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Éducation
Transcription
00:00...
00:00À UCLouvain, on a voulu savoir si la musique pouvait aider les francophones à apprendre le néerlandais.
00:20Alors la musique, on a voulu voir si les musiciens arrivaient plus facilement à obtenir des bons scores à un test de néerlandais.
00:28On a aussi voulu voir si quand on utilise des mélodies ou un rythme, ça aide les francophones à apprendre les spécificités orales du néerlandais.
00:44Nos études en linguistique se concentrent vraiment sur les spécificités de la langue, les spécificités du néerlandais pour les apprenants francophones.
00:54Donc c'est vraiment un regard très linguistique pour voir quelles sont les difficultés des francophones et comment la musique peut aider les francophones à apprendre le néerlandais.
01:03La musique peut aider de plusieurs manières, le fait d'utiliser des chansons, le fait d'utiliser des rythmes, la mélodie dans des exercices dans la classe.
01:12Mais ça peut aussi être le fait d'avoir un talent musical ou le fait d'avoir une formation musicale qui peut aider les élèves à apprendre la langue néerlandaise.
01:20Alors quand ça s'y prête, j'aime vraiment bien utiliser la musique quand ça se prête au thème et qu'il y a une musique par exemple qui existe par rapport au thème.
01:31Alors j'aime beaucoup le faire et je sais qu'eux aussi.
01:34Et donc voilà, tant que possible.
01:36Je vois qu'en tout cas eux ils bougent beaucoup.
01:38Ce qui est important pour moi aussi c'est que ça les motive, c'est qu'ils trouvent ça chouette.
01:40Parce que l'objectif c'est toujours qu'ils aiment le néerlandais, on sait que c'est pas toujours facile.
01:44Et donc peut-être qu'avec de la musique, avec des activités qui sont chouettes et qui bougent, on arrive en fait à améliorer leur perception du néerlandais, à la rendre plus positive.
01:52Et en dehors de ça, moi j'ai l'impression que ça les aide.
01:54Ils ont la musique en tête après quand ils la chantent.
01:57Et pour retenir le vocabulaire par exemple, ça les aide pas mal de le voir écrit et puis de devoir le dire eux-mêmes, de devoir le chanter plusieurs fois aussi, de répéter.
02:04Donc tout ça, ça aide, selon moi.
02:14Il y a plein de chansons néerlandophones qui plaisent aux jeunes.
02:19On peut penser pour les tout-petits, ce qui est très connu en Fédération de Bruxelles, c'est le groupe Kadri.
02:25Mais il y a d'autres artistes plus à la mode.
02:27Je pense par exemple à Mettejur qui a beaucoup de succès en Flandre ou à Pomelintes qui a vraiment beaucoup de succès.
02:34Qu'est-ce que ça vous fait de voir en classe les résultats en quelque sorte de votre étude ou en tout cas la mise en pratique ?
02:41Je suis très heureuse de voir qu'on travaille le néerlandais en musique avec bonheur.
02:45Et puis aussi qu'on fait attention à cette question de l'oralité, l'apprentissage oral du néerlandais.
02:51Que le néerlandais ne serait-ce pas une langue qu'on apprend avec des listes de vocabulaire,
02:55mais que ce soit une langue vivante, qui donne envie et qu'on arrive à la parler.
03:04Et puis, on va s'il vous plaît.
03:06Et puis, on va s'il vous plaît.
03:08Et puis, on va s'il vous plaît.
03:10Merci.
03:11Merci.
03:12Merci.
03:13Merci.

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