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00:00Brescia vuole essere sempre più una città universitaria, ma per farlo ha bisogno di

00:05attrarre studenti anche dal resto del Nord Italia e di far crescere la percentuale di

00:09chi in provincia ha un titolo terziario, ovvero una laurea o un corso di formazione post diploma.

00:15Brescia ha infatti sotto la media nazionale, al 24%, un dato non confortante.

00:21Si è parlato di questo fenomeno e delle prospettive del mondo accademico nell'incontro organizzato

00:26nella Sala Libretti del Giornale di Brescia in occasione della Giornata Mondiale dell'Università.

00:31Moderati dal direttore Nunzio Avaldini sono intervenuti il Rettore dell'Università degli

00:35Studi di Brescia, Francesco Castelli, il coordinatore delle strategie di sviluppo del Polo Bresciano

00:41dell'Università Cattolica, Mario Taccolini e la Sindaca di Brescia, Laura Castelletti.

00:46Il titolo tematico della giornata di quest'anno, organizzata dalla Conferenza dei Rettori delle

00:50Università Italiane e dal Lanci, è Università Svelate.

00:54Il fil rouge che lega tutte le università è il rapporto con l'amministrazione comunale.

00:59Vuole significare il supporto che l'università dà al tessuto cittadino in termini di rigenerazione

01:05urbana, in termini anche di economia, in termini di sviluppo e trasferimento tecnologico e

01:10vuole significare invece la linfa che la città dà all'università.

01:14Le potenzialità di cui dispongono non sempre appaiono adeguatamente percepite e valorizzate

01:22in termini di crescita, di sviluppo sempre più accelerato e dinamico della nostra bella

01:29bella città, che per ora certamente ha mostrato una capacità ricettiva, però c'è ancora

01:36parecchia strada da fare.

01:37Fondamentale a Brescia la collaborazione tra Tenei, amministrazioni comunali e società

01:41civile per promuovere nuove e più efficaci strategie di interazione per gli anni a venire.

01:47Il futuro della città è imprescindibile dal rapporto stretto con le nostre università,

01:53perché questo vuol dire ricerca, vuol dire innovazione, vuol dire didattica, ma soprattutto

01:59vuol dire studenti e studentesse universitari, che sono una grande ricchezza.