Vai al lettorePassa al contenuto principaleVai a piè di pagina
  • 10/05/2025
Trascrizione
00:00da qualche anno a questa parte si sta parlando moltissimo di intelligenza artificiale soprattutto
00:06da quando ha debuttato il servizio cia gpt e poi tutti quanti gli altri servizi di intelligenza
00:13artificiale cosiddetta generativa un ambito specifico su cui si sta concentrando l'attenzione
00:19e l'utilizzo di questi strumenti testuali ma anche in ambito visivo immagini video e così
00:26via e l'ambito educativo e l'ambito della scuola e quindi l'ambito dei minori dei ragazzi e ragazze
00:33addirittura dei bambini delle bambine da questo punto di vista c'è una fortissima pressione per
00:38adottare questi strumenti in questo ambito così delicato e così importante però mi sembra che
00:45manchi una riflessione chiara un'esposizione chiara del perché andrebbero adottati quali sono i benefici
00:53che ci si attende dall'introduzione di questi strumenti per raggiungere le finalità educative
00:57che sono la finalità delle istituzioni come la scuola e poi a livelli più elevati e dell'università
01:03e mi sembra importante che non ci si faccia prendere da un entusiasmo come un amore anche ragionevole
01:11nei confronti della tecnologia senza neanche ricadere nel respingerla a priori ma chiedere a chi fa queste
01:18proposte di articolare chiaramente quali sono gli usi concreti che si propongono e quali sono i
01:25benefici concreti che si propongono e anche una valutazione dei potenziali rischi dell'utilizzo
01:30di questi strumenti dal mio punto di vista in attesa che questo capiti e francamente sto ancora
01:36attendendo che ci siano delle argomentazioni concrete oggettive di questo tipo convincenti ma non escluda che
01:42magari a breve ci saranno invito tutti ad applicare un principio di precauzione che vale
01:49più in generale è un principio etico che anche con dei risvolti sociali e politici che vale in generale
01:56e che a mio avviso deve valere in maniera particolarmente importante quando abbiamo a
02:00che fare con dei minori sappiamo quanto siano sia una fase della loro vita particolarmente delicata
02:06quanto sia il loro cervello le loro emozioni siano ancora in poderosa evoluzione quanto siano
02:12sensibili e quindi da questo punto di vista in un ambito così delicato mi aspetto come quello
02:18appunto di dare in mano ai nostri bambini ai nostri bambini ai ragazzi dare in mano gli strumenti
02:23potenzialmente molto potenti complessi opachi applicare appunto una cautela nel senso che non
02:31capita assolutamente nulla se ci si prende il tempo necessario si dedicano delle risorse per
02:37approfondire i temi senza nessuna fretta nel mettere in mano queste ferrari opache e sconosciute
02:44nelle mani di persone che sono ancora in questa fase evolutiva così così delicata
02:51grazie a tutti
02:54grazie a tutti

Consigliato