00:00Dernière ligne droite avant le Pâques là, vu que ça va extrêmement vite arriver, là c'est les dernières vacances.
00:07Concernant comment ça va se passer, on a très peu d'informations pour le Grand Oral.
00:11Je suis en train de travailler mes questions de Grand Oral et je suis perdue.
00:15Je ne sais pas quand je vais passer mes épreuves, comment elles vont se passer et vont s'organiser avec le Covid.
00:21Je suis dans le flou total. J'ai l'impression d'être débordée alors que j'ai quand même je pense bien avancé. Je suis vraiment paumée.
00:29Le Grand Oral c'est une épreuve de coefficient 14 qui se prépare dès la première pour le bac en terminale en fin d'année.
00:35Ça fait trois semaines qu'on commence à avoir des informations mais elles sont floues.
00:38Les professeurs se contredisent.
00:39Ceux qui font anglais en spécialité ne savent toujours pas s'ils peuvent le passer en anglais ou pas.
00:44Certains disent oui, d'autres disent non. Donc on est vraiment en manque d'informations.
00:47On est dans le flou total.
00:48Ils nous demandent d'avancer sur un projet mais on ne sait pas comment avancer puisqu'on ne sait pas où on va.
00:53C'est un petit peu de l'angoisse. On ne sait pas si on aura le temps de faire un oral blanc ni rien.
00:56On sait juste que ce sera fin juin, début juillet.
00:59Pour le bac de philo, ça va se passer normalement sauf qu'on aura nos masques.
01:04On fait beaucoup de devoirs communs du bac blanc pour s'entraîner.
01:08La plupart des épreuves écrites ont été annulées. On a un peu moins de révisions à faire
01:13même s'il faut toujours travailler pour le contrôle continu et la philo.
01:16Honnêtement, quand je révise, je me dis est-ce qu'on va vraiment avoir nos épreuves ?
01:21On ne sait pas trop avec quelle sauce on va être mangé derrière.
01:24C'est assez compliqué de jauger comment on doit travailler puisqu'on ne sait pas derrière qu'est-ce qu'il va y avoir.
01:28Je me lève à peu près à dix heures pour commencer à travailler à dix heures et demie.
01:31Les profs font tout ce qu'ils peuvent pour nous aider un maximum.
01:34Nous dire que tout va bien se passer, qu'il ne faut pas stresser, qu'il ne faut pas s'inquiéter.
01:39Mais ça reste quand même dur d'avoir toute cette pression et d'arriver à relativiser.
01:47Même si chacun fait ce qu'il peut, ça reste quand même beaucoup de stress.
01:51Pour l'instant, on attend, on révise un minimum et on voit comment ça se passe.
01:55Puisque les professeurs sont là et qu'ils nous assistent pas mal,
01:57on peut avancer sur les projets du bac par rapport au grand oral,
02:01sur Parcoursup comme moi je l'ai fait ce matin.
02:04Ça donne aussi du temps personnel.
02:06Moi, je prends ce temps pour aller faire du sport.
02:09Je peux prendre ce temps aussi pour réviser mon code.
02:12Là, je suis allée me balader. Je viens juste de rentrer.
02:17Je trouve ça important de sortir une fois par jour.
02:19J'essaie de me pousser à le faire parce que sinon je ne fais rien à part rester à la maison.
02:24Mais ce n'est pas fou-fou.
02:26Exploiter l'autonomie pour les enseignements supérieurs, c'est ce qu'il nous faut.
02:31Après, c'est à court terme selon moi.
02:34J'aimerais vraiment travailler dans un meilleur cadre, mais ce n'est pas possible.
02:37Les profs sont toujours à notre écoute.
02:41Ça, vraiment, c'est super.
02:43C'est toujours pas facile. On s'est toujours mis les cours en présentiel.
02:46Personnellement, je préfère largement.
02:48Du coup, j'espère qu'à la rentrée, on n'aura vraiment qu'une seule semaine en distanciel
02:54et qu'on pourra retourner en cours normalement.
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