00:00a casa di amici, il salotto di radio Roma. Nella scorsa puntata, quindi l'ultima volta
00:07che sei stata ospite qui da noi a casa di amici, cara Denise, abbiamo parlato di tutto
00:12quello che è il percorso da intraprendere, insomma, per diventare l'hashmaker o la minamaker,
00:18perché comunque a seconda poi dei settori, no? Certo. Oggi invece volevo analizzare un
00:22po' il concetto inverso, il percorso inverso. Cioè, anche in questo caso, come persone
00:30che si vogliono informare, qualificare per diventare professionisti di questo settore,
00:34c'è anche chi forma. Tu sei anche una formatrice, questo dobbiamo dirlo. Sì, sì. Per non farmi
00:41mancare nulla a tutto il resto. A tutte le altre cose, esatto. Quindi diciamo che quello
00:47che analizzeremo oggi è anche il percorso inverso, no? Come dicevo. Quindi tu sei formatrice
00:52e cosa fare per arrivare a questo livello? Quali competenze bisogna avere per poter formare
00:58una giovane o un giovane che vuole entrare a far parte di questo mondo? Allora, diciamo
01:03che io mi sono approcciata tanti anni fa nel mondo della formazione, appunto, e avevo iniziato
01:10giù in Calabria. Poi venendo a Roma avevo sospeso per un attimino, però sai, quando
01:15ce l'hai proprio dentro e quella passione, ho detto no, decido di riprendere e riprendere.
01:19Cosa ho fatto? Ho contattato un'azienda e poi ho preso i loro prodotti, ho iniziato
01:25un pochino a studiare quello che erano i prodotti, tutto quanto, e per arrivare ad essere trainer
01:31si fanno degli esami. Ok, quindi è uno step successivo alla preparazione
01:36di cui abbiamo parlato nell'ultima puntata. Sì, perché non è che ti alzi la mattina
01:39e dici sono trainer. No, astutissimente no, perché devi essere certificata dall'azienda
01:44con la quale poi decidi di intraprendere il percorso. Quindi io che ho fatto? Ho fatto
01:49prima l'esame pratico, quindi mi sono fatta esaminare da un mio collega, e poi successivamente
01:56avendo passato quello pratico sono passata alla teoria.
02:00All'inverso questa volta. Sì, sì, l'inverso. E non ti dico guarda agitatissima
02:06e io tutto oddio, oddio, oddio. Però poi l'ho passato devo dire alla grande, e poi
02:11da là ti entri sempre in nuovi percorsi. Poi diciamo che io sono trainer, ok? Poi ci
02:17sono anche livelli superiori che master. Quindi adesso voglio ambire anche a quello.
02:22Ripeto, per non farti mancare. No, no, ormai a casa lo sanno. Quando mi chiamano non mi
02:26chiedono più dove sei, come stai, dove sei, perché sono ovunque. Sì, sì, sì. Allora,
02:33io volevo porre l'attenzione su un aspetto secondo me molto importante. Il primo l'hai
02:36detto tu stessa, quindi non ci si può alzare la mattina, non è soltanto la questione della
02:41formazione. Anche perché, scusa mi sento troppo, io rilascio un attestato certificato
02:47da quell'azienda. Quindi non è un certificato così, è un certificato importante che appunto
02:52ti attesta che sei o una lamina maker o una lash maker. Perfetto, quindi ricapitolando
02:58c'è il percorso specifico per appunto specializzarsi in lamina maker o lash maker, a prescindere
03:05se di base si è estetisti o meno, quindi per fare un piccolo recap. E poi se si vuole
03:10salire ancora di livello si può diventare formatrici, trainer. Io sono angostomento,
03:16sono trainer, però siccome non so se è un bene o un male, dico io sempre, sono una persona
03:23molto ambiziosa e quindi questo è il pepe, diciamo, che mi spinge in alto. Non mi accontento
03:29mai. Perché stiamo raccontando l'esperienza di Denise? Perché chiaramente ci sono molte
03:34persone all'ascolto che magari vorranno come dire identificarsi nella tua storia e cercare
03:39anche loro di avere quell'energia per poter andare avanti. Sicuramente non è facile perché
03:44come ogni lavoro c'è tanto sacrificio e tanta passione, tanti momenti di sconforto, perché
03:51comunque fa parte del gioco, no? Ci sono i momenti che chiamo a casa e dico io ritorno
03:56in Calabria, però posso garantire che quando ce l'hai dentro e hai la passione, superi tutto.
04:05Questo è un bel messaggio che stai trasmettendo ai giovani e meno giovani,
04:10anche perché senza l'età. Bellissimo questa cosa che hai detto. Adesso però andiamo un
04:15po' più nel dettaglio, perché vorrei capire un po' come sono strutturate queste lezioni,
04:20queste classi. Sai che nella maggior parte dei casi, magari quando si pensa alla classe,
04:25si pensa tipicamente a una classe scolastica, quindi 20-30 luni e quant'altro.
