7-à-dire | Semaine de la petite enfance : un enjeu pour l'avenir - Vidéo Dailymotion

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Transcript

00:00...

00:00Bienvenue dans ce nouveau numéro de C'est-à-dire.

00:08A l'occasion de la semaine de la petite enfance,

00:11nous recevons Mme Félicité Coutouan.

00:13Elle est la directrice des établissements et services de protection

00:17de la petite enfance et des complexes sociaux éducatifs.

00:21Ensemble, nous parlerons des enjeux, des défis et des perspectives d'avenir

00:25pour une meilleure prise en charge de la petite enfance en Côte d'Ivoire.

00:28Bienvenue Mme Coutouan.

00:30Merci à vous.

00:31Alors, est-ce que vous pouvez nous présenter ce que c'est que la semaine de la petite enfance

00:37et son ou ses objectifs principaux ?

00:40La semaine nationale de la petite enfance est initiée depuis 2022

00:44à l'effet de mettre la petite enfance sous l'effet des projecteurs.

00:52C'est la petite cellule, c'est le petit membre de la cellule familiale,

00:57communautaire et de la société dans son ensemble.

01:01Mais en même temps, comme une petite graine, ce petit membre porte en lui

01:07tout le potentiel d'avenir de la famille, de la communauté et de la nation.

01:13Mme la ministre de la Femme, de la Famille et de l'Enfant,

01:15Mme Nassane Batouré, depuis 2022, a accordé son crédit à la réalisation d'une semaine nationale

01:26de la petite enfance à l'effet de poser cette problématique au cœur du développement de la famille.

01:32En tant que ministre de la Femme, de la Famille et de l'Enfant,

01:37il lui revenait toute la responsabilité de placer cette petite enfance au cœur du débat.

01:43Beaucoup de problèmes de protection de l'enfant,

01:46beaucoup de problèmes de santé de l'enfant,

01:48beaucoup de problèmes nutritionnels de l'enfant

01:50et de développement dans son ensemble se posent comme problématiques

01:54à laquelle il convient de porter des éléments de réponse concrets

01:58pour permettre à notre société qui veut se développer de manière harmonieuse de le faire.

02:04D'où la nécessité d'établir une tribune de communication, de discussion, de réflexion

02:11à l'effet de sortir donc des résolutions, des engagements et des financements

02:18pour assurer un développement harmonieux de la petite enfance.

02:21C'est tout l'enjeu qui est contenu dans cette semaine nationale de la petite enfance.

02:26Il s'agit de s'assurer du bon développement du capital lui-même

02:31qui sera celui-là qui va réaliser le futur de la Côte d'Ivoire.

02:37Et alors, de votre position, comment se porte le secteur de la petite enfance en Côte d'Ivoire ?

02:42Je ne peux pas dire que ce secteur se porte comme on l'aurait voulu,

02:47comme le veulent les dirigeants de notre pays,

02:50dans la mesure où l'ambition de notre président de la République

02:54c'est d'assurer un capital humain de qualité et de quantité.

02:59Aujourd'hui, selon le dernier recensement de la population de 2021,

03:04la tranche d'âge de 0 à 5 ans est constituée par plus de 3 millions de populations.

03:11Les études qui ont été réalisées nous montrent que c'est à peine 5 %

03:16de cette population qui bénéficie d'une garde d'enfants formellement reconnue

03:22par l'État de Côte d'Ivoire dans la qualité de la prise en charge des enfants.

03:28Mieux, la Côte d'Ivoire à ce jour enregistre un taux de pré-scolarisation

03:32de tout au plus 12 %.

03:34Il est donc difficile d'affirmer que le secteur se porte bien,

03:39même si des perspectives nous donnent d'espérer un lendemain

03:45plus prometteur que ceux d'aujourd'hui.

03:48Alors, promouvoir les services de garde d'enfants

03:51pour un développement harmonieux de la petite enfance

03:54et l'autonomisation de la femme, c'est le thème de cette semaine.

03:59Qu'est-ce qui est fait dans ce sens ?

04:02L'ambition de l'État de Côte d'Ivoire, c'est de faire un développement inclusif.

