00:00Donc là, on est sur cette paire déposée la semaine dernière.
00:03Donc une Nike internationaliste, semelle complètement usée.
00:07Et là, on a pour projet de ressemeler.
00:09J'ai enlevé la semelle d'origine.
00:11J'ai déjà poncé.
00:13J'ai déjà mis ma colle sur les deux parties.
00:15Et on va réactiver la colle au décapeur thermique.
00:20Là, du coup, j'affine.
00:22Vraiment pour que ça vienne complètement lisser la partie intermédiaire.
00:30On nettoie la semelle, on nettoie la gomme, on nettoie la surface.
00:33On pose une crème désoccidente.
00:35On la cellophane et on la met aux UV.
00:38Il y en a encore un qui arrive et qui me disent, mais c'est quoi votre concept ?
00:40Je dis, je répare les baskets comme un cordonnier.
00:42Ils me disent, mais les baskets, ça se répare ?
00:43Je fais bien sûr que ça se répare.
00:45Et là, ils me disent, ouais, mais c'est bizarre parce que c'est du plastique, c'est du caoutchouc.
00:49Je dis, oui, mais après, vous avez vraiment tout type de réparations possibles, en fait.
00:53Donc, effectivement, parfois, je suis un peu limité parce que c'est des blocs semelles
00:56qui existent que sur un modèle.
00:58La semelle est cassée, donc, effectivement, je ne peux rien faire là-dessus.
01:00Mais il y a énormément de réparations, en fait.
01:0280% des réparations, en fait, elles sont possibles sur des paires de baskets.
01:15Ça fait du coup dix ans que je suis dans le milieu de la basket.
01:18Donc, j'ai commencé la customisation de baskets en 2013.
01:22C'était souvent changer les couleurs ou peindre des motifs, de faire des dégradés.
01:26Voilà, des trucs assez standards.
01:28En 2014-15, j'ai commencé à avoir un peu le déclic de comment était fabriquée une paire de baskets.
01:34Je ne savais pas chier qui me tournait parce qu'il n'existe pas d'école pour apprendre la basket.
01:38Je suis parti en 2015, reconversion professionnelle, CAP de cordonnerie.
01:42Ensuite, j'ai découvert pendant cette année-là le métier de bottier.
01:44C'est là où j'ai découvert que ce métier était fait pour moi.
01:48Et là, je me suis dit que c'était le regard ultime pour moi.
01:50Je me suis dit qu'il fallait absolument que j'aille travailler là-bas, donc repasser un deuxième CAP.
01:54Donc, j'ai été diplômé deux fois de CAP de cordonnerie et de bottier.
01:57Et c'est là où j'ai absolument tout appris.
01:59T'as tout idée de rien, t'as des trucs, c'est vraiment des vieilles cacahuètes.
02:03T'as envie de dire, mais t'es sérieux de vouloir investir là-dedans ?
02:06Et t'as la doute, t'es genre, wow, trop bien, je vais pouvoir travailler sur cette paire et tout.
02:10Cette paire où ma cliente ne la portait plus juste parce qu'elle était très, très jaunie,
02:16mais du coup, dû aux années, le caoutchouc s'oxyde.
02:18Donc nous, on avait commencé à la déjaunir.
02:20C'était quoi comme modèle ?
02:21Alors, une paire d'Asics avec une déchirure.
02:25Ah, la bleue marine, on fait passer à la fin de la journée ?
02:28Bonne partie ont quand même des histoires qui viennent avec.
02:32Parce qu'ils ont vécu tel moment de leur vie avec cette paire,
02:35donc ça leur fait rappeler ce moment-là quand ils voient la paire, etc.
02:39Donc, au lieu de jeter la paire, ça leur fait mal au cœur.
02:43Et du coup, le fait de la restaurer, de prolonger sa vie,
02:46et du coup, ça prolonge aussi, finalement, ce souvenir.
02:49Donc, voilà.
02:52Là, du coup, j'ai recousu en gris.
02:54Le fait de frotter dans les trous en plastique, ça coupe le fil, en fait.
02:58Et moi, c'est ce qui s'est passé aussi à la machine à coudre, d'ailleurs.
03:00Et là, c'est bon ?
03:01Et là, c'est bon.
03:02Là, ça a été cousu des deux côtés, de pareil.
03:05Je suis un gros passionné de basket de base.
03:07Je trouve ça hyper cool de pouvoir redonner vie, du coup,
03:11d'avoir le, entre guillemets, pouvoir de redonner vie au basket
03:14grâce à mes compétences et à mes connaissances.
03:16Pouvoir faire quelque chose pour l'environnement, c'est tout bénef, quoi.
03:20Il y a pas mal de gens qui m'ont connu là récemment
03:23et qui sont quand même passés par l'atelier avant de jeter leur basket.
03:26Et quand je leur ai dit que c'était pas grand-chose
03:28et qu'il y en allait avoir pour quelques petites dizaines d'euros de réparation,
03:32les gens me fixaient à me demander si j'allais vraiment faire quelque chose,
03:36si j'allais pouvoir faire quelque chose, si j'allais bien le faire.
03:39Sachant qu'à la base, ils voulaient les jeter,
03:40donc ils ont quand même questionné de tout ça.
03:43On a complètement perdu cette mentalité de « on peut réparer, on peut essayer de faire quelque chose ».
03:49Et voilà, c'est quelque chose qu'il faut essayer de réinstaurer
03:52dans les mentalités des gens et dans leur façon de consommer aussi.
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