AFHS11 CAP 113
16-09
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DiversiónTranscripción
00:00debido a los problemas que tiene mi hijita con su colegio he decidido abrir
00:05una escuela en la casa y les estoy ofreciendo la oportunidad de enseñar a
00:10nosotros yo de profe claro gracias a ti maripaz
00:15mejoró mucho matemáticas tú sabes inglés sí pero no es el
00:20punto de enseñar por favor alesia tú eres una chica muy
00:23inteligente puedes lograr lo que te propongas
00:26sabes algo de biología y anatomía y probablemente algo de química bueno
00:31tendría que repasar los temas esa es la actitud mañana comenzamos a aceptar o
00:34no cuenta conmigo las mejores clases de arte y música que se han impartido sobre
00:41esta tierra vas a ser profesor y esta vez uno de
00:45verdad no uno bamba
00:49qué
00:53acá como la gerencia los empleados
01:02así va a ser si hablaron con la directora ella habló
01:08ella preguntó qué les dijo
01:13no
01:16por su culpa no me voy a grabar este año mamá hijita
01:20te tengo una gran sorpresa ahora vamos a escanear bien las leches
01:27por ejemplo
01:32abuelo como te digo creo que tenemos que volver
01:37pasan la que es libre de lactosa como
01:47qué es todo esto
01:56pero no te vi
02:01no me viste
02:07para el sanguchero que pasa yo
02:12te estás ganando boleto para mi show nomás te digo así así un poquito de
02:16paracaídas vamos a estar en periodo de prueba y yo voy a supervisar
02:19absolutamente todo pero por supuesto lorena justamente he estado guardando
02:23el puesto más importante para ti señora directora
02:28en serio por supuesto entonces ya saben jóvenes señora directora los espero
02:36mañana 8 y 40 en punto para el inicio de clases
02:40sí
02:47acá hice mi propiedad me ves 260 que tienes tantos hoteles y yo no tengo una
02:51sola propiedad mi amor te has pasado toda la partida en la cárcel
02:55no no no no tampoco le quita desmérito a mi vida él es un gran estratega y no
02:59sólo en el juego ya le contaste lo de la bodega me contó yuli que está hecho un
03:03supermercado tanto si no pero ese es el objetivo
03:08y primo tienes talento seguro que lo consigues igual aléjate de acá que es
03:13un poquito salado y no mentira me mató de su sortudo
03:17mi enamorada que tiene aprovechando la situación tú crees que podrías tomarnos
03:24unas fotitos para las redes y más adelante una foto para la página web que
03:27vamos a vender online no sé si puedas pagar el servicio
03:30si tú haces efectivo si es que me das una propiedad acepto
03:37ya
03:41a la cárcel
03:46no
03:54no
04:09déjame ser como soy
04:13si la vida es una sola
04:24ah
04:40no no no no no no no no nadie nos está viendo no es necesario fingir
04:54Es una pesadilla horrible.
04:56Duérmete, ¿quieres?
04:57Fran, por favor.
04:58Duérmete.
04:59Fran, hace tiempo que nada.
05:01Duérmete.
05:24Mamá, no entiendo por qué le hice caso a Tito.
05:35Tu papá se está esforzando muchísimo en que continúes tus estudios escolares.
05:39Sí, mamá, pero no entiendo por qué tengo que usar este uniforme horrible.
05:42Porque hay que tomarlo en serio, hijita.
05:47Esto es como un colegio cualquiera.
05:48¡Mamá, dile algo!
05:51Pero es que tu papá tiene razón.
05:52Tenemos que mantener los hábitos escolares.
05:55Así es.
05:56Ah, no.
05:57Pero ustedes simplemente se volvieron locos.
05:58Hijita, colabore.
05:59Más bien apúrate que vas a llegar tarde y te pueden poner una papeleta.
06:03Yo no voy a apañar ninguna tarbanza, maripaz.
06:06¿Qué?
06:07Don Pepe, pasa.
06:08Estaba yendo a chambear y me acordé que nunca te agradecí.
06:18¿De qué?
06:19De tu buena disposición para buscarme una pareja.
06:22Francamente, si no hubiera sido porque me llegaste a ese lugar,
06:26nunca hubiera conocido a Juanita.
