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00:00Hola, memoriadores extremos, mi nombre es Paula González, soy memorizadora profesional,
00:10porque desde los 11 años llevo memorizando súper detalladamente, y a diferencia de otras
00:15cosas que puedes ver a lo largo de internet, yo sí he sacado excelencia académica, siempre
00:18siempre siempre, desde muy jovencita, y realmente te enseño a memorizar tu tema 1, igual que
00:23el 25300, porque yo misma lo he hecho, al igual que mi hermana, de hecho os enseñamos
00:26diferentes métodos de memorización, porque yo al tener, de hecho, TDH siempre me ha gustado
00:29el impacto, que algo llame mi atención, y mi hermana es muchísimo más racional, ¿vale?
00:33Tengo 90.000 seguidores en Instagram, así que si no me sigues, sígueme, porque además,
00:36bueno, te enseño muchísimas cosas a diario, y si quieres aprender a memorizar todos estos
00:41temas, apúntate a mi último reto, en el que estoy vigente en este momento, en el momento
00:44de subir el vídeo, que no sé cuándo lo subiré, ¿vale? Y además, entre mis recursos
00:48gratuitos, además del reto te enseño a memorizar todas las leyes a la vez, en mi e-book de
00:51más de 100 páginas, totalmente gratuito, mis masterclass gratis, aquí te voy a dejar
00:54todos los enlaces, y sin más preámbulos y sin más dilación, ya entramos en el vídeo.
00:58Vale, paramos aquí.
01:06Bueno, en este vídeo te voy a enseñar cómo memorizar 50 páginas en un día, ¿vale?
01:09A ver, esto es un poco controversial, y de hecho, yo soy la primera que voy a desmentir
01:14a las típicas personas que te lo prometen, y de hecho, hay gente que incluso promete
01:17más, que yo he visto por tanto por Instagram, como por aquí por YouTube, por todos los
01:20lados, gente que te promete el oro y el moro, ellos nunca lo han hecho, y de hecho, ahora
01:22te voy a decir cómo muchas veces es mentira lo que te dicen, y te lo voy a justificar,
01:26¿vale? Tú piensa, ¿vale?, que si estudias 50 páginas en un día, que por supuesto,
01:29si tienes dos horas, es obvio que no las vas a poder casi ni repasar, porque a veces de
01:34repaso podrían llegar a ser, sí, si fueran de repaso lo que es la oposición, podrían
01:38llegar a ser, pero siempre que tuvieras una jornada bastante fuerte de horas, ¿vale?
01:41Pero con dos horas ¿te puedes imaginar meter 50 páginas? No, y eso de leer, resumir, hacer
01:45esquemas, subrayar, eso no lo llamo memorizar, eso lo llamo estudiar y estudiar mal, de hecho,
01:49porque estudias para no saberte nada, entonces te puede parecer que puedes estudiar 50 páginas
01:52en un día, pero de esas 50 páginas, si es que recuerdas algo, lo recuerdas al día
01:56siguiente, y para un desarrollo es que no, ¿vale? Pero bueno, si es que lo recuerdas,
01:59lo recuerdas al día siguiente, pero pasas 15 días y eso está completamente olvidado,
02:01así que por favor, olvídate de este tipo de técnicas y ahora te lo digo para empezar,
02:04¿vale? Paramos. ¿Y por qué muchas veces te digo, bueno, muchas veces no, en este vídeo
02:09y en los directos que he hecho por Instagram que eso es mentira? Bueno, porque si calculamos
02:12que tuvieras 8 horas, ¿vale?, que ya son bastantes y no todo el mundo puede llegar
02:16a estudiar 8 horas al día, y fueran 50 páginas por día, vamos a hacer un cálculo matemático,
02:20pero realmente me gusta daros datos certeros y los números es lo más certero del mundo,
02:24entonces, si multiplico, bueno, si divido, ¿no? 6 por 8, 48, aproximadamente serían
02:2850 páginas, ¿vale? Lo cual quiere decir que si queremos, a ver, para, para, lo cual
02:36quiere decir que si un día tiene 8 horas, podría hacer 6 páginas por hora, y 3 páginas
02:41en media hora y 6 páginas en una hora entera, lo cual quiere decir que cada página me la
02:44tengo que meter en 10 minutos, leída y memorizada, ojo, porque ya he dicho que leer por encima
02:49eso no equivale a memorizar, equivale a estudiar y llamar a la manera, vale, paramos.
