00:00Donc on doit protéger la peau, les yeux, les voies respiratoires.
00:03On a des turbines qui injectent de l'air à l'intérieur de manière à ce qu'on soit, nous, complètement isolé de l'air extérieur
00:07qui peut être contaminé par les poils urticants.
00:09La plupart du temps, les réactions sont bénignes, mais elles peuvent être graves.
00:11Donc là, on va ouvrir des nids pour prélever des chenilles.
00:15On peut voir les chenilles empaquées.
00:17Donc on voit que c'est des chenilles qui vivent en colonie.
00:19Quand on la voit, elle est très facile à reconnaître, puisqu'elle va se balader au sol, elle accueille le leu.
00:24Et c'est d'ailleurs un comportement qui attire les enfants, voire les animaux,
00:29et qui est aussi un facteur de risque supplémentaire.
00:31D'ailleurs, son nom grec, tométhopéa pithocampa, ça veut dire chenille du pain qui provoque l'émerveillement.
00:36Le chien ou le chat, par exemple, vont pouvoir venir se demander ce que c'est.
00:40Ils voient que ça bouge, ils vont venir y toucher, puis après ils vont se lécher.
00:42Les enfants, ils peuvent trouver ça marrant, s'amuser à toucher les chenilles.
00:45Et ce qu'il faut savoir, c'est que le risque, c'est le contact direct quand on touche la chenille,
00:49mais pas uniquement, puisque quand la chenille va expulser les poils urticants,
00:52ils vont pouvoir s'envoler dans l'air et contaminer l'environnement autour.
00:57Par exemple, ces arbrotes ne sont présents pas simplement en forêt,
00:59mais ont été extrêmement plantées dans les villes.
01:01Cet insecte-là est très présent dans les villes,
01:03et au moment des processions, il vient à notre contact très facilement.
01:07Donc là, on peut en voir une.
01:09Cette chenille et sa consœur qui, elle, vit sur des chaînes,
01:11toutes les deux ont été inscrites au Code de la santé publique en avril 2022
01:15pour les problèmes qu'elles posent à l'être humain, mais aussi aux animaux domestiques.
01:23La chenille a deux types de conséquences pour l'être humain.
01:25Il y a une réaction toxique locale que tout le monde peut faire.
01:28Ça va être comme si n'importe qui touche des orties,
01:31vous allez avoir de l'urticaire avec des petits boutons.
01:33Après, on peut avoir une réaction beaucoup plus forte,
01:35qui est une réaction de type allergique,
01:37où là, on peut avoir de l'odème et on peut aller même jusqu'au choc anaphylactique.
01:39Pour les animaux, c'est même presque plus dangereux
01:41parce qu'on peut avoir des nécroses des tissus de la bouche, par exemple, chez le chien.
01:45Et là, du coup, on peut avoir, par exemple, une perte partielle, voire totale de la langue.
01:48On peut avoir de l'odème et de l'étouffement.
01:50On peut avoir des réactions qui peuvent conduire à la mort de l'animal ou à son euthanasie.
01:56Donc là, on est à l'INRA Val-de-Loire-Orléans,
02:00où on dispose de différentes infrastructures
02:04qui nous permettent de travailler sur ces insectes.
02:06On a déjà une pépinière avec des pins
02:09qui nous permettent de les alimenter quand on a besoin.
02:11Et puis, on a des laboratoires avec des chambres climatiques
02:14qui vont nous permettre de simuler différentes températures.
02:21J'ai programmé la chambre climatique
02:24sur des températures entre 28 et 18 degrés.
02:26Dans les chambres chaudes, elles vont grandir plus vite,
02:30donc changer de stade plus vite
02:32et arriver plus tôt en période de procession.
02:36La processionnaire du pain est originaire du bassin méditerranéen
02:40et puis maintenant, elle est arrivée jusqu'à la région parisienne.
02:43Alors, vous voyez ici l'aire de distribution de la procession.
02:47Le moteur numéro un de cette expansion vers le nord
02:50et en altitude de la processionnaire du pain,
02:52c'est véritablement le réchauffement climatique.
02:54Les colonies de processionnaires arrivent à mieux survivre
02:57durant l'hiver et donc, elles arrivent à mieux s'établir
03:00sur les nouveaux territoires.
03:06Les poils d'urticant, ce n'est pas ce qu'on peut voir ici.
03:08Ils sont contenus à l'intérieur de ce qu'on appelle des miroirs
03:11qui sont sur la partie dorsale de la chenille.
03:13Il y en a en fait là, partout.
03:15Voilà, on voit plein de poils d'urticant qui ont été déposés ici.
03:18Ça fait des petits harpons avec plein de petites dents
03:21qui viennent se ficher dans la peau
03:23et quand elles y sont, elles y restent.
03:25Et puis quand on se gratte, on va les rompre
03:27et on va encore plus libérer la toxine.
03:29On peut deviner un peu.
03:33Donc là, on est au labo pour évaluer la température de congélation des chenilles.
03:37Ici, on va regarder comment les chenilles réagissent aux températures
03:42et ça, on va le regarder de façon expérimentale.
03:44Et après, ça, ça nous permet de construire un modèle
03:46qui, lui, va nous permettre de comprendre
03:48comment la chenille processionnaire, d'une part, réagit au climat
03:51et puis d'autre part, ça va nous permettre de simuler son développement dans la nature.
