas.
01:25Las universidades ya están, creo que ya todos tienen, hablando con Alfredo Yarvíez, particularmente en las del Estado.
01:33Alfredo Yarvíez que tiene el tema ingeniería, igualmente la politécnica que tiene Armando Castro, que es el rector, el director también, Raúl Farías en el TEC Monclova y lo referente a la UAC.
01:45Ahí es un tema, anunciaron nuevas carreras, es lo que hemos estado platicando con el rector Pimentel.
01:51Sabemos que nuestra vocación, la FIME es ingeniería mecánica electricista.
01:58El tema de metalurgia, pues es totalmente con la metalurgia.
02:02Entonces, ¿qué están haciendo ellos?
02:03Si ustedes ven el plan de estudios de lo referente a metalurgia, ya se están enfocando en otros temas también, aparte de dejarlo.
02:10Entonces, esos son señales positivas y cuál es el otro tema importante, también darle más herramientas a nuestros jóvenes en el tema de idioma.
02:18¿Por qué? Porque sabemos que ya muchos de nuestros jóvenes, de manera natural, se van enrolando con el tema del inglés,
02:24pero ahorita con las áreas de oportunidad que hay, con el tema alemán y con el tema coreano,
02:29creo que sí, es importante también tocar esas puertas para que vean que son áreas de oportunidad.
02:34Yo siempre les digo a los jóvenes, estamos en alguna conferencia y les digo, tomen esas herramientas,
02:38porque significa no solamente su presente, si el maestro les está dando esas oportunidades,
02:43tómenlo para su desarrollo, porque después ya que somos y estamos graduados, decimos,
02:47oye, ¿por qué no hice caso de aquello que me comentaron?
02:49Entonces, hay que pensar a futuro y que también orientemos a nuestros jóvenes de que por qué se están haciendo esas cosas
02:55ahorita en el presente y que lo aprovechen para que cuando se gradúen tengan esas oportunidades.
02:59Gracias.
03:00Gracias.
03:01Gracias.
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03:03Gracias.
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