Spray urticante in classe a Treviso, la preside: «I ragazzi stavano per fare una verifica»

Corriere della Sera

10 mesi fa

Renata Moretti, dirigente dell'istituto Besta a Treviso, racconta l'episodio accaduto la mattina del 14 gennaio, quando uno studente ha usato uno spray al peperoncino in classe. "Valuteremo le sanzioni da applicare, saranno rieducative".

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00:00Allora si è trattato di un episodio, tra l'altro io questa mattina ero

00:06nell'altra sede quindi mi è stato descritto dalla vicepreside, le cose si

00:12sono svolte in questo modo. Un ragazzo che adesso dobbiamo ancora capire

00:16esattamente chi sia stato perché so che ci sono stati poi quando sono arrivati

00:21i carabinieri appunto l'hanno intervistato tutti i ragazzi quindi

00:25stiamo aspettando l'esito di questa indagine che ci dirà anche chi è stato

00:31comunque è stato spruzzato dello spray al peperoncino ovviamente alcuni ragazzi

00:38che erano soprattutto nella parte finale diciamo alla fine dell'aula hanno

00:45riscontrato subito un fastidio e la necessità appunto abbiamo aperto subito

00:50le finestre, i ragazzi sono usciti, li abbiamo fatti subito evacuare

00:55dall'aula e abbiamo chiamato subito appunto l'ambulanza e i sanitari hanno

01:02accertato che tre ragazzi avevano dei sintomi corrispondenti appunto ad un'irritazione

01:09li hanno portati con loro poi preso pronto soccorso, abbiamo notizia che

01:14comunque tutti stanno bene e saranno usciranno in mattinate insomma se non

01:22sono anche addirittura già usciti e adesso vedremo appunto di sapere con

01:28esattezza chi è il responsabile e di conseguenza poi la scuola prenderà gli

01:33opportuni provvedimenti naturalmente.

01:36Che tipologia di provvedimento è notizzabile nei confronti di un ragazzo di minorenne che non abbiamo capito perché ha spruzzato questo spray?

01:45Allora la ragione per cui è stato spruzzato questo spray non la conosciamo

01:51neanche noi, si può intuire forse per il fatto che loro erano pronti per fare il

01:58compito di matematica quindi può essere che ci sia una ragione di questo genere

02:03quindi è stato spruzzato in classe, alle prime ore, nel passaggio

02:13dall'ora di geografia quando stava uscendo appunto l'insegnante all'ora di

02:18matematica quando il docente avrebbe provveduto a fare la verifica in classe

02:22quindi può essere che la ragione sia stata questa però io al momento non

02:27dispongo di informazioni maggiori relativamente alla motivazione e nemmeno

02:35al responsabile. Riguardo ai provvedimenti che prenderà poi la scuola

02:40ovviamente faremo subito una volta che sapremo con certezza chi è stato faremo

02:47un consiglio disciplinare da carattere straordinario e inviteremo il

02:53responsabile come è previsto dallo statuto degli studenti a motivare a

02:58spiegare cosa l'ha indotto a compiere un'azione così pericolosa perché per

03:04fortuna non ci sono state delle conseguenze significative ed importanti

03:09però insomma noi abbiamo mosso due pattuglie di carabinieri, abbiamo chiamato

03:14l'ambulanza, potevano esserci ragazzi con delle allergie quindi è un atto che noi

03:21riteniamo irresponsabile e che va naturalmente rieducato e sanzionato.

03:27Allora il nostro orientamento quando si parla di sanzioni è di cercare

03:34sempre di far diventare più responsabili i ragazzi.

03:39Noi siamo una scuola quindi abbiamo un compito educativo e molto spesso

03:44utilizziamo appunto per le nostre sanzioni delle attività diciamo di tipo

03:49educativo, quello che sta anche negli ultimi giorni sta ribadendo il nostro

03:54ministro tra l'altro Vallitar, però su questa strada noi ci siamo ormai da

03:59tanti anni insomma ecco quindi potrà esserci una sanzione forse di tipo

04:05espulsivo sicuramente una sanzione di tipo rieducativo e qui potrebbe essere

04:11lo occupo per fare, non lo so, per sistemare qualcosa. Sicuramente vedremo insieme con

04:20il consiglio di classe che cosa ma un lavoro anche di riflessione sulle

04:25conseguenze delle nostre azioni innanzitutto e poi eventualmente anche

04:30delle attività che siano di tipo socialmente utile quindi restituire alla

04:34comunità ciò che con il tuo gesto hai tolto e hai recato appunto un documento

04:40questo è il nostro orientamento ma credo ormai di tutte le scuole da tanti

04:44anni insomma. Sulla ultima curiosità, ma episodi di questo tipo sono nuovi alla

04:53scuola? Avevate già a che fare con? Allora lo scorso anno è successa una

05:02cosa simile, sempre spray al peperoncino, esattamente in quel caso perché poi la

05:09bisognerebbe anche capire come mai un ragazzino minorenne gira con un'arma

05:16perché in fin dei conti questo spray possono utilizzare soltanto i

05:22maggiorenni, qui stiamo parlando di ragazzini di prima superiore quindi

05:27ragazzi piccoli e bisogna capire se c'è anche una corresponsabilità genitoriale

05:33se il ragazzo che adesso quando capiremo chi è ha ricevuto questo spray magari da

05:40un genitore perché nello scorso anno era stato proprio un genitore a consegnare al

05:46figlio uno spray al peperoncino per difendersi da eventuali aggressioni e

05:51questo ci preoccupa molto perché se si arriva ad armare i propri figli

05:57perché si ha paura poi che a loro volta siano oggetto di rapine o di aggressioni

06:07o cose di questo genere, insomma penso che la società debba prendere bene in

06:11considerazione quello che stiamo vivendo attraverso i nostri ragazzi, i nostri

06:16giovani e che i genitori anche si assumano però delle responsabilità

06:21significative, ecco questo sì.

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