06:28Por favor, Pepe, es un placer.
06:36¿Y estos bombones?
06:52Alumna Maripaz, sea usted bienvenida a su primer día de clases
07:01en el Centro Educativo Particular.
07:07Los años maravillosos.
07:20¿Qué pasa con esos bombones?
07:22Yo le compré unos iguales a Juanita.
07:25Ah, bueno, claro.
07:26Es que esos bombones son una delicia.
07:28Son muy famosos.
07:29Una maravilla.
07:30Buenísimos, buenísimos.
07:32Sí, sí, sí.
07:33Yo los probé por primera vez en la madre patria.
07:36Parece que tenemos los mismos gustos, chaval.
07:40Sí, eso parece.
07:41Sí.
07:42¿Algo de tomar, Pepe?
07:43¿Unas aguas puede ser?
07:44Ahora mismo.
07:46Si me ofrece, compadre, no me niego.
07:49Toma, aquí tienes.
07:53¡Qué buena!
07:54¡Agua nomás!
07:56Ah, bueno, que te refería a cerveza.
07:58¡Claro, Pepe!
07:59No, lo que pasa, Pepe, que aquí yo no tengo cerveza.
08:01Ah, sí.
08:02Verdad que tú eres de vino, de jerez, de esa vaina,
08:04pero muy temprano para eso, ¿no?
08:06Muy fuerte.
08:09¿Esperas a alguien?
08:11No.
08:12No, no, no.
08:14Seguro que es el vendedor este pesado
08:16que siempre pasa por aquí o el afilador.
08:18Es una locura.
08:19¿Pero no vas a abrir?
08:22Sí, sí, sí.
08:24Puede ser el Félix, ¿no?
08:25Sí, puede ser.
08:26Sí, puede ser Félix.
08:27Puede ser Félix, alguien ahí.
08:33¡Ay, perdito!
08:35¡Qué coincidencia!
08:37Juanita, lo mismo digo.
08:38Los dos aquí.
08:39Lo mismo digo.
08:41Juanita, no me vayas a decir
08:42que me vas a suspender las clases de running.
08:45Ay, sí, perdón.
08:46Es que tengo que ir al dentista.
08:48Sí, gracias.
08:49¿El dentista?
08:50Bueno, el dentista es muy importante
08:52sobre todo porque la salud bucal y mental
08:54está interconectada.
08:56Tal cual, tal cual, sí.
08:57Bueno, yo quería avisarte de eso.
08:59¿Sí?
09:00Ya nos vemos más tarde, guapo.
09:02Chao.
09:03Buenísimo, buenísimo.
09:04Que te vaya muy bien el dentista, Juanita.
09:07Gracias.
09:08Permítame que yo te abro.
09:09Gracias.
09:13Mira, qué mujer, qué mujer, hermano.
09:16Me gusta, ¿eh?
09:19Te respondo de la siguiente manera.
09:21A ver.
09:22Ella es.
09:24Ella es.
09:26Todo gracias a ti.
09:29Dame un abrazo.
09:30¡Amigo!
09:32¡Hostias!
09:34¡Hostias!
09:37Muy buenos días,
09:38excelentísima señora directora.
09:40Buenos días, profesor Lara.
09:42Sigo pensando que esto es una mala idea.
09:44Es normal que te sientas así, Mapi.
09:46Quiero decir, alumna Maripaz,
09:48es tu primer día de clases
09:50y los comienzos suelen ser complicados,
09:52pero hemos preparado todo esto
09:54con mucho cariño para ti.
09:56Bueno, está bien.
09:57Y si en algún momento te sientes incómoda
09:59o sientes que las clases no son lo que esperabas,
10:02siempre puedes venir a verme al cuarto.
10:04Que diga a la dirección y buscaremos cómo mejorar.
10:08Ya.
10:09En el Centro Educativo Particular
10:11Los Años Maravillosos
10:13nos preocupamos por la excelencia de nuestro alumnado.
10:17¡Primer día de clases!
10:19¡Buenos días, buenos días!
10:22La culpa fue mía.
10:23A mitad del camino me provocó pasar por el paraguero
10:25que había quedado un rato,
10:26pero una rápida nomás y ya está bien.
10:27Pero si eso queda por el otro...
