00:00Sayın Vazifem, vatan için her türlü felaketlere karar veriyorum.
00:12Birinci yönetmenimiz, sizleri sevgiyle, saygıyla, muhabbetle selamlıyorum.
00:21Arkadaşlarımızın en azından kendilerinin masum altını sıyırıp,
00:26böyle dünyadan sıyırıp dışarıdan ne yaptıklarını bilmeleri ve nihayetinde
00:32polisteyken de tekrar dönüş yapmaları.
00:37Öğretmek, bilgi vermek, fakat o bilgiyi verirken candan vermek,
00:43o bilgiyi verirken yıllara sahibi vermek, yani üç yılda, beş yılda değil,
00:49Cenab-ı Hakk'a tamamen hayatı toplayacak bir şekilde vermek,
00:53işte o meslektir öğretmenlik.
00:56Muallimlik, ediktik, yani öğretmenlik denilmesi, mütealif kavramlarını
01:03ele aldığımızda çok farklı kavramlar da görürüz.
01:09Hocalık, talim, terbiye içerisinde mürebbiyelik, terbiye edicilik,
01:15yani baktığımızda sadece eğmek, yutmak için öğretmenlik denilmesinin
01:20ilk tek kavramını görüyoruz.
01:22Bu sözün manasına girdiğinizde, tazekella,
01:26insanın zaten eşek mahlukatı olmasından dolayı değil,
01:34güzel görünüşünden dolayı değil,
01:36işin marifeti, bilgi, çünkü çok yakın.
01:40Çocuklar bilgiyi rahatlıkla elde edebiliyorlar.
01:44İşte burada öğretim yözü arkadaşlarımız.
01:47Bugün itibariyle inşallah...
01:57Saygıdeğer katılımcılar,
01:59ben öncelikle Sayın Valimiz Recep Soykürk'ün
02:03Selam desteklerindeyiz.
02:05Değdiği akademisi gerekse öğrenci akademisiyle
02:09öğretim yılı boyunca devam edecek.
02:12Hayat devam eden bir süreç zaten.
02:15Ve yüzyıllardır bu süreç içerisinde milyarlarca insan
02:22başta iyi kim, sağlık, güvenlik gibi hizmetler olmak üzere
02:28doğumundan ölümüne kadar bu süreç içerisinde rahat yaşamaya
02:33ve kendinden sonraki nesilleri de rahat yaşamak, yaşatmak için
02:38gayret sattırılmış.
02:40Günümüzde ülke yirmi eee günümüzde iki yüz civarında
02:45ülke var dünyada. Sekiz milyar civarında insan yaşıyor. Bu
02:50ülkelerden bir kısmı gelişmiş ülkeler dediğimiz, bir kısmı
02:54gelişmekte olan, bir kısmı geri kalmış ülkeler. Ve bunların
02:59tasdif edilmesinde, sınıflandırılmasında birçok
03:02kriter, ölçüp kullanılmış. Kişi başı düşen milli geliş, süt
03:09tüketimi, kağıt üretimi, demir kullanımı vesaire birçok onlarca
03:14kriter var. Ama bu kriterlerden bir tanesi bence en önemlisi de
03:21o ülkede yaşayan insanların eğitim seviyesi. Eğer devletler
03:27kendi vatandaşlarını iyi eğitebiliyorlarsa, basıtlı iş
03:32gücü haline getirebiliyorlarsa doğal kaynakları olmasa da diğer
03:38şartlar uygun olmasa da gelişmiş seviyeler arasına
03:45gelişmiş ülkeler seviyeleri gelişmiş ülkeler arasında yer
03:49alabiliyormuş. Bunu başaramayan nitelikli basıtlı iş gücü haline
03:55getirmeyen ülkeler de maalesef geri kalıyor. Işte Cumhuriyet
04:00Kuruluşu'ndan beri Cumhuriyetimizin kurucusu
04:06Mustafa Kemal Atatürk'le başlayan o eğitim seferleri yüz
04:10yıldır devam ediyor ve artık Türkiye vizyonu dediğimiz bu
04:15yüz yılda da tüm çocuklarımızı, gençlerimizi, vatandaşlarımızı
04:21yeniden yetmişe herkesi gerek övgün eğitim, gerekse yaygın
04:27eğitim kurumlarımızla mevcut çalışanları hizmet içi
04:31eğitimlerle, ilişik eğitim faaliyetlerle daha etkin, daha
04:36basıtlı, daha nitelikli hale getirmeye çalışıyoruz.
04:39Mücadeleler devam ediyor. Beyin göçleri buluyor ülkeler
04:44arası. Ve ülkemizdeki şu anda milyondan fazla öğretmenimizle
04:50biz de bu mücadelenin içerisinde yanılıyoruz.
Yorumlar