00:00Yemek yemeye başladı.
00:02Yemek yemeye başladı.
00:04Yemek yemeye başladı.
00:06Yemek yemeye başladı.
00:08Yemek yemeye başladı.
00:10Yemek yemeye başladı.
00:12Yemek yemeye başladı.
00:14Yemek yemeye başladı.
00:16Yemek yemeye başladı.
00:18Yemek yemeye başladı.
00:20Yemek yemeye başladı.
00:22Yemek yemeye başladı.
00:24Yemek yemeye başladı.
00:26Yemek yemeye başladı.
00:28Biberler içilmiyor.
00:48Gençler size bir soru.
00:50Biberlerde sıyağlı pul vidalar neden yapılıyor?
00:54Hastalık?
00:56Emin misiniz?
00:57Bunlarda da mesela bunların budamaları da var biliyorsunuz
01:03değil mi? Momentesler gibi bunlar da budama yapılıyor.
01:07Amacımız ne buradaki budamadaki amaç? Hocam o dolu. Bir şey
01:12olmaz. Dolu da çeksin. Toplamış çocuklar. Doluymuş. Şöyle
01:16çekelim. Gelmeden önce bir günah da gidelim ama.
01:20Tabii.
01:24Bunu şey yapalım.
01:28O kasayı özellikle ben kendim toplayayım. Topla getir,
01:31topla.
01:44Merhaba. Ben Elfida Öz Sağlıcak. Güzel Tarım Meslek
01:49Meselesi'nde okuyorum. On ikinci sınıf öğrencisiyim.
01:51Eee okulumuzun valinin verdiği eee valimizin verdiği tarlada
01:56kendi ürettiğimiz biberleri topluyoruz. Eee yetiştirmesinden
02:01bakımından hepsini biz yapıyoruz burada. Arkadaşlarımla
02:04birlikte hem yapıyoruz hem öğreniyoruz hem de eğleniyoruz
02:07burada. Eee şimdi biberlerin hasat zamanı. Bunları toplayıp
02:12eee halkımıza satışta bulunuyoruz. Eee ben eee önceki
02:18kendimi tanıtayım. Ben Tuğba Abakartepe, Gülcela Toraman,
02:21Meslekil ve Teknik Anadolu Lisesi'nde on ikinci sınıfı
02:24öğrencisiyim. Eee biz bu biberleri, domatesleri yani bu
02:28fidelerin genelini kendi okulumuzdaki seramızda tohumdan
02:32bu hale kadar biz yetiştirdik öğrenciler olarak bübrelemesi,
02:35sulaması bütün her şeyiyle gözlemleyerek eee biz
02:38yetiştirdik. Eee arkadaşlarımızla hem derste
02:41gördüğümüz teknik bilgileri eee dışarıda da teorik olarak
02:44seramızda gördük. Eee hocalarımızın desteğiyle eee
02:48hani biber nasıl yetiştirilir, budaması, gübrelemesi,
02:52sulaması bu şekilde yaptık. Eee on teknik sınıf
02:56arkadaşlarımız da okulda staj görme şey adına bu fidelerimizi
03:01getirdi burada dikti, yetiştirdi. Şu anda hasadını
03:04gerçekleştiriyoruz fidelerimizin. Eee derste
03:07gördüklerimizi burada gerçekleştirdiğimizde bize daha
03:09katkısı oluyor. Çünkü derste yani dinlemekle her şeyi
03:12anlamıyoruz. Eee gördüğümüzde daha her şey aklımıza giriyor.
03:16Böyle yani hem seramızda yetiştiriyoruz hem tarlamızda,
03:19valimizin bize verdiği tarlada. Böyle katkı
03:23sağlıyoruz okulumuza. Şuraya kadar yürüyelim.
03:43Yok mu dağ başı? Yok burada bitti. Tamam mı?
04:01Mesleki bir teknik analiz sesi öğretmen ve öğrencilerimizle
04:07yaklaşık beş dönüm tarlamız üzerinde domates ve biber
04:12ekimi gerçekleştirdik. Bu konuda öğrencilerimiz hem
04:17teorik bilgileri yanında uygulamada ııı çalışıyorlar,
04:20görüyorlar. Yaz döneminde beceri eğitimine staj dediğimiz
04:24beceri eğitiminde gelip tarlamızda yaptı çocuklar.
04:27Çocukların emekleriyle hem kendilerine bir harçlı katkı
04:31olarak çıkıyor hem de eee eğitimlerini pratiğe dökmüş
04:34oluyorlar. Teknik analiz dosyası tarım alanı öğretmeni
04:38Sibel Muşlu. Bu sene Erzincan Valimiz Sayın Hamza Aydoğdu'nun
04:42bize destek verdiği bu uygulama alanında öğrencilerimizle
04:46yazın stajımızı gerçekleştirdik. Öğrencilerimize
04:49burada uygulamalı olarak bitki bakım işlemlerini, ekim dikim
04:52işlemlerini öğretmiş olduk. Hem ııı pratik hem de uygulamalı
04:56olarak bu sahada bu konuları öğretmiş olduk öğrencilerimize.
05:00Şu anda ııı hasat dönemine geçmiş bulunmaktayız.
05:03Öğrencilerimizin uygulama derslerinde ııı kendilerini
05:07sahaya alarak ııı hasat dönemini yapmış oluyoruz. Iıı
05:12Erzincan Valimize tekrardan çok teşekkür ediyoruz. Şükranlarımızı
05:15sunuyoruz. Öğrencilerimizin adına.