04:06Cela suppose la pleine participation des hommes et des femmes

04:11au développement à tous les niveaux.

04:14Nous savons également que dans ce contexte,

04:17la femme est celle-là qui assure la responsabilité de la garde du petit enfant.

04:23Mais il ne peut avoir de participation effective au plan économique

04:26que si la femme est déchargée de cette responsabilité de la garde de l'enfant

04:31pour s'offrir de quelques opportunités économiques

04:35pour réaliser à ce niveau aussi tout son potentiel de capacité

04:39à contribuer au développement économique.

04:42La problématique donc de la question de la garde de l'enfant se pose,

04:45de toute évidence.

04:47Aujourd'hui, la femme a eu beaucoup de droits acquis.

04:50Depuis l'adoption de la politique d'inclusion sociale et de genre,

04:56il y a beaucoup de droits qui ont été acquis à la femme.

04:58Elle a plus accès au marché du travail.

05:00Que ce soit en milieu rural ou en milieu urbain, en milieu rural,

05:04les femmes ont de plus en plus investi dans l'entrepreneuriat agricole.

05:09Il devient donc difficile, que ce soit en milieu rural comme en milieu urbain,

05:12de concilier vie professionnelle, vie active et vie de famille,

05:18notamment la garde de la petite enfance.

05:21Qu'est-ce qui a fait dans ce domaine ?

05:23Ce n'est pas une question qui est nouvelle dans la prise en charge du gouvernement ivoirien.

05:27Depuis les indépendances, des initiatives ont été prises.

05:31Les plus anciens se souviendront des jardins d'enfants, des maternelles,

05:35des centres de protection de la petite enfance, etc.

05:38Toutes ces initiatives constituent la manifestation en acte

05:42des différents engagements de l'État, du gouvernement de Côte d'Ivoire.

05:46Mais en dépit de tout ce qui a fait depuis des années,

05:50force est de constater que de ce point de vue,

05:53il y a encore des défis à relever.

05:57Et je pense que ces défis sont liés au fait que très rapidement,

06:01les droits des femmes à leur autonomisation se sont posés comme problématiques

06:05et en même temps, comme corollette conséquent,

06:09il y a la question de la garde du petit enfant

06:11qui devra être prise en compte pour ne pas contrarier

06:15toutes les perspectives que nous voulons engranger

06:18en termes de résultats de développement économique.

06:20– Alors, la semaine de la petite enfance a débuté le lundi 7 avril.

06:28Quelles sont les actions prévues pour cette semaine ?

06:31– Cette semaine, les activités, je voudrais préciser que ces activités

06:35se dérouleront sur tout le territoire national

06:39au travers de nos directions régionales

06:41qui sont disséminées sur l'étendue du territoire.

06:43– Pour ce qui concerne Abidjan, nous avons eu l'honneur de prendre part

06:48à la cérémonie officielle d'ouverture qui s'est déroulée hier au CPPE,

06:53donc au Centre de protection de la petite enfance d'Anono.

06:57– Excusez-moi, je vais arrêter.

06:58On va reprendre ça parce que vu que l'émission va être rediffusée plusieurs fois,

07:02si vous dites hier, ça va le lundi donner la date.

07:06– Donc, au menu de cette célébration, la cérémonie officielle le 7 avril

07:14au Centre de protection de la petite enfance d'Anono.

07:19– On va reprendre ça, vu que vous avez buté un peu.

07:21– Oui, si, si.

07:22– Donc, pour lancer les activités de cette fétivité,

07:26il y a donc la cérémonie officielle d'ouverture de la semaine

07:30qui se déroule au Centre de protection de la petite enfance d'Anono

07:37dans la commune du Cocody.

07:40Le lendemain, donc le mardi 8, une table ronde est prévue

07:45à l'effet de réunir tous les experts du domaine

07:48pour nous édifier sur ces questions, les élucider,

07:51et puis avec eux définir l'ensemble des axes de stratégie

07:56pour permettre à la Côte d'Ivoire de promouvoir

08:00ces services de garde d'enfants.

08:02On ne se contentera pas, donc, de s'arrêter

08:04après la cérémonie d'ouverture et de cette table ronde.

