00:00anlatı anlatı bitiremediği o tarihi çalışmalara bir de biz
00:05değinelim. Eksik bıraktıklarınızı biz buradan
00:07tamamlayacağız. Rahat olun. Sayın Başkan, Sayın Bakan,
00:10değerli bürokratlar, basın emekçileri, salondaki tüm
00:14emekçi arkadaşlar hepinizi saygıyla selamlıyorum ve
00:16çalışmalarınızda kolaylıklar diliyorum. Öncelikle şunu
00:19ifade ederek başlamak istiyorum. Milli Eğitim
00:22Bakanlığı'nda hangi konuyu ne kadar anlatsak da kafi
00:25gelmiyor, gelmeyecek de. Çünkü AKP iktidarları boyunca en
00:29tartışmalı icraat ve bakanlara sahip olmuş bir bakanlıktan
00:33bahsedeceğiz burada. Kırk beş yılda yapılması gereken bakan
00:37değişikliğini yirmi iki yılda gerçekleştirdi. Şu an sayın
00:41Tekin dokuzuncu bakan bir an onuncu bakan mı geliyor
00:44spekülasyonları döndü ama neyse ki sayın bakan koltuğunu
00:47korudu bu noktada. Milli Eğitim Bakanlığı'nı çalkantılı hale
00:50getiren temel etken eğitimin yapos tahtasına çevrilmesidir
00:54sayın bakan. Siyasi iktidarın ince bir sosyolojik mühendislik
00:58içinde olduğunu bilmeyenimiz yoktur burada. Dolayısıyla
01:01amaç evrensel değerleri de özümseyen özgür ve bağımsız
01:05bireyler yetiştirmek değil esas amaç ideolojik bir gençlik
01:09tahayyülü olarak karşımıza çıkmakta. Öyle olmasaydı
01:12eğitimde sorunlar çığ gibi büyüyüp bugün bu noktaya
01:15gelmezdi. Özellikle üniversitelerde gençlerin bir
01:18yıl sorunu mevcut. Güvenlikte bu sorunların başında yer
01:22alıyor. Niye bunu söylüyorum? Size açayım. Üniversitede biz
01:25Zeren Ertaşlar ihmal sonucu hayatını kaybediği
01:28üniversitelerde kendisine dayatılan ideolojik baskıya
01:32dayanamayıp indiha intihar eden Enes Karalar'a şahit olduk.
01:35Üniversite okuduğu dersimde beş yıl önce kaybettirilen
01:39gülistan dokuları tanıdık. Bugünse van yüzüncü yıl
01:42üniversitesi öğrenci Rojin Kabayiş için günlerdir adalet
01:46çağrısında bulunuyoruz sayın bakan. Çünkü Rojin'in başına ne
01:49geldiği hala tam anlamıyla açığa kavuşturulmuş değil. Rojin
01:54yirmi yedi Eylül'de kayboldu ya da kaybettirildi. Arama
01:58çalışmaları geç başlatıldı. Ailesine geç haber verildi. Ilk
02:02yandan itibaren Rojin için intihar ön kabulüyle hareket
02:05edildi. Cansız bedeni tam olarak on sekiz gün sonra yirmi
02:09kilometre uzaklıkta Molla Kasım Köyü sahilinde bulundu. Ön
02:14otopsi raporu kesin bir sonuç vermedi. Onlarca şüpheli numune
02:18alınarak İstanbul'a gönderildi. Ama üzerinden bir ay
02:21geçtikten sonra dün gece otopsi raporunun açıklandığı
02:24haberi Bansin'le yansıdı. Ailenin bundan haberi yok.
02:28Avukatların bununla ilgili bilgisi yok. Çünkü dosyada
02:31gizlilik kararı var. Ama her ne hikmetse bu sonuç basınla
02:34paylaşılıyor. Çünkü kamuoyunda Rojin'in intihar ettiği algısı
02:38oluşturulmak isteniyor. Oysa ki birçok soru işareti mevcut ve
02:43koşkularımız derin. Tüm detaylar şeffaf bir şekilde
02:46açıklanmadıkça bunun bir intihar olduğuna asla
02:49inanmayacağız, inandırmayacaksınız bizi.
02:52Rojin'in babası da evladı için adalet istiyor. Kamuoyunda
02:57infial yaratan bu konu hakkında. Milli Eğitim Bakanı'nın
03:01sessizliğini açıkçası yadırgıyorum. Rojin ve tüm
03:04öğrenciler için buradan adalet çağrısında tekrar tekrar
03:08bulunuyorum. Sayın Bakan, kıymetli hazirun plan ve bütçe
03:13komisyonuna gelen her bakandan ezberler dinliyoruz burada.