04:30Allora, per come sono abituata a lavorare io, poi è soggettivo. Ad esempio si fa anche
04:36formazione nelle accademie, dove comunque magari giustamente ci sono più ragazze da seguire. In
04:41questo caso, essendo dei master a parte, quindi o fai dei corsi personalizzati, quindi hai anche
04:48un'allieva, oppure arrivi a farne 4-6, dipende, perché poi se hai anche persone che appunto non
04:56si sono mai approcciate a questo mondo, devono anche entrare un po' nell'entourage, in quello
05:01che è il mondo della lash maker o della lamina maker. Quindi di conseguenza le devi seguire e
05:07non è facile, può stare dietro a tutte, perché c'è quella che magari apprendi subito, quella
05:11che è predisposta, quella che ci mette più tempo. Perché poi ribattiamo ognuno sui tempi,
05:17però il trainer è lì per accompagnare anche in questo corso. E proprio lo dice la parola stessa,
05:23quindi è un supporto alle ragazze. Chiaramente sono delle classi in cui anche l'aspetto pratico è
05:31molto molto importante. Come viene suddiviso? Prima la teoria, poi la pratica, prima la pratica,
05:36poi la teoria, vengono fatte a distanza, invece in presenza con le strumentazioni? Dipende sempre
05:41dal corso che si deve fare. Allora, se si fa il corso di laminazione viene svolto così. Si fa la
05:48teoria la mattina, quindi si spiega tutto quanto e c'è tutto lo studio, poi dopodiché si fa
05:55pratica su modella, quindi la trainer fa vedere su modella la prima parte che è la laminazione
06:01delle ciglia e poi lo si fa fare alle ragazze, in modo tale che loro riescono a farlo immediatamente.
06:08Quindi non c'è una certa distanza, questo potrebbe essere un punto a favore di questo tipo di
06:13formazione, cioè non aspettare del tempo per mettere in pratica, ma farlo subito. Diciamo che
06:19l'obiettivo finale del corso, quello che dico sempre io alle ragazze, è di mettersi subito
06:24all'opera, perché poi arrivi a casa e ti dimentichi, quindi su questo faccio un po' di terrorismo
06:30psicologico. Mi raccomando, andate a casa, mettetevi giù, prendete la zia, la nonna, fate subito
06:36pratica, perché si sa, la pratica rompe la grammatica, le zie, le nonne che si sono sottoposte,
06:42e poi mi arrivano le foto, sul mio telefono c'è di tutto, guarda che ridere, e mi chiedono consigli,
06:48quindi la cosa bella poi del corso non è solo fare il corso, dico sempre io, è diventare un
06:53supporto per le ragazze, a me quello interessa, perché fare il corso è facile, lo possiamo fare
06:58tutti. Soprattutto trainer di questo tipo si fa fatica a trovarli, no? Diciamo che a me piace fare
07:04la differenza, quindi quando faccio una cosa la faccio perché va fatta bene, se no preferisco
07:09fare un passo indietro. E questo sicuramente è un po' il motto che trasferisci anche alle ragazze
07:14che poi decidono di fare questo. E poi tornando appunto al discorso che stavamo facendo, una
07:20volta avendo fatto l'alaminazione alle sopracciglia si fa la pausa, perché bisogna anche staccare un
07:25attimino, fondamentale, si fa la pausa dove si chiacchiera un po' di più del meno, e poi si
07:32ritorna a fare la pratica su modella con l'alaminazione delle sopracciglia, che comunque
07:37è un accenno. E poi le ragazze fanno così, fanno poi di conseguenza, fanno loro quello che hanno
07:43visto fare a me. Quindi è replica, no? Sì, ho preferito suddividerle così, in modo tale che loro non si
07:51confondono, no? Se no, se magari faccio vedere tutti insieme, magari, ad esempio, se è personalizzato
07:58mi è capitato e magari posso fare anche tutti insieme, però è solo una persona, quindi è
08:02diverso. Avendo dei tempi di apprendimento diversi, certo. Esatto, esatto. Se invece si è più persone, allora
08:08preferisco fare così, così non si crea confusione. Questa è una tua metodologia, oppure è un metodo
08:13che paradossalmente... Su per giù lo facciamo un po' tutte, però poi diciamo che ogni trainer cerca
08:21sempre di mettere un po' di suo, no? E di avere il suo metodo giusto, e come magari il parrucchiere ha il suo
08:27metodo in qualcosa, ognuno ce lo fa suo quello che poi diventa, appunto, il metodo. Allora, è arrivata una domanda, cara Denise, da Marisa, che intanto vuole essere salutata. Ciao Marisa, ti salutiamo qui dal Salotto di Radio Roma, e ci chiede i requisiti fondamentali per accedere a un corso di formazione, quindi torniamo a, diciamo,
08:47ecco, una persona che si vuole professionalizzare frequentando questi corsi. Diciamo che, come abbiamo detto anche
08:52nelle puntate scorse, non bisogna essere per forza estetista, qualora, appunto, si vuole
08:56addentrare in questo mondo. Ovviamente, come dico io, ma per mia esperienza personale, essendo estetista si è sempre una marcia in più, perché comunque
09:04si ha una preparazione, ma soprattutto anche a livello lavorativo, secondo me, si aprono un po' più porte, però questo non preclude il fatto che una volta che inizi un percorso
09:15da lashmaker o laminamaker, poi a voglia a te, a lavorare, a fare corsi, perché non è che dici, faccio un corso di laminazione finito, no? Anche perché, anche nella laminazione, stanno uscendo sempre nuovi metodi.
09:32Bisogna aggiornarsi. Sempre, sempre, sempre, sempre, perché sennò poi, come il mio motto, se non ti formi, ti fermi. Quindi, è così.
09:40A casa di amici. Il salotto di Radio Roma.
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