10:29¿Y tú? ¿Qué haces acá?
10:30Ah, no, señor Tito.
10:31Es que yo, este...
10:32Bueno, como sabrá yo,
10:33no acabé el colegio, pero no.
10:34Y esta es mi oportunidad, presiono.
10:35Además, yo quiero acabar acá.
10:36En Los Años Maravillosos.
10:38Escúchame bien los dos chibolos.
10:40Acá no van a venir a meter chacotas, ¿eh?
10:42¡Esta es una institución educativa respetable!
10:52Buenos días.
10:53Buenos días.
10:54¿Vamos a hacer clases con todos ellos acá?
10:56Oye.
10:57Respeten a sus profesores, ¿oíste?
11:01Es la sala de profes...
11:02¡Tito tiene razón!
11:03¡Ah!
11:04El profesor Lara tiene razón.
11:07Si han decidido atender a clases,
11:08se lo tienen que tomar en serio.
11:10Tienen que asistir de manera puntual
11:11y prepararse para los exámenes.
11:14¿Están de acuerdo en seguir las normas?
11:16¡Y noche!
11:25Bien.
11:26Oiga la actitud del Tito, si ha vuelta ya.
11:29Yo podía haber sido profesor de artes marciales,
11:31de seguridad.
11:33Podía haberles enseñado
11:34a estar con los ojos bien abiertos,
11:36las técnicas de vigilancia, ¿di?
11:38Porque la juventud de hoy en día
11:39a todo se les escapa.
11:41A todo un precioso se les escapa.
11:43En cambio a mí.
11:44A mí nada se me escapa.
11:45Ya vuelta, pues.
11:46Nada.
11:47Nada.
11:49Yo no soy...
11:50Yo soy...
11:51Yo soy...
11:57¡Madre mía, Juanita!
11:58¡El susto que me has hecho pasar!
11:59¡Por Dios!
12:00¡Ay!
12:01¡Qué exagerado!
12:02¿Qué exagerado dices?
12:03¿No me vas a dar un besito?
12:04No, Juanita.
12:05Por favor.
12:06No, no.
12:07Juanita.
12:08En España.
12:09¿En España?
12:10¡Juan!
12:11¡Caíste!
12:12Juanita, a ti te va a parecer gracioso,
12:13pero los González son capaz de todo.
12:15La última vez me tuve que ir al sur
12:16porque si no me lincharon otra vez.
12:18¡Ay!
12:19¿Tú sigues con lo mismo?
12:20Mira todo lo que te he traído.
12:23Ven.
12:24Mira.
12:25Acá tenemos
12:26tres cafés de chaclacayo,
12:28tenemos fideos,
12:30tenemos tres sillaos,
12:33six packs de galletas todas,
12:36tenemos acá durazno de almíbar,
12:39nada más.
12:40Tenemos tres harinas
12:42y leche en tal.
12:45¿Qué tal?
12:49Ahí está todo.
12:58Antes de comenzar este memorable día,
13:00procederemos con la ceremonia
13:02de imposición del cordón de Virgadier
13:04a nuestra destacada alumna
13:06Maripaz Lara Contreras.
13:18¡Aplausos, por favor!
13:22¡Maripaz, Maripaz!
13:34Mira, por favor.
13:36Mira, de verdad,
13:37no estoy de acuerdo
13:38en que siempre me tengas
13:39que traer regalos.
13:41¿Y cuándo me cocinas algo?
13:44A ver, yo ese don no lo tengo,
13:46lo tiene mi hija.
13:47Yo te puedo preparar un café
13:48o unos pinchos.
13:51Brochetas, anticuchos,
13:52como se dice aquí.
13:54Está bien, acepto.
13:55Listo.
13:56¿Aceptar qué?
13:57Si yo no te he ofrecido nada.
13:58Claro que sí,
13:59si me acabas de invitar.
14:00No, no, yo no te he dicho nada.
14:01Claro que sí,
14:02acabas de decir
14:03que me vas a invitar a anticuchos.
14:04¿Eh?
14:05No, yo no te he dicho eso.
14:07¿Aceptarás a tu amiga
14:08que se preocupa por ti?
14:11Juanita, por favor,
14:12escúchame.
14:13No es eso, querida.
14:14Lo que pasa es que...