03:02Entonces, si estudias una oposición, ¿vale?, en 10 minutos, si es a estas oposiciones de
03:06leyes que son súper densas, incluso estudias por el BOE, esa página en 10 minutos no te
03:09da tiempo ni a leerla, ¿vale? Y en una de ciencias o de educación, si son también densas,
03:14y cada página o cada carilla, un folio tiene dos carillas, una por delante y una por detrás,
03:18¿vale?, porque esto me lo preguntáis mucho. Es que, vamos a ver, si tiene 30 líneas,
03:22tampoco, ¿vale?, porque realmente memorizar línea a línea requiere al final un esfuerzo,
03:26entonces, 10 minutos por página, literal o muy detallada, esto no puede ser, vale, paramos.
03:32Entonces, 50 páginas, ¿vale?, la única forma de que te las podrías meter tampoco
03:35es haciendo mapas mentales, porque sí, 50 páginas, haces un mapa mental de todas ellas,
03:39pero es que eso no deja de ser un esquema, aunque tenga 4 dibujos no deja de ser un esquema,
03:42entonces tú para una oposición necesitas destacar, necesitas saber todo con mucho detalle,
03:45te van a ir a rascar, la pregunta muy enrevesada y en un desarrollo tienes que hablar con tecnicismos
03:49y decirlos párrafo a párrafo, entonces esto no vale, ¿vale?, paramos.
04:04Por otra parte, esas estrategias de las academias, ¿vale?, de las oposiciones de ir muy rápido,
04:08a ver, yo sabéis, los que me sigáis, que somos las número uno en testimonios verificados,
04:13yo no te enseño una cutre captura de pantalla y te digo, ahora mira, no se quien aprobó, no, no, no,
04:17yo siempre te las enseño todas con el link a su correo social y en muchos casos el día del boing que han aprobado,
04:21¿vale?, vale, entonces paramos.
04:25Y muchas de mis alumnas, que cuando acudieron a mí a la hora de que les enseñase a memorizar,
04:30muchas veces me decían que su academia iba a mata caballo, se dio súper rápido,
04:33y que por eso, claro, ellas no memorizaban, ¿vale?, porque a lo mejor su academia,
04:36a lo mejor algunos días tenían 3 horas, otros 8, las academias o los preparadores se hacían ir a todos por igual,
04:41pero es claro que así no vas a retener, es que esto es imposible.
04:44Vale, paramos.
04:55¿En la universidad te daría tiempo a todo esto?
04:57Bueno, pues en la universidad yo siempre saqué sobresalientes, ¿vale?,
05:00y me parece que 10 minutos por página sigue siendo muy poco.
05:03Yo siempre saqué sobresalientes y cada página la memorizaba con mucho detalle en 20 minutos o 25, ¿vale?,
05:08y tened en cuenta que yo me licencié en Derecho, es decir, que era una posición muy memorística.
05:11Si la haces en 10 minutos, ¿te va a dar tiempo?
05:14Sí, pero sólo algún... no, desde luego muy detallada no,
05:18pero sí que te puede dar tiempo de una forma más factible, incluso a sacarte notables sobresalientes.
05:22Vale, paramos.
05:23En cualquier caso, te recuerdo que para memorizar, ¿vale?,
05:25detallada y a la vez todo un temario muy largo, son tres pasos.
05:29Método visual, ¿vale?, que yo enseño los bonsais, los ganchos o las películas,
05:32según te guste a ti memorizar de una forma o de otra.
