00:00Comment il fait le coq ?
00:01Pas besoin d'emmener les enfants à la ferme quand les animaux peuvent se déplacer directement à l'école.
00:10Aujourd'hui, la cour se transforme en espace de jeu pour ces animaux
00:14et les enfants en profitent pour les caresser, les brosser et les nourrir.
00:18Des ânes, des poignets, des poules, des cochons d'Inde, des moutons, des chèvres.
00:30Je les ai brossés.
00:32Tu les as brossés ?
00:33Et je les ai caressés.
00:35Le lapin.
00:36Pourquoi ?
00:37Parce que c'est très gentil.
00:39Mais ici, le lapin que j'ai donné à manger, ils m'ont mordu le doigt.
00:44Je les ai caressés, je les ai brossés, je les ai donné de l'herbe.
00:52Cette idée a vu le jour grâce aux parents de l'école qui voulaient faire profiter de cette journée à tous les élèves.
00:58Le but est de faire découvrir ces animaux de la ferme à travers ces quelques espèces peu craintives.
01:03Je pense que c'est important.
01:05Là, on voit la réaction des enfants, l'excitation, tout ce qui est autour, qui gravite autour des animaux
01:10qui ont l'envie de donner à manger, l'envie de porter, l'envie de toucher.
01:13C'est vrai que par rapport à nos animaux, à nous, on veut qu'ils soient déjà calmes.
01:17Donc les enfants sont, voilà, une approche plus calme.
01:21Mais c'est vrai que le cochon d'un, le cobaye aussi est un animal où ils peuvent être à leur hauteur et très conciliants avec eux.
01:30Cette journée a été un véritable succès auprès des enfants.
01:33La ferme pédagogique s'était déjà déplacée il y a trois ans.
01:36Les parents voudraient la faire venir une nouvelle fois dans plusieurs années.
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