14:17que me he quedado sin gas
14:18desde ayer.
14:19Se me acabó.
14:21Sí, sí, se me acabó ayer.
14:22Un problema ahora
14:23que no puedo cocinar nada.
14:24Pobrecito mi españolito
14:25que se ha quedado sin gas.
14:27Pero yo mañana vuelvo
14:28para que me prepares algo.
14:33Juanita de mi vida.
14:35Juanita,
14:36me estás poniendo
14:37como una moto.
14:41Marcelita,
14:42ayúdame por favor
14:43que al final peco, ¿eh?
14:44Y tengo un hambre atroz.
14:47Hoy día vamos a conocer
14:49un poco
14:50de la historia
14:51del antiguo Perú.
14:53Empezaremos
14:54por nombrar
14:55a los gobernantes inca
14:57uno por uno
14:58y en orden cronológico.
15:00Manco Bocapa,
15:01Cinchi Roca,
15:03Capayú Panque.
15:05Profe,
15:06no se ofenda ya,
15:07pero
15:08esto es quinto
15:09de secundario
15:10o de primaria.
15:11La lista de los incas
15:12ya, la pe señor viejito,
15:13ya.
15:14Ah,
15:15ya la dices.
15:16Claro pe, ya.
15:17A ver,
15:18apárate pues.
15:21¿Cómo te llamas?
15:23Yo, yo,
15:24yo soy el Chato.
15:25Ah, Chato.
15:26A ver,
15:27te escucho pues,
15:28te escucho.
15:29¿Qué cosa?
15:30Ese,
15:31allá,
15:32Sacha Inchi,
15:33Manco Capay.
15:34¡Ay!
15:35¿O qué fue pe, profe?
15:36¿O yo no estoy
15:37en el idioma?
15:38Ese es Sacha Inchi,
15:39no hay chiste,
15:40¿qué cosa?
15:41Mira,
15:42apunta al fondo,
15:43caramba.
15:44Bueno,
15:45continuando,
15:46vamos a referirnos
15:47a la leyenda
15:48de los hermanos Aya
15:50o también es Yala
15:51para ustedes.
15:53Bueno,
15:54yo lo estudié en primaria,
15:55pero la verdad
15:56es que ya me olvidé.
15:57Bien.
15:58A ver,
16:01¿en qué estábamos?
16:03Ah,
16:04los hermanos Aya
16:06bajaron del cerro
16:07Tampo.
16:10Chato,
16:11Chato,
16:12¿qué es eso?
16:13Mira,
16:14¿qué palta cosa
16:15se jateó?
16:18Oh,
16:19profe viejito.
16:20Uy,
16:21Chato,
16:22cállate la boca.
16:23¿Qué es qué,
16:24Chato, lo malo?
16:25Policía a prender,
16:26que voy.
16:28Sí,
16:29chirró,
16:30¿qué es para eso?
16:31Ya déjalo,
16:32pobrecito.
16:33¿Para eso?
16:34Sí.
16:44Ah,
16:45qué hermoso,
16:46¿no?
16:47Durmiendo en horas
16:48del trabajo.
16:49No,
16:50no,
16:51no fui a mi casa,
16:52me quedé
16:53haciendo horas extra.
16:54¿Qué,
16:55seguro quieren que te las pague?
16:56No,
16:57nada,
16:58no,
16:59ya entonces.
17:00Te invito a un desayuno
17:01en la garritilla.
17:02No,
17:03gracias,
17:04ya desayuné
17:05y bien rico.
17:06Joel,
17:07perdóname,
17:08Joel.
17:09Yo sé que la fregué,
17:10me nublé.
17:11Pero estoy dispuesto
17:12a hacer lo que tú
17:13me pidas
17:14para compensar mi falta.
17:15Joel,
17:16te extraño.
17:17¡La ventana del carro,
17:18si señor!
17:19¡Ya,
17:20por favor,
17:21que ahorita viene
17:22a recogerlo.
17:23¿Quién
17:24está ahí?
17:25¿Quién está ahí?
17:26¿Qué? ¿Ella va a ser nuestra Miss?
17:30¡Mis mundos!
17:56Identifica tus fuerzas y áreas para mejorar.
17:59Gracias, gracias.