05:34Yo, por ejemplo, llevo siendo peliculera desde los 11 años y mi hermana es más racional con bonsais
05:37y también distingüen si tu temario está estudiado o no, ¿vale?
05:39Si quieres que te enseñe a memorizar, como ya te he dicho anteriormente,
05:41apunta a la página que tienes en tu computadora,
05:43apunta a la página que tienes en tu computadora,
05:45apunta a la página que tienes en tu computadora,
05:47apunta a la página que tienes en tu computadora,
05:49apunta a la página que tienes en tu computadora,
05:51apunta a la página que tienes en tu computadora,
05:53apunta a la página que tienes en tu computadora,
05:55apunta a la página que tienes en tu computadora,
05:57apunta a la página que tienes en tu computadora,
05:59apunta a la página que tienes en tu computadora,
06:01apunta a la página que tienes en tu computadora,
06:03apunta a la página que tienes en tu computadora,
06:05apunta a la página que tienes en tu computadora,
06:07apunta a la página que tienes en tu computadora,
06:09apunta a la página que tienes en tu computadora,
06:11apunta a la página que tienes en tu computadora,
06:13apunta a la página que tienes en tu computadora,
06:15apunta a la página que tienes en tu computadora,
06:17apunta a la página que tienes en tu computadora,
06:19apunta a la página que tienes en tu computadora,
06:21apunta a la página que tienes en tu computadora,
06:23apunta a la página que tienes en tu computadora,
06:25apunta a la página que tienes en tu computadora,
06:27apunta a la página que tienes en tu computadora,
06:29apunta a la página que tienes en tu computadora,
06:31apunta a la página que tienes en tu computadora,
06:33apunta a la página que tienes en tu computadora,
06:35apunta a la página que tienes en tu computadora,
06:37apunta a la página que tienes en tu computadora,
06:39apunta a la página que tienes en tu computadora,
06:41apunta a la página que tienes en tu computadora,
06:43apunta a la página que tienes en tu computadora,
06:45apunta a la página que tienes en tu computadora,
06:47apunta a la página que tienes en tu computadora,
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06:51apunta a la página que tienes en tu computadora,
06:53apunta a la página que tienes en tu computadora,
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07:13apunta a la página que tienes en tu computadora,
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07:27apunta a la página que tienes en tu computadora,
07:29apunta a la página que tienes en tu computadora,
07:31apunta a la página que tienes en tu computadora,
07:33¿ya lo preparamos?
07:43Entonces, ¿cómo estudiar 50 páginas en un día?
07:47Y ya te digo, si es una posición no lo hagas,
07:49salvo que vayas muy mal de tiempo,
07:51o que en tu planificación a largo plazo
07:53ya resulte que muchos o algunos temas
07:55no los vas a poder estudiar con todo detalle,
07:57y digamos que estos los vas a tener que acortar
07:59y que la planificación te salga echando cálculos,
08:01siempre calcularlo todo con números,
08:03cuántas páginas tendría que estudiar por día,
08:05cuántas en un mes, cuánto tiempo invierto a repasar,
08:07etc., etc., y en tu planificación a largo plazo
08:09te salga que de esos temas te tienes que estudiar
08:1150 páginas por día. Paramos.
08:25Entonces, el primer paso que no tienes que hacer
08:27es hacer una lectura comprensiva de todo, ¿vale?
08:29Es decir, 50 páginas en un día son muchísimas.
08:31Paramos.
08:33Otro paso que no tienes que hacer es resumir,
08:35porque si la resumes, el resumir se tarda mucho
08:37y luego te la tienes que memorizar.
08:39Entonces, lo que vamos a hacer es basarnos en memorizar directamente.
08:41Paramos.
08:45Como son 10 minutos por página,
08:47lo que tienes que ir es cogiendo la página, ¿vale?
08:49Lo primero es pegarle una ojeada a todo el tema
08:51para controlar cuánto vas a estudiar más o menos de cada epígrafe.
