BRUT KIDS — L’écologie - Vidéo Dailymotion

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"Je vois des gens jeter des mégots par terre, ça me met en rogne."  BRUT KIDS — On est allé demander aux élèves d'une école primaire : "Elle ressemblera à quoi la planète quand vous serez adultes ?"

Transcript

00:00C'est un peu négatif ce que je vais dire.

00:02Je pense que dans une centaine d'années, la Terre se sera...

00:06si on fait rien.

00:07Je suis choquée.

00:08Parce que c'est quand même bizarre de détruire la végétation

00:11alors que la végétation, elle n'a rien fait.

00:13Et même les animaux, ils sont chassés, les arbres, ils sont coupés.

00:16Il y a beaucoup d'espèces qui ont disparu, comme le dodo.

00:18Pourtant, c'est un animal sympa.

00:20Je trouve que c'est quand même injuste de détruire quelque chose

00:22qui nous a été offert.

00:24Il faut quand même faire quelque chose.

00:25Sinon, il risque de pleurer et rester dans quelques années.

00:29Il faut réagir, sinon il ne restera plus rien.

00:32Peut-être que les gens ont fait des progrès, soit ils ont fait des progrès,

00:35soit ça n'existera plus.

00:37Peut-être qu'il n'existera plus de Terre.

00:40La banquise, elle faut.

00:41Les ours polaires, ils n'arrivent même plus à tenir sur un glaçon.

00:44Ce n'est pas un truc à prendre à la légère.

00:46Tout disparaîtra et il n'y aura que de la pollution partout.

00:49Parce que là, déjà qu'elle souffre à cause de tous les déchets,

00:52toute la pollution, moi je dis qu'elle ne va pas tenir longtemps.

00:56La Terre, elle va faire ta-da-boum.

01:00Elle va sauter.

01:01C'est aussi de notre faute si on fait ça.

01:04Je me sens en colère et triste parce que,

01:07après pour les générations futures,

01:09ça leur ferait du mal et ça les mettrait en danger.

01:13Et je pense qu'il faudrait faire des efforts pour essayer d'arrêter ça.

01:17Je vois des gens jeter des mégots par terre, ça me met en renu.

01:20Mais je n'ai pas envie de leur dire.

01:21Je pense qu'ils peuvent s'en ficher un peu,

01:23et donc ce n'est pas très juste de faire...

01:28On en ramasse plein tous les jours.

01:31Parce qu'il y avait une madame avec des talons à aiguilles.

01:34Elle a jeté sa cigarette, elle l'a écrasée.

01:36Je l'ai regardée avec un air chelou.

01:39Je l'ai prise avec une feuille et je l'ai jetée dans la poubelle.

01:42Quelqu'un a jeté un papier et j'ai attendu qu'il s'éloigne un peu

01:45pour pas qu'il voit et j'ai ramassé le papier et je l'ai mis dans la poubelle.

01:47Les gens, ils devraient quand même s'en rendre compte

01:49parce que ce n'est pas rien de détruire une nature.

01:51La Terre, elle est quand même immense.

01:52Les adultes, c'est les plus responsables.

01:54Parce que c'est eux aussi qui doivent penser à la nature.

01:57Ils continuent à utiliser, consommer les choses

02:02et ils nous font faire pareil.

02:04Et donc, ils nous apprennent à faire comme ça.

02:07Et si on n'apprend pas d'une manière différente,

02:11on ne pourra plus arrêter après.

02:13Nous, on agit comme on peut, mais...

02:17Si les autres ne le font pas, quoi qu'on fasse,

02:20ça ne change quasiment rien.

02:21Je commence un jeu à la récré et après, tout le monde part du jeu

02:25et ils laissent trois personnes dans le jeu.

02:27Ça ne donne pas envie de continuer le jeu.

02:29Parce que les adultes se sentent supérieurs à nous.

02:31Oui, il y a des ordres.

02:32Ils pensent qu'eux, ils savent ce qu'il faut faire,

02:35mais les enfants, ils ont aussi des bonnes idées,

02:39des choses qu'ils peuvent faire.

02:41Ils peuvent aussi faire des choses pour essayer de changer.

02:45À l'étude, ils n'écoutent jamais les enfants.

02:48Pas au sérieux.

02:49Les adultes, c'est eux qui doivent diriger les enfants

02:53parce que les enfants, ce n'est pas eux les grands.

02:56Donc les adultes, ils ne vont bien sûr pas les écouter.

03:00Ma conclusion, c'est...

03:02Il ne faut pas polluer.

03:04On a fait tout ce truc juste pour dire...

03:06Il ne faut pas polluer, pas couper des arbres,

03:08pas tuer les animaux.

03:10Est-ce que tu peux garder ce moment-là ?

03:15Couper, c'est pas bien.

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