08:06Nous allons prendre notre bâton de palérin

08:08pour aller à la rencontre de ces enfants.

08:10Et nous irons dans la commune d'Abobo,

08:12plus particulièrement dans le village de Aikeikwa,

08:17où nous allons rencontrer les autorités coutumières.

08:22nous enregistrons dans notre répertoire

08:26que dans cette localité, on n'a pas de structure

08:28de protection de la petite enfance,

08:30de garde de la petite enfance,

08:32d'où le plaidoyer que nous allons faire

08:33auprès de ces populations pour qu'un espace

08:36soit dédié à la construction d'une infrastructure

08:39pour accueillir les enfants de l'âge de 0 à 5 ans.

08:44Ce sera donc une kermesse que nous allons organiser

08:46à cet effet pour réunir les enfants

08:48et passer toute une matinée avec eux.

08:51Au terme de cette troisième activité,

08:54le point de chute de notre célébration cette année

08:57pour ce qui concerne Abidjan,

08:59ce sera donc le centre de protection

09:01de la petite enfance de Kumansi, Mami Adjoa.

09:05Donc nous allons, comme je l'ai dit,

09:07c'est une activité itinérante

09:08qui va nous faire parcourir quelques communes d'Abidjan.

09:11Et là-bas, nous allons réaliser une activité

09:12d'importance majeure à notre sens.

09:14Il s'agit d'un festival de jeux éducatifs traditionnels.

09:19Nous réalisons cette activité en liaison

09:21avec le ministère du Tourisme

09:22où il s'agira de puiser dans le répertoire

09:27des jeux traditionnels qui existent

09:30pour permettre à nos encadreurs

09:32d'encadrer notre petite enfance,

09:34de les veiller sur la base de nos vertus,

09:37de nos valeurs culturelles.

09:38Ce sera donc la fin de cette semaine

09:41de la nationale de la petite enfance

09:43pour ce qui concerne Abidjan.

09:45À l'intérieur du pays,

09:46ce sera également des activités scientifiques,

09:48des activités récréatives

09:50et toutes autres choses

09:51qui nous permettront de communiquer

09:53sur les enjeux du développement

09:56de la petite enfance.

09:58Alors, on sait que le rôle des enfants

09:59et des communautés est primordial, central

10:02dans l'éveil de l'enfant.

10:05Comment vous les impliquez

10:06dans votre stratégie de communication

10:09et de sensibilisation ?

10:11Je pense que tout à l'heure,

10:12je viens de le dire,

10:13c'est une activité itinérante

10:15avec pour objectif d'aller au contact

10:17des communautés.

10:19D'aller au contact des communautés.

10:20Vous l'avez vu, j'ai dit qu'on allait aller,

10:22on ciblait un village au sein de la commune

10:24d'Abobo, un autre au niveau de Koumansi.

10:27Et bien entendu, il y a tous les villages

10:28Il y aura des messages adressés principalement.

10:31Donc, au leader communautaire,

10:32nous le savons, l'enfant appartient d'abord

10:34à sa famille, à sa communauté,

10:36avant d'appartigner à toute la communauté.

10:41Donc, il y a des contacts avec les parents

10:43que nous allons faire pour les instruire

10:46sur les modalités du plein développement

10:48de la petite enfance,

10:50à travers les questions de nécessité,

10:52d'un bon suivi de la grossesse,

10:54d'un accouchement en milieu hospitalier,

10:58d'une bonne nutrition de la petite enfance

10:59qui passe par la promotion

11:00de l'allaitement maternel,

11:02qui passe par les soins de santé

11:05qu'il faut apporter à l'enfant,

11:07qui passe également par son éducation

11:10et sa protection.

11:12Donc, ce sont les éléments de langage

11:14que nous utilisons à l'endroit des parents

11:17qui sont notre première cible,

11:19à l'endroit des leaders communautaires,

11:21et en définitive, à l'endroit de toutes les autorités aussi

11:24que nous rencontrerons lors de notre passage

11:28dans les différentes localités.

11:29pour amener tout le monde à se rendre compte

11:32que si nous avons un petit membre de la famille,

11:36il nous revient d'assurer son développement.