08:53¿En esto cuánto tardas en echarle una ojeada?
08:55Media hora aproximadamente, solo una ojeada, ¿vale?
08:57Y de acto seguido ya vas la página a página,
08:59párrafo a párrafo. Entonces tú, por ejemplo,
09:01del primer párrafo, como solo vas a...
09:03solo pueden ser 50 minutos por página,
09:05incluso, de hecho, 6 páginas por hora, incluso, de hecho,
09:07un poco menos, porque de esas 6 páginas por hora
09:09luego las tienes que repasar las 6 a la vez
09:11y en eso se duran por lo menos otros 10 minutos.
09:13Así que yo diría que más bien serían unas 5 por hora
09:15para que los 10 últimos minutos de esa hora
09:17pueda leerme y recitarme todas estas páginas a la vez.
09:19De hecho, incluso te diría, 10 minutos
09:21para repasar las 5 páginas que te has estudiado
09:23en esa misma hora es muy poco.
09:25A mí me gusta ser realista, ¿vale?
09:27Entonces, las opciones serían que realmente
09:29no vamos a estudiar esas páginas detalladamente.
09:31Vamos a ir por palabras clave, ¿vale?
09:33Y solo subrayando y memorizando
09:35a la vez determinadas palabras.
09:37Todos los párrafos, con todas las líneas, es obvio que no nos va a dar tiempo.
09:39Entonces primero lo que tienes que hacer,
09:41primero prueba con la primera página, hacerte el paso a paso que te estoy diciendo
09:43y que te voy a detallar más a continuación,
09:45y luego a partir de ahí, de esa primera página, cálculate mejor el tiempo, ¿vale?
09:47Vale, paramos.
09:55Entonces, como ya te he dicho,
09:57si vamos a estudiar unas 4 o 5 páginas por hora,
09:59que siguen siendo bastantes, ¿vale?
10:01De unas 30 líneas que puede tener una página
10:03realmente bien, bien así,
10:05te puedes estudiar 10 o 15 como mucho.
10:07Ojo, no es lo mismo para la facultad que para la oposición.
10:09Para la facultad, al final, siempre exige menos literalidad
10:11y, escribiendo todo bastante bien,
10:13ya puedes llegar a sacar un sobresaliente, ¿vale?
10:15Porque yo he habido exámenes en los que iba fatal de tiempo
10:17y aún así, eso sí, lo que sabía, me lo sabía muy bien
10:19y aunque me faltaban muchas cosas por decir,
10:21saqué sobresaliente, ¿vale?
10:23Y aunque me faltaban muchas cosas por decir,
10:25saqué sobresalientes y matrículas, ¿vale?
10:27En cambio, en la oposición, este criterio no es el mismo.
10:29Realmente en la oposición lo tienes que estudiar todo muy detallado y con tecnicismos.
10:31Entonces, basándome en las oposiciones,
10:33esto ya te digo, no lo hagas siempre, sólo en el caso de urgencia.
10:35Porque si de una página entera
10:37te estudias 10 líneas,
10:39porque 15 líneas súper densas no te va a dar tiempo,
10:41y aún así, 10 líneas sería un 30%,
10:43ya estaría bastante bien
10:45porque se supone que esas líneas
10:47te las vas a saber muy, muy seguras,
10:49¿vale? Cortamos.
10:51Entonces, en vez de estudiar 15 líneas,
10:5310 o 15 líneas de esas 30, estudiarte más por palabras.
10:55En vez de una línea entera, ¿vale?
10:57Una línea así, una línea no, una línea así, una línea no,
10:59tú estudias esta palabra y esta, ¿vale?
11:01Esta otra palabra y esta otra. Y así.
11:03Y a lo mejor hay párrafos enteros que no te cuentan nada relevante
11:05y en cambio hay otros que están llenos de información.
11:07Esto vete haciéndolo...
