00:00Bulundukları şehre değer katan üniversiteler toplumsal
00:05sorumluluk projeleri ve yerel kalkınma programlarıyla
00:09bölgesel eşitsizlikleri azaltırlar. Aynı zamanda sosyal
00:14bütünleşmeye katkı sağlarlar. Ayrıca uluslararası
00:19işbirlikleri sayesinde küresel bir bilgi ağı kurarak geleceğin
00:25bilim insanlarını ve liderlerini yetiştiren
00:28stratejik bir öneme sahiptirler. Işte bugün bizleri
00:34bir araya getiren İstanbul Üniversitemiz bu misyonları
00:38ülkemizde en güçlü şekilde yerine getiren yüksek öğretim
00:43kurumlarımızdan bir tanesidir. Az önce ekranlarda da o
00:48görüntüyü gördüm. Sayın rektörümüzün de çok güzel ifade
00:53ettiler. Biz üniversitelerin açık sistemler olmasını
00:57istiyoruz. Etrafında fiziki duvarlar olur, olmaz, ona bir
01:03şey diyemem. Ama zihinlerde duvarlar olmalı. Bu çok önemli.
01:13Üniversite evrensel şehir demek. Evrensel bir alan
01:20Üniversitede ön yargılara, ön kabillere yer yok. Üniversitede
01:26zihinsel kalıplara, şablonlara yer yok. Üniversite açık olan,
01:31zihni açık olan insanların yeridir. Her türlü farklılığa,
01:36değişik görüşe açık olan bir alandır. Dolayısıyla ilmin
01:42kapısı olarak gördük az önce İstanbul Üniversitemizin
01:46kapısını bu kapı ardına kadar açık olmak durumunda. Az önce
01:51de açık olduğunu gördük. Bütün üniversitelerimizin böyle
01:55olmasını istiyoruz. Sonuçta toplum üniversite için bir
02:00fedakarlık yapıyor. Vatandaşımızın işte tarlada
02:04çalışan, inşaatta tel döken, fabrikada gün boyu mesai harcayan
02:12birçok insanın emeğinden ortaya çıkan değerle
02:17vergilerimizle üniversitelerimizi destekliyoruz.
02:21Bunun da karşılığını toplum olarak üniversitelerimizden
02:25bekliyoruz. Bu karşılığı alabilmemizin yolu da toplumla
02:31üniversitenin etkileşimidir. Tek tip üniversite istemiyoruz.
02:38Üniversitelerimiz farklılaşsın. İçinde
02:41bulundukları bölgeye göre, şartlara göre mutlaka farklı
02:47işlevleri olan üniversiteler olsun istiyoruz. Birbirinin
02:51kopyası üniversiteler ülkemize bir yere kadar değer
02:55katabilirler. Ama farklılaşan üniversiteler belli alanlara
03:00yoğunlaşan o alanlarda dünya ölçeğinde işler yapan
03:05üniversiteler inanıyorum ki ülkemize de çok daha büyük
03:09değerler katarlar. Fırsat eşitliği diyoruz. Cumhuriyetin
03:14en önemli değerlerinden biri fırsat eşitliğidir. Bazen
03:19sloganlar, ideolojik tartışmalar yapıyoruz ama bence
03:22en kıymetli şeylerden biri budur. Cumhuriyetin en
03:26kıymetli özelliklerinden biri budur. Hangi yörede doğarsanız
03:31Hangi sosyoekonomik gruptan gelirseniz gelin. Devlet,
03:37ülke size bir fırsat sunuyorsa işte bu çok çok kıymetlidir. Bu
03:44açıdan şunun altını çizmek isterim. Sevgili öğrencilerimize
03:48de bu mesajı vermek isterim. Fırsat eşitliği herkesin çaba
03:55göstererek daha iyi yerlere gelebileceği bir ortamı
03:59Ama o fırsatı değerlendirip değerlendirmemek de herkesin
04:04kendi bireysel çabasına kalmış durumdadır. Genç kızlarımızın
04:09kadınların eğitime erişim son yirmi iki yılda iktidarımız
04:15döneminde en fazla önem verdiğimiz şeylerden biri bu
04:19oldu. Okul öncesinden yüksek öğretime kadar kızlarımızın
04:24kadınların okuma oranlarında okullaşma oranlarında çok ciddi
04:30bir gelişme sağladı. Yüksek öğretimde geçmişte yüzde on
04:36dörtlere civarında olan okullaşma oranı bugün yüzde
04:41elli birlerde. Bu çok önemli. Ben de her gittiğim yerde
04:45görüyorum. Kızlar çok daha azimli gerçekten. Çok daha
04:50odaklanmış vaziyette çalışıyorlar. Eğitimdeki bu
04:53dönüşümün toplumsal etkilerini önümüzdeki dönemlerde çok daha
04:59net göreceğiz. Bundan yirmi yıl kadar önce yüz seksen iki bin
05:05civarında olan yurt yatak kapasitesini bugün dokuz yüz
05:10doksan üç güne çıkarmış durumdayız. Bir milyonu da
05:14yakında geçeceğiz herhalde. Dünyada en fazla örgün öğrenci
05:19başına yurt sayısı olan oda sayısı olan ülkelerden birimiz
05:25iz. Üstelik eski yurtlar gibi de değil. Bütçemizin yüzde on
05:30dört virgül sekizi toplam bütçemizin yüzde on dört nokta
05:35sekizini eğitime ayırmış durumdayız. Bu anlamda eğitim
05:40milli eğitim özellikle bir numaralı başlık olarak
05:45bütçemizde de yer alıyor. Öğretim elemanı sayımız da bu
05:49dönemde çok arttı. Yirmi yıl kadar önce altmış dört bin
05:53civarında öğretim elemanı varken bugün yüz seksen beş
05:57bin öğretim elemanına ulaşmış durumdayız. Ve OECD ülkeleri
06:02arasında sekizinci sırada ülkemiz. Bilimsel yayınlar
06:09açısından da gelişmeler yine memnuniyet verici. Dünya
06:14sıralamasında yirmi dokuzuncu sıradan on yedinci sıraya
06:18yükselmiş durumdayız. Inşallah iki bin elli yüz vizyonumuz
06:23tabii ilk on ülke arasına girmek bilimsel yayınlarda da
06:27bunu edeplemek durumundayız. Yüksek öğretimimizin başarısı
06:32uluslararası raporlarla da tesis ediliyor. İstanbul
06:37Üniversitemiz arbu denen akademik ranking of world
06:42universities sıralamasında ilk beş yüz üniversite arasında bir
06:46daha da ilk beş yüz üniversite arasında yer alıyor. Etkildiğimiz
06:52de kiralayan vakit kalanlar üstün temsiliye bölümü yüksek
06:55tehlikeli öğretim bölümleri, akademik başarılı kirali
06:59personel bölümleri, fern ürünleri, sosyal ürünleri ve
07:03sağlık
Yorumlar