11:40Parce que, hélas, le petit enfant de 0 à 5 ans

11:42ne peut pas assurer lui-même son développement.

11:46Il faut d'autres acteurs en premier lieu,

11:49les parents, les familles, les communautés

11:51et la société dans son ensemble,

11:53y compris la société civile,

11:56y compris le secteur privé.

11:59C'est vraiment tous qui devons nous constituer

12:02pour travailler au développement de la petite enfance.

12:07Alors, en termes de défis,

12:08quels sont les plus urgents à relever

12:10pour garantir un développement harmonieux

12:13de l'enfant dès le bas âge ?

12:15Les défis sont de plusieurs ordres.

12:18Au plan structurel,

12:19nous parlons de services de garde d'enfants.

12:21Cela suppose qu'il y a des infrastructures

12:23qui existent en milieu rural

12:26et en milieu urbain pour accueillir l'enfant.

12:29Donc, nous devons travailler

12:30à augmenter l'offre de services, d'une part.

12:35Nous devons travailler également,

12:36parce qu'il s'agit de la petite enfance,

12:39travailler à assurer la qualité de l'offre

12:42et de le service de cet encadrement.

12:45Il s'agit de la petite enfance.

12:46Il ne faut pas la contrarié,

12:47il ne faut pas abîmer le potentiel.

12:49Il faut protéger ce potentiel avec les normes de qualité.

12:53Il faut également les ressources humaines.

12:56Sans ressources humaines, il n'y a pas de possibilité.

12:58Et donc, la question des ressources humaines

13:00est un défi énorme.

13:02Parce qu'aujourd'hui, il n'y a pas suffisamment

13:04de ressources humaines pour assurer

13:06l'encadrement de la petite enfance.

13:08Bien entendu, l'autre défi demeure

13:11le défi des moyens.

13:13Donc, pas des moyens humains

13:14auxquels je viens de faire référence,

13:16mais des questions d'investissement financier,

13:19budgétaire dans ce secteur.

13:21Donc, c'est autant de défis qui existent.

13:23Et je voudrais, au-delà de tous ces défis,

13:25relever le fait d'une insuffisance

13:28de sensibilisation et de conscientisation

13:31des parties prenantes sur la question

13:34qui demeure une question majeure.

13:35J'allais en parler parce qu'on entend souvent dire

13:38qu'emmener les enfants dans une garderie,

13:44ça coûte cher.

13:45Qu'est-ce que vous pouvez répondre à ça ?

13:47Qu'est-ce que vous pouvez dire à ces personnes-là

13:50de la communauté qui considèrent que

13:52emmener un enfant à la garderie, par exemple,

13:55ça coûte trop cher, c'est pour ça qu'ils ne le font pas ?

13:58Mais j'ai envie de dire heureusement que ça coûte cher.

14:01Parce qu'il s'agit de l'enfant.

14:02Y a-t-il quelque chose qui nous coûte plus cher

14:05que nos enfants ?

14:06Rien du tout.

14:07C'est ce qui coûte plus cher.

14:08Donc, c'est tout à fait juste qu'on investisse

14:11le prix qu'il faut dans l'éducation de nos enfants,

14:14dans le développement de l'enfant.

14:17Il est plus important d'investir sur la vie de l'enfant

14:20que d'investir dans un véhicule,

14:22que d'investir dans une maison,

14:24que d'investir dans toute autre activité qui existe.

14:28Parce qu'on a des alternatives.

14:29Il n'y a pas forcément le privé.

14:30Je pense qu'il y a le public qui peut être plus accessible aussi.

14:34Mais même à ce niveau, ça a un coût.

14:36Il n'y a pas de gratuité dans la garde de l'enfant.

14:38Ce n'est pas possible.

14:39Parce qu'il faut créer l'environnement.

14:42Mais l'environnement suppose nécessairement un investissement.

14:45Et même aujourd'hui, je me rends compte que

14:47tous, autant que nous sommes parents,

14:49nous prenons de...

14:50Si nous avons réellement pris conscience

14:52que ce que nous avons de plus précieux,

14:54c'est nos enfants,

14:55moi, je ne vois personne qui a un bijou en diamant

14:57qui le jette n'importe où.