11:09Con esto no te estoy queriendo decir que primero subrayes todo
11:11y luego memorices todo. Te estoy queriendo decir que subrayes
11:13para seleccionar, no con colorinchi,
11:15sino subraya con cualquier boli, o bueno, si te gustan los colores,
11:17pues genial, ¿vale? Pero que subrayes para seleccionar
11:1910 líneas memorizando, ¿vale? Con un método visual
11:21y recitando a la vez. Y luego, cuando has ido así, línea a línea,
11:23cuando has acabado con todas las líneas,
11:25te recitas sin mirar, aunque sea para un tipo de test
11:27y más aún, si es para un desarrollo, todas esas líneas enteras.
11:29Entonces, 10 líneas a seleccionar
11:31el párrafo sí, el párrafo no, esta palabra sí,
11:33esta palabra no, o línea, esta línea sí, esta línea no,
11:35y aprenderte 10 líneas con todo tipo de detalle,
11:37¿te da tiempo? ¿En 10 minutos?
11:39Bueno, yo creo que sí, ¿vale?
11:41Porque yo esto alguna vez lo he hecho,
11:43pero es que yo no te voy a vender
11:45los milagros que hay por ahí, ¿vale? Porque al final
11:47la situación es dura. Entonces, iría a ser un poco justo
11:49de tiempo, es que 10 minutos por página me parecen
11:51muy, o sea, me parecen muy, muy, muy pocas páginas, ¿vale?
11:53Y de hecho tienes que controlar, si te da
11:55menos tiempo que 10 o 15 líneas, pues mira
11:57realmente cuántas líneas te da tiempo.
11:59Las otras, ¿vale?, las puedes leer.
12:01Las otras líneas que no te vayas a memorizar con seguridad,
12:03porque esto de recitar con imágenes es muy seguro y lo que te vas a saber
12:05te lo vas a saber muy bien. Y lo otro, pues lo puedes
12:07llevar un pelín inseguro, pero por lo menos
12:09te puedes arriesgar a leerlo, ¿vale?
12:11Y si no te acuerdas en el momento del examen,
12:13bueno, pues nada, pero por lo menos te lo has leído.
12:17Pero por lo menos, oye,
12:19de perdidos al río, pues mejor leerlo que no saberlo.
12:21Vale, paramos.
12:25Y de hecho, dependiendo si es un test o un desarrollo,
12:27en un desarrollo puedes estudiar
12:29simplemente las 3 o 4 palabras clave
12:31de todo el párrafo y el resto
12:33mira a ver si lo puedes desarrollar aunque sea con tus propias
12:35palabras, porque estamos diciendo que esto es una urgencia y nunca te voy a decir
12:37que lo estudies con tus propias palabras porque se trata de una concurrencia
12:39competitiva, pero, bueno, como estamos
12:41en una situación de urgencia, pues lo puedes hacer así.
12:43Ahora, esto no está todo realista, porque algunos
12:45párrafos son más fáciles, sí que los puedes hacer así,
12:47de esto que te expresas con tus propias palabras, pero si el párrafo está lleno
12:49de datos, datos, datos, datos, y muchos de ellos
12:51son plazos, porcentajes y de todo,
12:53¿vale?, datos muy memorísticos más que de entender,
12:55pues esto a veces te tienes que quedar con algunos datos
12:57sí y unos datos no y habrá que acabarse de leerlo.
12:59A lo mejor te acuerdas, pero a lo mejor no, ¿vale?
13:01Y ganasea tanto para un desarrollo como para un
13:03como para un test. Vale, cortamos.
13:16Y luego cuando te hayas estudiado
13:18esos 10, esa página en 10 minutos,
13:20aunque puede ser que haya páginas que básicamente
13:22decidas no seleccionar nada y otras páginas mucho,
13:24esto equilíbralo tú como quieras, ¿vale?
13:26Vale, paramos.