03:55Donc là, on travaille sous haute.
03:57Ça permet d'aspirer les poils d'urticant et comme ça,
04:00on évite de contaminer le labo et de se contaminer.
04:05Dans ces expériences, il y a des chenilles qui proviennent de lieux
04:08où les hivers sont plutôt froids
04:10et d'autres lieux où c'est assez doux.
04:12Donc, ce qui nous intéresse, c'est de voir à quelle température
04:15les chenilles congèlent en fonction de leur origine.
04:18Donc là, je vais leur mettre des petites sondes de température, en fait.
04:22On a construit un modèle avec un certain nombre de paramètres.
04:25En réalité, essentiellement, des populations collectées autour d'Orléans.
04:28Et du coup, aujourd'hui, il faut qu'on sache
04:30si le modèle qu'on a commencé à construire à partir de ces populations-là,
04:33il est valide pour l'ensemble de la France.
04:35La valeur des températures va être directement déterminée
04:38sur un serveur où je vais pouvoir suivre la température en direct.
04:44Là, on va aller voir les collègues qui sont en train de taper des lignes de code
04:48pour produire le modèle et faire les simulations.
04:51Alors ici, on développe des modèles mathématiques
04:54pour décrire la dynamique spatio-temporelle de la processionnaire du pain,
04:57c'est-à-dire comment elle va se déplacer dans l'espace et aussi dans le temps.
05:01Comme le modèle météo prévoit les averses,
05:03nous, on prévoit les chenilles processionnaires.
05:05Grâce aux expérimentations faites dans notre chambre climatique,
05:08on connaît la vitesse de développement en fonction des températures
05:11et on modélise tout ça.
05:13C'est un calendrier un peu comme on pourrait imaginer un calendrier météorologique.
05:16C'est un calendrier qui prévoit, du coup, les risques d'orthication.
05:19Donc, c'est un calendrier qui est prédictif.
05:21Ça sert à se protéger, en fait.
05:23Ça sert à se dire qu'il y a certains jours,
05:25il vaut mieux peut-être éviter de faire une balade en forêt avec un chien.
05:28Ce modèle de développement va nous permettre de prédire aussi
05:31les moments où il va falloir mettre en place différents moyens de lutte.
05:35Là, j'ai un piège avec la phéromone, l'odeur de la femelle.
05:38Et donc, les papillons mâles vont être attirés
05:40et vont tomber à l'intérieur du piège
05:42et du coup, ne pourront pas se reproduire.
05:44Donc ça, ça va cibler les papillons.
05:46On peut avoir ici un écopiège
05:48qui, lui, va cibler les chenilles en procession.
05:51Au printemps, elles vont descendre pour aller s'enterrer dans le sol.
05:54Sauf que là, elles vont tomber sur cette barrière
05:57et on va leur fournir dans le sac un substrat qui est d'utéro.
06:00C'est-à-dire qu'on leur met du sol dans l'arbre
06:02au lieu qu'elles aillent jusqu'au sol.
06:04Et puis après, on a juste à retirer le sac.
06:06Les chenilles sont piégées et donc ne participeront pas à la génération suivante.
06:10Et puis après, on peut avoir aussi les nichoirs à mésange
06:14qui vont plutôt cibler les larves.
06:16Les nichoirs à chauves-souris qui vont eux aussi cibler les papillons.
06:19Par contre, toutes les méthodes n'ont pas le même impact sur l'environnement.
06:22Par exemple, la pulvérisation de bacille de thuringe,
06:24qui est une bactérie, peut toucher toutes les chenilles
06:26qui sont en train de se nourrir.
06:28Donc cette méthode-là, c'est un peu l'arme de dernier recours
06:30qui marche très bien pour se débarrasser de la processionnaire du pain,
06:34mais qui a des incidences sur les autres insectes.
06:38Il y a un nid là.
06:39On peut avoir de quelques dizaines à quelques centaines de chenilles par nid.
06:42Et arrivé à la saison où on est là,
06:44au cinquième stade larvaire,
06:45on a à peu près un million de poils urticants par chenille.
06:48Il y en a encore un autre ici.
06:49Et à cette saison-là, le nid peut commencer à percer
06:52et laisser échapper des poils urticants quand il y a du vent.
06:54Quand on a vraiment un grand nombre de nids,
06:56là, il vaut mieux éviter de passer sous les arbres.
06:58Alors une des premières choses quand on voit des processionnaires du pain,
07:01c'est de les laisser tranquilles.
07:02C'est de ne pas s'exposer, de se retirer, se mettre un peu plus loin.
07:05Et surtout, ne pas aller les embêter,
07:07parce que là, elles vont commencer à expulser leurs poils urticants.
07:10Donc si quelqu'un a été malgré tout exposé,
07:12le mieux, c'est quand même de prendre un avis médical.
07:14Il ne faut pas s'alarmer outre mesure,
07:16parce que la plupart du temps, c'est bénin.
07:17Mais on ne sait jamais.
07:18Il y a parfois des réactions graves qui sont rarissimes.
07:20Dans le cas d'un animal de compagnie,
07:22par exemple un chien qui va commencer à se mettre à baver, etc.,
07:24il est quand même conseillé de voir un vétérinaire le plus vite possible.
07:27Plus on attend, plus le pronostic est délicat.
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