14:58Alors que l'enfant, ce n'est plus que le diamant,

15:00ce n'est plus que l'homérote,

15:01ce n'est plus que toutes les pierres précieuses.

15:03Donc, il n'y a pas de raison

15:04qu'on ne garde pas un lieu sûr

15:06nos petits-enfants.

15:08Donc, c'est cher, certes,

15:09mais c'est le prix à payer

15:10si nous voulons avoir un retour sur investissement

15:13dans la petite enfance.

15:15C'est une question de responsabilité parentale.

15:18Nous avons décidé de prendre la responsabilité

15:21d'avoir des enfants.

15:23Cette responsabilité, nous devons la porter jusqu'au bout

15:26en investissant ce qu'il faut

15:28dans le plein épanouissement du potentiel

15:31de cet enfant que nous avons.

15:34Et je dis, c'est un investissement

15:36qui ne déçoit pas quand il est bien fait.

15:39Quand un parent a pris celui de bien,

15:41de créer les conditions

15:43pour le bon développement de son enfant,

15:45mais le retour d'investissement,

15:47c'est de se rendre compte

15:49qu'on n'a pas vécu inutile

15:50parce qu'on a fait un homme plein.

15:53C'est ça la satisfaction

15:54pour laquelle il nous faut consentir

15:56les investissements.

15:57C'est cher, certes,

15:58mais ça en vaut la peine.

16:00Mais je veux quand même insister

16:01sur ce point-là

16:02parce qu'on rencontre quand même

16:05une frange de la population

16:06qui veut peut-être bien

16:08mais qui n'a pas forcément les moyens.

16:10Quelles sont les options pour ces personnes ?

16:12Dans la stratégie que nous envisageons,

16:14vous l'avez si bien dit,

16:16il y a les structures

16:16dans le domaine privé

16:18qui offrent des services

16:20de garde d'enfants.

16:21Il y a également des services publics

16:23qui offrent des services

16:24de garde d'enfants.

16:26Saut d'autres cieux,

16:26nous le savons,

16:27en faisant un benchmarking,

16:28on se rend compte

16:29qu'il y a plusieurs offres alternatives

16:31des services de garde d'enfants.

16:32Que ce soit en milieu rural

16:34ou en milieu urbain,

16:35il y a plusieurs types

16:36de services de garde d'enfants

16:37sur lesquels nous avons

16:39à réfléchir à ce jour.

16:40Il y a des possibilités

16:41de garde à domicile,

16:43des possibilités de garde

16:44sur les lieux de travail,

16:45sur les lieux de travail

16:46dans les marchés,

16:47dans les entreprises.

16:49C'est des possibilités

16:50qui existent,

16:51qui peuvent être étudiées.

16:53Mais il s'agit de mener

16:54la réflexion.

16:55Il faut utiliser

16:57toutes les possibilités

16:58qui existent

16:59pour offrir

16:59des espaces de garde d'enfants

17:01qui soient à moindre coût.

17:03Mais c'est ensemble.

17:05Parce qu'en milieu communautaire,

17:06on peut s'organiser.

17:07On n'est pas obligé

17:09d'avoir une structure privée

17:10avec toutes les commodités.

17:12Mais on peut s'organiser.

17:14Mais c'est ensemble

17:15qu'il faut le faire.

17:16Il faut absolument

17:17que les populations

17:18dans leur ensemble

17:19prennent conscience

17:20de la nécessité

17:21d'assurer la garde d'enfants

17:23pour que des investissements

17:24communautaires soient faits.

17:25Les mutuels de développement,

17:27les chefferies,

17:28que les collectivités décentralisées,

17:30les collectivités locales,

17:31notamment les mairies,

17:32les conseils régionaux,

17:34acceptent de prendre

17:36le transfert des compétences

17:37de l'État

17:38qui leur ont été dévolues

17:39pour les mettre au service

17:40de la création

17:42des services

17:43de garde d'enfants.

17:44Je tiens à rappeler

17:45que dans un premier temps,

17:47les jardins d'enfants

17:48ont été construits

17:49par les mairies.

17:50On peut revenir à cela,

17:52à des coûts

17:53qui seront certainement

17:54plus abordables

17:54que ceux du secteur privé.