13:30Entonces, como ya te dije antes, ¿vale?,
13:32cuando llegues a unas 5 páginas aproximadamente,
13:34para, o a 10, porque bueno, como no son muy densas,
13:36porque realmente de cada página nos hemos estado estudiando
13:38la mitad o un poco menos,
13:40cuando llegues vamos a decir a 10 páginas
13:42entre 6 a 12 carillas o entre 6 a 15 carillas,
13:44es decir, páginas, por una sola cara, ¿vale?
13:46Marcha atrás, las leemos y nos los recitamos.
13:48Si no haces este paso, yo sé que cuando vamos con prisas
13:50no queremos ir marcha atrás, queremos ir siempre
13:52marcha adelante para seguir estudiando, estudiando y seguir avanzando.
13:54Pero es que, si tú estudias las 50 páginas seguidas,
13:56por ejemplo, lo que te va a pasar es que no te vas a acordar
13:58de la primera, entonces ha sido todo el tiempo tirado.
14:00Es mejor asegurarlo, que ya sabemos, no es que sea mejor,
14:02es que es obligatorio, es que no, no te doy opción, ¿vale?
14:04Porque cuando, si no llegues a las 50 páginas
14:06no te vas a acordar de la primera. Entonces cuando llegues a la
14:08página 10, vamos a poner un término medio,
14:10¿vale? Vuelve atrás, léelo, refresca tus símbolos
14:12y pregúntatelo
14:14a ti misma o a ti mismo para comprobar
14:16si recitas y reparas dos cosas, para sellar
14:18y para comprobar que laguna nos falta.
14:20Y entonces si hay algo que no se te ha quedado bien, repítelo
14:22o cambia la mnemotecnia. Vale, paramos.
14:26Esto ya te digo yo, ¿vale?
14:28Que no se hace en 10 minutos, 10 páginas, repasarlas
14:30y recitártelas en 10 minutos, esto no se hace.
14:32Me gusta ser completamente realista. Entonces,
14:34vamos a poner media hora, tres cuartos de hora,
14:36bueno, vamos a poner media hora real, ¿vale?
14:38Entonces, si no te da tiempo a tantas páginas
14:40por hora, pues o haces menos páginas por hora
14:42o te estudias seis páginas por hora
14:44pero a menos líneas cada uno, ¿vale?
14:46Es que yo intento ser realista, yo sé que lo que tú quieres escuchar
14:48es que a lo mejor te dé tiempo a 50 páginas
14:50con todo detalle, pero yo nunca te voy a decir
14:52algo completamente irreal porque he hecho cálculos.
14:54Y yo sé que tú puedes ver por ahí cosas, ¿vale?
14:56Pero si echas cálculos, lo que pasa es que esas personas no te dicen
14:58a cuánto te tocaría por página, pero muchas veces
15:00yo echo los cálculos y tocaría a dos, tres minutos por página.
15:02Y si haces caso a todos los pasos que te dicen y echas cálculos
15:04al final, sería básicamente imposible. En vez de
15:0650 páginas por hora, tendrías que echar 16.
15:08Vale, paramos.
15:10Y entonces hasta aquí, si haces estos
15:12tres pasos, ¿vale? De ir seleccionando
15:14y memorizando a la vez. Ir recitándolo y luego ya
15:16esto, ojo, que también hay que repasarlo.
15:18Sobre todo si estudias una oposición, conforma la curva del olvido
15:20y lo tendrías que colocar en tu planificador, ¿vale?
15:22Porque no solo se trata de avanzar a avanzar. Entonces el repaso
15:24también te lleva tu tiempo. Entonces realmente esto
15:26es lo que te digo, 50 páginas en un día, pero a la larga
15:28que es lo que se trata de una oposición, tienes que maniobrar
15:30una planificación entera, mensual, incluso a largo plazo
15:32a ver si es factible. Esas 50 páginas en un día, como ya te digo,
15:34o prefieres llevar un poco menos
15:36o menos líneas, pero mejor
15:38sabidas y lo otro leído, ¿vale? O...
