00:00L'intercropping fait partie d'un pesticide.
00:04Par exemple, si vous avez ici l'oignon et ici le cabage,
00:09l'odeur venant de l'oignon
00:13va envoyer les pesticides qui pourraient attaquer votre cabage.
00:17Les pesticides ont tué les organismes vivants qui étaient bons en produisant cette terre,
00:35qui donnaient de la vie à la terre.
00:37Les larves sont en train de s'éloigner, les insectes sont en train de s'éloigner,
00:42les termites qui produisent ces plantes sont en train de s'éloigner.
00:45Ils ont déforesté presque tous les endroits.
00:50Partout, les arbres sont en train de s'éloigner,
00:52ce qui signifie que les sols sont en train de secouer tous les jours.
01:15Ces arbres, parce qu'ils ont les termites qui les mangent,
01:20ils font de la terre pour nous.
01:21Nous utilisons les arbres pour qu'ils donnent encore de la vie à la terre.
01:27C'est ce qu'on appelle la permaculture.
01:28La permaculture fait l'agriculture sans l'ajout de ces pesticides et herbicides qui endommagent notre santé.
01:36Nous advocatons les plantes,
01:38c'est pour cela que nous disons en permaculture que nous avons les trois soeurs.
01:42Dans une petite pièce de terre, nous pourrions avoir les croûtes qui sont jusqu'à ce niveau-là,
01:48nous pourrions avoir les arbres, les fruits,
01:51nous pourrions avoir ceux qui couvrent les croûtes et ceux qui sont de la taille de la pomme,
01:56pour que nous puissions avoir beaucoup dans une petite pièce de terre.
02:01Je fais ça parce que j'ai vécu les mêmes défis et je me sens comme si j'avais vécu cela.
02:19Je ne veux pas que quelqu'un puisse vivre la même histoire que moi si je peux me cuisiner.
02:31Quand on a vu les réfugiés venir, c'était très touchant parce qu'ils étaient plus mauvais que je l'étais avant quand j'étais en train de grandir.
03:01Tout le monde qui est dans l'agriculture, à la fin du jour, gagne, et si vous gagnez au moins quelque chose par jour,
03:08cela peut réduire la différence entre les riches et les pauvres,
03:12parce que tout le monde va avoir ce qu'il veut manger,
03:14ce qui signifie que l'argent sera passé sur l'éducation.
03:17Si tous nous prenons des actions, pas un pourcentage, mais tout le monde en son propre pouvoir,
03:25on prend un pas dans l'amélioration de la nature, c'est là qu'on peut la nourrir,
03:31sinon on va se dire que nous sommes en train de mourir.
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