03:16Haliyle Sayın Tekin de bilindik ezberleri burada okudu. Eğitime
03:20ayrılan bütçenin rekorlar kırdığını rakamlara dans
03:24ettirerek bize açıkladı. Milli Eğitim Bakanlığı'na iki bin
03:28yirmi beş yılı için ayrılan bütçe bir trilyon dört yüz
03:31elli iki milyar lira olarak karşımıza çıkıyor. Ülkede en
03:35iyimser haliyle enflasyon yüzde kırk dokuz ama bakanlığın
03:39bütçesindeki artış yüzde otuz üç düzeyinde karşımıza
03:43çıkmakta. Bakanlığın bütçesinde yüzde sekseninin
03:46personel giderleriyle cari ödemelere gittiği de
03:49biliniyor. Ortada arge adına kayda değer bir şey yok.
03:53Çocukların, gençlerin sorunlarını tamamen çözecek
03:56bir kaynak aktarımı yok. Bilimsel özelliği ve akademik
04:00özgürlüğü garanti altına alabilecek finansal ve politik
04:03tedbirler yok. Yok çünkü yüksek öğretim kurulu varken
04:07üniversitelerin özgürlüğü ve özelliği mümkün olamaz. Geçen
04:12hafta altı Kasım YÖK'ün kırk üçüncü kuruluş yıl dönümüydü
04:15Sayın Bakan. Üniversitelerde sokakta da protesto edildi.
04:18Çünkü hangi iktidar olursa olsun eleştirel ve muhalif
04:22düşünceye karşı yökü demokrasinin demokrasinin
04:25kılıcı gibi sallandırmıştır, kullanmıştır. Her gelen
04:29iktidarın ilk vaadi yökü kaldırmak oldu ama AKP iktidarı
04:34gibi her iktidar makbul akademi inşasında yökü kullandı. Yakın
04:40zaman önce AKP iktidarında akademisyenlerin cübbeleri
04:44postallarla ezildi. Barış dedikleri için akademisyenlerin
04:47kapılarına temşube dikildi. Öğrenciler baskılandı. Kampüsler
04:52sessizliğe büründürüldü. Üniversitelerde özgür akıl
04:56bugün de tehdit altında çünkü farklı konularda müesses nizama
05:00aykırı bir fikir eee beyan edenlerin başına ne geldiğini
05:04hepimiz birebir biliyoruz. AKP olarak sorunlar şiddetle
05:08çözülmez, barışla çözülür diyen akademisyenleri KHK'lerle
05:13akademilerden attınız. Pasaportlarını ellerinden
05:16aldınız. Bugün görevine iade edilenler bile bir üst mahkeme
05:20kararıyla görevlerine maalesef dönemiyor sayın bakan. Bilgi
05:24özgürlüğü sever, özgür dolaştıkça gelişir ama AKP
05:28iktidarında bilgi sabitlendi, bilgi çürütülmek istendi. Sonuç
05:33ne mi oldu size söyleyeyim sayın bakan. Bugün akademik
05:36özgürlük endeksinde yüz kırk yetmiş dokuz ülke arasında yüz
05:40altmış altıncı sırada yer alan bir Türkiye var. Eserinizle
05:44övünebilirsiniz. Biz de buradan DEM Parti olarak sizi bu noktada
05:47tebrik ediyoruz. Taşımalı eğitim meselesine gelelim.
05:50Küçücük çocuklara bir eziyet halini almış durumda taşımalı
05:53eğitim. Eğitimin yerindelik ilkesiyle bağdaşmayan ve
05:56çocukları yollarda güvenlik riskiyle karşı karşıya bırakan
06:00bir sistem inşa ettiniz. Özellikle seçim bölgen Van ve
06:03diğer zorlu coğrafyaya sahip kentlerde öğrenciler ciddi
06:07sıkıntılar çekiyor. Kış şartlarının da başlamasıyla
06:10ulaşım imkansız hale gelebilmekte. Bazı öğrenciler
06:14aylarca okula gidememekte. AKP'liler kendi dönemlerinde
06:18eğitim bütçesinin rekor kırdığından bahsediyorlar.
06:21Madem eğitime ciddi bir bütçe ayrıldı sayın bakan o halde
06:24neden öğrenciler yollarda eziyet çekiyor? Madem bütçeniz
06:28artmış durumda neden okul ve öğretmen sayısı yeterli düzeye
06:32çıkarılmıyor sayın bakan. Öğrencilerin karşı karşıya
06:36kaldığı eziyeti bitirmek yerine taşımalı eğitim
06:39yönetmenliğinde yaptığınız değişiklikle öğrencilerin temel
06:42haklarını ekonomik tasarruf kapsamında resmen gasp ettiniz.