15:40Vale, paramos.
15:58O directamente
16:00estudiar menos páginas, ¿vale? Paramos.
16:02Entonces, como
16:04de aproche final, ¿vale? A todo esto que te he dicho
16:06de ir subrayando, memorizando a la vez,
16:08seleccionando, ¿vale? Ir controlándote el tiempo para que no se
16:10te vaya, ¿vale? Porque esto es muy normal
16:12que tras solo 10 minutos por página se nos vaya
16:14el tiempo, ¿vale? Y también calcula cuánto duras
16:16en repasar estas 6 páginas o estas
16:1810, ¿vale? En leértelas y volverlas a recitar,
16:20aunque sea para un test. No peques y no sigas
16:22leyendo y leyendo, que luego el día del examen siempre vas a dudar
16:24entre dos o más, porque no te sabes nada, todo está
16:26en el aire y todo lo tienes confuso, porque es verdad que son muchos datos a la vez.
16:28Te diría que si estás en la universidad,
16:30todo eso, ¿vale? Te lo leas
16:32y te lo recites el día o los dos días anteriores.
16:34Imagínate que tienes 200 páginas, por ejemplo,
16:36te lo leas. Yo creo que 200 páginas que no son muy densas,
16:38porque realmente te has estudiado 10-15 líneas
16:40de cada página, pues sí que las puedes, aunque ojo,
16:42te has estudiado 10-15 líneas de cada página memorizadas,
16:44pero las otras las has podido llevar leídas y leer también se tarda, ¿vale?
16:46Yo creo que en la universidad te da tiempo a leértelo
16:48y a recitarlo todo en un día,
16:50¿vale? Pero si quieres ir un poco más
16:52tranquilo, lo puedes hacer como en dos días.
16:54Y en la oposición, como ya te dije, vete memorizándolo
16:56y repasándolo todo.
16:58Y esto todo, para que te lo sepas el día del examen,
17:00si se trata de un examen tipo test,
17:02lo tendrías que repasar a máximo máximo un mes del examen.
17:04Porque imagínate que tienes 1000 o 1500 páginas,
17:06tienes el último mes del examen que repasarlas todas.
17:08No se trata de 100 páginas,
17:10se trata de 1500. Entonces digo máximo porque tienes pocas horas
17:12o porque muchas de las de los temas que te has estudiado
17:14te los has estudiado con mucho detalle o muy literal
17:16y claro, vamos a poner un mes, ¿vale?
17:18Y máximo máximo, para un desarrollo, 15 días
17:20teniendo en cuenta que repasas no sólo estos temas que te los has
17:22estudiado menos densos, sino en general
17:24los otros también que ha podido haber.
17:26Puede que haya temas que te los hayas estudiado con todo lujo
17:28de detalles. Entonces por eso te digo, ¿vale? Aunque esto ya haré
17:30otro vídeo diciéndote cómo tienes que repasar
17:32justo antes del examen, bueno, pero yo aquí
17:34te dejo este tip, ¿vale?
17:36Que a máximo, ¿vale? Lo repases a los 15 días
17:38para saber todo a la vez. Aunque no hayas estudiado
17:40todo, todo, ni del tipo test ni del desarrollo,
17:42puede que en el tipo test tengas suerte con lo que hayas
17:44subrayado, ¿vale?
17:46Y entonces, y justo has seleccionado
17:48párrafos o palabras que sí que te caen,
17:50no vas a acertar todo, porque seguro que algunas cosas
17:52son de lectura y no te las vas a acordar,
17:54pero por lo menos lo que sí que has subrayado te lo vas a saber.
17:56Entonces, bueno, si mínimamente
17:58podemos aprobar, perfecto, ¿vale?
18:00Paramos.
18:14Y en un desarrollo, en lo que lleves, te lo vas a saber.
