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00:00Más allá de la cuestión judicial, la parte humana de todo esto.

00:04Primero quiero preguntarte cómo estás.

00:08Se te ve, digamos, entero por fuera, pero me imagino que la procesión va por dentro

00:14desde que esperaste de que tu hija ya no está más.

00:17Cuando tengo que quebrarme, me quiebro.

00:19Ok.

00:20No soy de piedra.

00:22Ok, ok.

00:23Primero, obviamente, decirte que te acompañamos en el dolor

00:27y me imagino que la búsqueda de la justicia también está latente

00:30justamente porque estamos tratando de dilucidar a través de información que tenemos,

00:36a través de fuentes judiciales, a través de información

00:40qué es lo que ha pasado realmente con Paloma y con Josué.

00:45¿Cómo estás vos?

00:47Esperando que entre todos hagamos justicia por Paloma.

00:51Y también, por supuesto, por Josué que yo, después que vi todo esto,

00:59me causó gran tristeza porque, siendo el noviecito de mi hija,

01:04hubiera querido acompañarlos hasta el altar.

01:08Sí, sí, me imagino, me imagino, los chicos jóvenes.

01:11Y eso se lo negaron a ellos.

01:14¿Cómo era la vida de ellos como novios?

01:18¿Qué otros grupos frecuentaban?

01:22¿Tenías o tenés ahora alguna sospecha de alguna participación

01:27con gente que por ahí tenía alguna que otra sospecha

01:32sobre determinadas actividades que a vos le te gustaban?

01:36No, no, en el caso de mi hija yo no puedo hablar de ella.

01:40Siempre estábamos juntos en familia.

01:43Y el único momento que se apartaba de nosotros

01:47era el número 63, la secundaria.

01:49Ahí conoció a Josué.

01:52Y después se fueron encontrando en la plaza frente a la escuela.

01:58Yo una vez fui, me arrimé y estaban jugando a la maca.

02:04Claro, como dos adolescentes.

02:06O sea, que todo lo que dijeron, en ese momento mucha gente

02:10en los medios se tiene que retractar.

02:12A ver, ¿qué? ¿Qué dijeron y de qué se tiene que retractar?

02:16Que estaba embarazada, inventaron un montón de cosas.

02:18¿Vos decís que tu hija todavía no había tenido relaciones sexuales?

02:21Nunca. Nunca.

02:24¿Ella te contaba esto?

02:26Ella asimiló lo que es la ventaja de mantenerse virgen

02:31hasta el momento del matrimonio.

02:33Entendió, y creo que Josué entendió lo mismo,

02:37porque hay algo mucho más elevado en la persona

02:41cuando se logra hasta, espiritualmente hablando,

02:45cuando se logra llegar hasta esa instancia, hasta el matrimonio,

02:48y después recién la consumación en el hecho erupcial.

02:51Eso es glorioso.

02:53Hacerlo antes, la relación es insana.

02:57Esto lo decís, me imagino, porque viene de una concepción, de una idea,

03:01de una práctica, ¿de qué tipo de religión o de qué tipo de concepción espiritual?

03:07Las religiones, en principio, las inventaron los hombres.

03:11Toda la humanidad.

03:13Cada uno con sus criterios e ideas.

03:17Terminamos con, no sé cuántas, miles y miles de religiones intintas,

03:21y organizaciones y demás.

03:23A la cual el Señor Jesucristo, cuando vino a la Tierra,

03:25Él estableció su iglesia. Punto.

03:27Y la dejó estableciendo más y más comunidades que eran perseguidas.

03:34Ustedes tienen esa filosofía, y está bien y es respetable.

03:38Ahora, la pregunta es, y me meto un poquito en lo que estaba contando Pablito,

03:43¿por qué crees que caminaron hasta este lugar?

03:50Si alguien quiere hablar tranquilo...

03:53El terreno espiritual es muy difícil de entender.

03:57A mucha gente les cuesta entender.

03:59A veces por eso me juzgan mal a mí también, y dicen barbaridades,

04:02y yo los perdono, no hay problema.

04:04Algún día vamos a poder conversar.

04:07Y explicarles un montón de cosas que por ahí no entienden.

04:11Yo también, antes de ser un ministro del Señor,

04:16entregarme al servicio de Dios en ese sentido,

04:19no entendía un montón de cosas.

04:21Agarraba la Biblia, no la entendía, después fui comprendiendo.

04:25Entonces, ahora puedo hablar de eso.

04:29Sí, pero más allá...

04:31Y en eso, por eso te digo,

04:34me resultó fácil ayudar a mis hijos,

04:38y lograr la comunicación con ellos.

