00:00...usaron a su bebé como ceñuelo.
00:05Una pareja robó un supermercado con su hijo en brazos.
00:12Gastón Marote.
00:13Plena tarde, sí, cuatro, cuatro y media de la tarde,
00:16esta pareja de delincuentes, porque son delincuentes,
00:19tenían a su bebé, dos años el bebé en cuestión.
00:22Ahí van a ver a la mujer, sigan a la mujer.
00:24Mirá, ahora van a ver cómo se meten los productos entre la ropa.
00:28Ah, y parten el cochecito también en el carrito que llevan al nene, ¿no?
00:33O sea, en el carrito este de las compras, ponen adentro un producto,
00:37es uno por dos, ponen uno y se roban dos, iba a decir chorea, mirá.
00:41Se roban dos, lo ponen entre sus ropas la mujer.
00:43Claro, este accionar sospechoso, ir y venir,
00:46a los empleados les llamó la atención.
00:48¿Por qué? Porque por más que haya un bebé, un nene chiquito,
00:52hoy ya no te llama la atención, al contrario,
00:54los empleados ya tienen ese olfato de decirte acá hay algo raro.
00:57Y bueno, digo, la cámara después se conoce.
01:00Una pareja muy joven, ¿no?
01:01Una pareja joven, sí, unos 20 y pico de años.
01:05Ellas ahora van a ver cuando...
01:06¿Qué es lo que roban? A ver, ¿qué son? ¿Lácteos?
01:08Productos lácteos.
01:09Productos lácteos en cuestión sobre todo eso.
01:11Y ahí va, mirá, ahora vas a ver cómo se lo mete entre el saquito y la ropa.
01:15Mirá, le habla, uno de los productos se lo mete, ahí va, ¿viste?
01:18¿Cómo se lo puso dentro del saco?
01:20Y otro de los productos lo pone en el carrito este de compras.
01:25Claro, cuando llegan a la línea de caja, veían que los empleados que tanto pasaban,
01:29iban y venían.
01:30O sea, acá hay una doble sospecha.
01:32Los empleados sospechaban de la pareja y los estaban esperando agazapados en la línea de cajas
01:38y ellos dijeron, che, parece que se avivaron.
01:40Entonces, ¿qué hicieron después?
01:42¿Cómo termina todo esto?
01:43Con la pareja dejando los productos robados en lo que es la línea de caja
01:48y, digamos, compran alguna cosita, alguna chuchería en el carrito y se van.
01:54Y los empleados se quedaron, viste, con la espina.
01:57Dicen, che, ¿qué pasó acá?
01:59Van a ver las cámaras y es lo que estamos viendo ahora.
02:02Cómo se metían productos entre la ropa y después vieron cómo los dejaban a un costado
02:06de la línea de cajas esos productos.
02:08O sea, no llegaron a consumar el delito porque...
02:10O sea, zafaron de ser detenidos.
02:11Estuvo el intento, podríamos decir, tentativa de hurto.
02:14¿Sabes por qué?
02:15Como son delincuentes y están perseguidos,
02:17miran la actitud sospechosa de los empleados y dijeron, nos van a escrachar.
02:21Pero digo, no deja de ser repudiable.
02:23Insisto, estabas con tu hijo, lo usás como ceñuelo,
02:27metés un producto en el chanquito del carrito.
02:28¿Y si no tenías para darle de comer a su hijo?
02:30Y los productos que pagaron, contame.
02:34Porque algunos productos los pagaste.
02:35Yo veo que se están robando lácteos, son leches.
02:38Bueno, orden de prioridades.
02:39Comprame una leche y dejá alguna otra cosa que tengas que llevarte.
02:42Porque hay cosas que se llevaron y hay otras que no.
02:45¿Cuáles fueron las que no iban a pagar?
02:47Las más caras, seguramente.
02:48Y volvemos a lo mismo.
02:50Si vos tenés, para no darle...
02:51Si vos no tenés, mejor dicho, para darle a tu hijo de comer
02:54o no tenés para darle una leche,
02:56no te lleves una leche en cartón,
02:58una leche de esas larga vida,
03:00que valen más caras que la ensayé.
03:02Si va tú ensayé, quizás de una segunda marca,
03:04porque es leche al fin.
03:05No es que vos decís, bueno, me llevo una segunda marca
03:07y es peligrosa para el chico.
03:09No, no es peligrosa.
03:10Igual no toda aquella gente que necesita un sachet de leche
03:14para darle leche a sus hijos, sale a robar.
03:17Exactamente.
03:18Exacto.
03:18Y aparte, insisto en lo mismo,
03:20si vos te llevas cuatro productos,
03:22digo cuatro por decir, ¿no?
03:23Y, digamos, y los pagás,
03:25bueno, lo que tenés que llevar para tu hijo,
03:27digamos, priorizalo
03:28y pagá los cuatro productos vinculados a tu nene.
03:32Y el resto, bueno, después verás cómo te arreglás.
03:34Hay un montón de cuestiones.
03:36Digo, esto no significa...
03:37Y el hecho de que se hayan arrepentido,
03:39tampoco los hace...
03:40Y esto es personal, ojo, ¿eh?
03:42Lo que opino yo.
03:43El hecho de que hayan dejado toda la línea de cajas,
03:45no los hace buenos y, che, bueno, pero se arrepintieron.
03:48No.
03:48Se arrepintieron porque los empleados iban y venían
03:51y miraban con cara extrañada.
03:52Se dieron cuenta que iban a estar detenidos.
03:54Por lo tanto, dijeron, che, si vamos a la línea de caja,
03:56listo, nos van a embocar y vamos a terminar detenidos,
03:58demorados y demás.
04:00Así que, bueno, repudiable la actitud,
04:02ir a robar con tu hijo de dos años.
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