18:16Eso te lo aseguro yo, que lo llevo haciendo desde que soy pequeña
18:18y también en la oposición. De hecho, en la oposición
18:20esto me pasó porque yo soy una persona con TDAH,
18:22desconcentración, problemas de insomnio, en la oposición tuve mucha,
18:24mucha, mucha ansiedad, mucha de forma extrema,
18:26más de lo que te vas a imaginar, ¿vale? Entonces,
18:28iba incumpliendo a lo largo del año, por todo esto que te voy
18:30diciendo, aunque yo siempre sigo doña de planificaciones.
18:32Y me iba replanificando bien, pero claro, cuando ya solo me quedaba un mes antes
18:34del examen, un mes y medio, pues me tuve que dar prisa y a veces
18:36memorizaba 50 páginas en un día, como te he dicho,
18:38y eso yo me lo supe genial. Y de hecho,
18:40en el test, ¿vale? Me cayeron muchas preguntas
18:42que me había estudiado, y de 5 yo me supe
18:443 preguntas, lo cual está bastante bien, con seguridad,
18:46¿vale? Yo tengo que decir que yo de lo leído
18:48no me acuerdo de nada, porque con mi desconcentración y tal, luego se me empiezan
18:50a mezclar los datos y la oposición de judicatura es una oposición
18:52muy complicada, pero de esas 5, me supe 3 y
18:54estaba estudiando 50 páginas en un día.
18:56Y del desarrollo, yo lo que hacía con los desarrollos, que el segundo
18:58examen de judicatura es un desarrollo oral,
19:00cuando no, cuando, yo tengo que decir que
19:02todos los temas realmente me los llevé bastante, bastante bien, no te voy a
19:04mentir, pero sí que es verdad que algunos, estudiados en última hora,
19:06pues, me daba tiempo muy mal. ¿Y qué hice?
19:08Pues, que para eso, por si acaso, no me daba tiempo, lo primero que me hice
19:10una planificación a largo plazo, muy larga, ¿vale?
19:12Y, bueno, muy bien, detallada,
19:14y dejaba, por si no, por conociéndome, por si no me daba
19:16tiempo a memorizar algo, unos temas que eran así como
19:18menos de leyes, más de paja, menos importantes,
19:20y que yo en último caso podría desarrollar con mis propias
19:22palabras, ¿vale? Porque no era como tan detallado.
19:24Entonces dejé estos últimos temas. Y aún así,
19:26no me daba tiempo, porque iba muy mal, y al ser un oral
19:28y cantarlo como una metralleta, esa seguridad te la da la repetición,
19:30y más repetición, y más repetición, te la da, pues
19:32más tiempo, tienes que invertir más tiempo, entonces
19:34yo lo que hice fue, sobre todo, complementar
19:36esos temas con otros que ya tenía estudiados, por ejemplo,
19:38me tenía que estudiar varios temas en ese día,
19:40pues recurría mucho a temas que ya me había estudiado
19:42y metía párrafos que ya me había estudiado en esos temas
19:44para que, pues, irlo complementando,
19:46y eso, vale, paramos,
19:48y tirar de cosas que ya me había estudiado,
19:50y por lo tanto que los temas estuvieran
19:52un poquito más completos, ¿vale? Espero que te haya gustado
19:54el vídeo, deditos arriba si te ha gustado,
19:56y si quieres que siga haciendo este tipo
19:58de vídeos, que como ves, te he dado muchísimos tips,
20:00suscríbete a mi canal, porque cada semana
20:02voy a intentar subir un vídeo nuevo,
20:04sígueme en Instagram, que por ahí subo muchísimo
20:06todos los días, y si quieres
20:08profundizar muchísimo más,
20:10visualiza, apúntate
20:12al reto gratuito, que ya te digo, no sé
20:14cuándo subiré este vídeo, pero seguro que tengo uno en marcha,
20:16o lee mi e-book gratis,
20:18o mira alguna de mis recursos
20:20gratuitos que tengo en mi página web. Muchísimas gracias
20:22por verme hasta el final, y ¡chao!
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