17:56Très bien.

17:57Alors nous allons conclure

17:58sur ça.

17:59Est-ce que vous avez

18:00un message à adresser

18:02à la population

18:04en cette semaine

18:05de la petite enfance ?

18:07Le message que j'ai envie

18:08de lancer,

18:10c'est vraiment

18:10d'être le porte-voix

18:11des enfants.

18:13Le petit enfant

18:14de 0 à 5 ans

18:16a envie de vivre,

18:20a envie de faire

18:20son entrée dans ce monde

18:21avec toutes les chances,

18:24toutes les chances

18:25en matière de santé,

18:27en matière de nutrition,

18:29en matière de protection,

18:31en matière d'éducation.

18:32Ce sont ces droits

18:34et il convient

18:35que ces chances

18:37et ces opportunités

18:38leur soient données.

18:40C'est le cri

18:41du cœur des enfants

18:41que je veux relayer

18:42sur ces antennes.

18:44Parents,

18:46chefs de famille,

18:47chefs de communauté,

18:48leaders communautaires,

18:50hommes politiques,

18:51administratifs,

18:53qui que nous soyons,

18:54responsables d'entreprises,

18:55nous avons des responsabilités

18:56sociétales.

18:58Et ces responsabilités,

18:59ces engagements,

18:59puissent être entendues

19:02la voix des petits-enfants

19:04de Côte d'Ivoire

19:05qui sont notre avenir.

19:07Ils en appellent à nous.

19:09C'est jour après jour

19:10que nous voyons les enfants

19:11qui sont dans nos maisons

19:13faire l'objet

19:14de maltraitance

19:15par les nonos,

19:16faire l'objet

19:17de violences diverses,

19:18faire l'objet

19:19de viols,

19:20faire l'objet

19:21de toutes sortes,

19:22sans avoir les moyens

19:23de se défendre tout seul.

19:25Ces enfants en appellent

19:26à chacun de nous

19:27pour que l'opportunité

19:30leur soit donnée

19:31d'épanouir

19:32ce plein potentiel

19:33qui est le potentiel

19:35du développement

19:35de notre nation.

19:38Je voudrais que nous puissions

19:39tous nous mobiliser

19:40pour constituer

19:41un partenariat.

19:43Nous en appelons

19:43aux hommes de la communication

19:44et des médias

19:45pour relayer la voix

19:47de cette petite enfance

19:48qui a besoin d'être entendue

19:49à tous les niveaux.

19:51Nous en appelons

19:52aux leaders communautaires

19:53pour qu'ils en fassent

19:55une cause à défendre.

19:56Nous en appelons

19:57aux leaders religieux

19:58pour qu'une communication

20:00soit faite

20:01sur la base

20:02du Coran,

20:04de la Bible

20:05et de toutes sortes

20:06de livres religieux

20:07qui partout

20:09conviennent

20:10que l'enfant mérite.

20:11Attention,

20:12nous en appelons

20:13également

20:13l'attention

20:14de nos gouvernants

20:16pour qu'une place

20:18de choix

20:18soit accordée

20:20à la petite enfance

20:21qui ne demande

20:22qu'avoir des bras

20:24qui s'ouvrent

20:24pour les embrasser

20:25et les protéger.

20:27Merci beaucoup

20:28Madame Coutouan.

20:29Je rappelle que

20:30vous êtes

20:31la directrice

20:32des établissements

20:32et services

20:33de protection

20:34de la petite enfance

20:35et des complexes

20:36sociaux éducatifs.

20:38On retient

20:39que la petite enfance

20:40est une étape décisive

20:41de la vie humaine.

20:42Nous espérons

20:43que cette semaine

20:44sera l'occasion

20:45d'accroître

20:46la mobilisation

20:47autour de cette cause

20:48essentielle.

20:50Merci de nous avoir suivi.

20:51L'information continue

20:52sur cette info

20:53et sur

20:54www.cetinfo.ci

20:57Sous-titrage Société Radio-Canada

21:00www.cetinfo.ci

7-à-dire | Semaine de la petite enfance : un enjeu pour l'avenir

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