04:42Estaba en línea, y ella lo entendió,

04:46y cuando tuvo la posibilidad de tener sus primeras experiencias

04:49en el amor, en el enamoramiento,

04:53recordó seguramente todo lo que yo le dije,

04:57porque él solamente, con ver las imágenes,

05:00en la última masa que recorre por debajo del puente,

05:04y doblan los dos para cruzar las vías,

05:07es evidente que si estuvieran ellos,

05:10o sea, en el caso de mi hija,

05:12hubieran tenido alguna relación o iban a hacer alguna relación,

05:17no iban con la alegría, la sencillez del momento.

05:22Porque si ustedes ven, vemos todos,

05:24iban contentos los dos.

05:26¿Por qué? Porque decís que en algún momento

05:28hubiera pensado, te lo pregunto a vos también,

05:30si no sé, lo podés contar,

05:32si es que estaba ahí en la causa,

05:34quizá ellos estaban yendo al lugar para un momento de amor,

05:40para, como se dice en la adolescencia,

05:44vamos a transar a algún lugar,

05:46¿podía haber estado pasando eso o no?

05:49Sí, mirá, la hipótesis principal que nosotros tenemos

05:53del expediente,

05:55es que los adolescentes fueron víctimas de un ataque sexual

06:00cometido por un homicida sexual oportunista,

06:04y que ejerció un alto poder de violencia,

06:08un alto ataque de violencia sobre el cuerpo de las víctimas.

06:11¿Por una cuestión casual o porque fueron convocados a ese lugar para eso?

06:15No, no, no.

06:17Nosotros no hablamos sobre supuestos ni conjeturas,

06:21sino sobre los elementos que están en el expediente

06:24y las evidencias que se levantaron en la escena del crimen.

06:29Por eso nosotros inferimos que ellos fueron víctimas de un ataque.

06:32¿Oportunista por qué?

06:34Yo entiendo que ellos fueron...

06:36Perdón, perdón, por acá está tocando un detalle importante.

06:40Por los elementos, decís vos, que hay en el expediente,

06:44más allá de que la escena del crimen, como decía Pablito, fue quemada,

06:48no la escena específicamente, sino que alrededor de la escena del crimen.

06:53Sí, sí. El lugar donde se cometió el hecho fue quemado.

06:58La escena principal del crimen no, porque estaba encintado.

07:02Y porque esa parte, el pastizal era bien verde.

07:06No se quemó.

07:07No se quemó porque el otro ya estaba seco.

07:09El otro estaba más seco.

07:10Llegó el fuego hasta ahí, pero no se quemó.

07:12Entonces nosotros entendemos,

07:14de acuerdo a la posición que se encontraba el cuerpo de Paloma

07:18y también de Josué,

07:20que hubo un ataque de carácter sexual.

07:23Tal vez el delito principal pudo haber sido un robo,

07:28pero al tener disponible a la víctima, el atacante,

07:32al ser dos menores indefensos, porque eran de contextura A,

07:36eran flaquitos, chicos,

07:39los agredió sexualmente.

07:41Que pudo haber sido cometido por uno o por dos personas.

07:44Los agredió sexualmente.

07:46Quiero poner un punto.

07:48¿Qué lleva a ustedes a entender que hubo una agresión sexual

07:51o que ese fue el motivo de...?

07:53Hay signos.

07:54Y que terminó con el desenlace.

07:55Hay signos.

07:56Hay indicios, signos en el cuerpo de la víctima

07:58que te evidencian...

08:01Perdón, ¿de la víctima?

08:02¿De la víctima?

08:03Puedo especificar...

08:04Perdón, no importa.

08:05Pero dijo algo importante.

08:07¿De la víctima o de las víctimas?

08:10No, de Paloma.

08:12Ella fue la que fue atacada.

08:16Las víctimas fueron atacadas.

08:18Fue Paloma nada más.

08:20Bueno, y se entiende que José intentó defender.

08:23De hecho tiene marcas en los nudillos.

08:25El asesinato de José pudo haber venido porque él intentó defenderlo.

08:29Obviamente la familia de José decía que él iba a hacer todo por su novia.

08:34Y también como una estrategia del agresor para eliminar al testigo.

08:39Es lo que nosotros sostenemos.

08:41¿Sabés qué me llama la atención con esta hipótesis?

08:44Que bueno, deben tener razones para creer que es así.

08:48Cuando uno ve la fotografía en la que se hallaron los cuerpos,

08:52uno observa que están completamente vestidos

08:54y tiene el chico por debajo de la cintura del pantalón

08:58por un arrastre que evidentemente ha tenido.

09:01Pero no se observa...

09:02O sea, ¿cómo puede haber un abuso sexual con la ropa puesta?

09:05Eso es lo que no termino de entender, ¿me entendés?

09:07Una de las características de los homicidas sexuales

09:12es tapar las partes íntimas de la víctima que agredió.

09:19Una de las características de los homicidas sádicos sexuales es

09:24porque el cuerpo de Paloma estaba boca abajo

09:28y ella no murió boca abajo.

09:31De acuerdo a los elementos de la autopsia,

09:34a mi entender, ella fue asesinada.

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