06:46Çünkü otuz kilometreden uzakta yaşayan öğrencinin servis
06:50hakkını da bir öğün yemek hakkını da ortadan kaldırdınız.
06:53Göklerde uçak filolarına tasarruf yapmayı akıl
06:56edemeyenler eğitim hakkından tasarruf ederek ekonomiyi
07:00düzelteceğini mi sanıyor sayın bakan? Okul servislerini
07:03iptal eden bakanlık küçücük çocukları pansiyonlara mecbur
07:06bırakmak istiyor. Bununla kız çocukları başta olmak üzere
07:10birçok öğrencinin eğitim sürecinden kopşunu
07:12getirebileceği kolaylıkla öngörülebilir bir durum. Siz
07:15bunu da öngöremiyorsunuz herhalde. Özellikle Kürtlerin
07:19hafızasında YİBO'ların tahribatı hala canlı iken ikinci bir YİBO
07:24adımını biz kabul etmiyoruz. Dolayısıyla AKP öğrencilerin
07:28eğitim hakkından değil kendi ııı şatafatından tasarruf
07:32yapsın diyoruz. Ülkenin milyonlarca yurttaşı
07:38diyor. Ama bugüne kadar ne Laz'ın sesi duyuldu, ne Kürt'ün
07:45çığlığı işitildi, ne de Çerkez'in varlığı bu
07:48topraklarda kabul edildi. Bin bir çiçekli bahçeleri andıran
07:52Anadolu ve Mezopotamya coğrafyasına tek değil, tek
07:55millet ülkesi ikame edilmek istendi. Asimilasyon
07:58politikaları uygulandı. Diller bu topraklarda tehlikeli olarak
08:03kodlandı Sayın Bakan. Bugün nispeten değişen bir atmosfer
08:06var elbette. Ama Kürtlerin vazgeçilmez ontolojik talepleri
08:10hala karşılık bulmuş değil. Bir defa olsun bir halkı anlama
08:15gereği duymayanlar her defasında egemenlikçi bir ego
08:19ile Kürt sorunu nedir diyor. Kürt sorunu aynı zamanda bir
08:23Kürtçe sorunudur. Ana dilinde eğitim eğitimden yoksul bırakılma
08:28sorunudur. Geçen yıl da ana dilinde eğitimi anlatıp size
08:32sorular sorduk Sayın Bakan. Sizin gönderdiğiniz cevaplarda
08:36anayasa madde kırk iki diyerek bir şey yapılamayacağı
08:39belirtilmiş. AKP kendi istikbali söz konusu olduğunda darbe
08:44anayasasıdır, değiştirilmelidir derken Kürtlerin talepleri söz
08:48konusu olduğunda darbe anayasasına maşallah sımsıkı
08:51sarılıyor. O halde şöyle soralım. Anayasayı bir tarafa
08:55bırakıyoruz Sayın Bakan. Bir eğitimci ve akademisyen olarak
08:58küçücük dimaların ana dilinde eğitimden mahrum bırakılması
09:02hakkında sizin kişisel fikriniz nedir ben gerçekten bunu
09:04merak ediyorum. Bugünkü sunumunuzda yurt dışında
09:08yaşayan soydaşlarımız diyerek Türkçe eğitimden bahsettiniz.
09:11Söz konusu kendi diliniz olunca korumalıyız diyorsunuz. Peki
09:15sizin diliniz dil de bizim dilimiz dil değil mi Sayın
09:17Bakan? Kürtçe bizler açısından kırmızı çizgidir. Bunun altını
09:21yine net bir şekilde çiziyoruz. Sunumda Çocuk
09:24Hakları Sözleşmesi vurgusu var. Her çocuğun diline ya da
09:27farklılıklarına bakılmaksızın eşit eğitim hakkına sahip
09:31olduğu ifadesi geçiyor. Biraz dürüstlük istiyoruz sizden. Siz
09:35değil misiniz söz konusu sözleşmenin dil ve kültür
09:37hakları maddelerine çekince koyan. Eğer samimiyseniz
09:40maddelere ilişkin çekincelerinizi ortadan
09:43kaldırın. Sayın Bakan Kürtler olabilecek en makul şekilde
09:47zorunlu ana dilinde eğitim istiyor. Çünkü ana vatanımızda
09:51kendi öz topraklarımızda ana dilimiz bize seçmeli ders olarak
09:54okutulamaz. Ayrıca seçmeli Kürtçe ders
Yorumlar