18:13Bien, puedes empezar ahora.
18:26Están dando un examen para saber en qué nivel de inglés están.
18:29¡Ay, me parece hiperfícil!
18:30¡Anda, chequeá!
18:41¡Andu! ¡Chato! ¡A la dirección!
18:43¿Qué hiciste ahora?
18:45Pero yo no hice nada, profesora.
18:46Yo solamente estaba escribiendo unas cartas de amistad a la Miss.
18:49Amistad, ¿no?
18:50Sí, amistad.
18:52A la dirección.
18:53¡No, no, no, Mimi! ¡Pero yo quiero quedarme la clase!
18:55¡Ay, clase! ¡Don Luis! ¡Mis!
18:57¡Ya vengo, ya vengo! ¡Ya vengo ahorita!
18:59¡A la dirección!
19:08Ya quiero ver la cara del chupasangre de tu ex marido
19:11cuando se entere que estamos juntos de nuevo.
19:13Sobre eso mejor no decimos nada.
19:15¿Por qué?
19:16Primero porque no estamos juntos.
19:18¡Francesca, Diego! ¡Estamos a punto de comenzar!
19:24Bueno, señores, empecemos con el balance trimestral.
19:28Bueno, quisiera aprovechar para contarles
19:30que el restaurante ha tenido un auge increíble desde su reapertura.
19:36Hemos superado todas las expectativas,
19:38tenemos todas las reservas llenas
19:41y la gente solo dice cosas maravillosas de nosotros.
19:45¿Tienes ahí los reportes, mi amor?
19:47Eh, perdón, perdón, perro.
19:49¿Qué están escuchando mis oídos?
19:52¿Mi amor?
19:54¿Lo pensé o lo dije?
20:04Thank you.
20:06Thank you.
20:07See you tomorrow.
20:08Tomorrow, tomorrow.
20:09Hola, mis.
20:10Buenos días, profesor.
20:11¿Qué tal la cabeza corbata?
20:14¿Qué pasa, Charlo?
20:15Es que no he visto el payaso, dijimos.
20:17A ver.
20:19¿Alguien me puede decir cómo encontramos la X?
20:24Buscando la P.
20:26Ah, payaso, ¿estás?
20:28Demuestra tu conocimiento, Pe.
20:31No, paso, paso.
20:32Ah, bien.
20:33¿Y tú?
20:34¿Yo qué?
20:35Yo, yo conozco mis limitaciones.
20:37Yo, yo conozco mis limitaciones.
20:39Yo, yo conozco mis limitaciones.
20:41Yo, yo conozco mis limitaciones.
20:43Al menos las reconoces.
20:46¿Pero sabe qué me puede enseñar usted, profesor, a mí?
20:49Habla.
20:50A cómo conquistar a una flaca como la Misa Leslie.
20:54Oye, chato.
20:56No seas irrespetuoso, ¿ah?
20:57Si no te mando de vuelta la dirección.
20:59Eh, atentos.
21:02No voy a aprender nada.
21:06Sí, lo que anda diciendo la gente es cierto.
21:09La gente no dice nada.
21:11Fran y yo hemos vuelto.
21:14Te adoro, mi amor.
21:15Nos toman por sorpresa.
21:17Cómo te gusta tropezar con la misma piedra, Fran.
21:20A nadie le importan tus comentarios.
21:22Igual lo vas a escuchar.
21:24No puedo creer que en todo este tiempo no hayas encontrado algo mejor.
21:28Ya quisieras estar en mi lugar, viejo chocho.
21:32Cómo has cambiado, Franchequita.
21:35Antes te gustaban caballeros.
21:37Caballero, tú hazme el favor.
21:39En cambio, cuanto más te maltratan, más bendiga su amor.
21:45Aquí el único que ha bendigado su amor he sido yo.
21:48Y ella en su infinita generosidad me lo ha concedido.
21:53En su infinita demencia será.
21:57Ronald, dime una cosa.
21:58¿Qué trámites hay que hacer para declarar a nuestra presidenta del directorio como una persona incapaz?
22:06Qué desfachatez la tuya.
22:09Desfachatez.
22:10Me hiciste un escándalo, comartita.
22:13Y a este individuo lo perdonas a pesar de que te has sacado a la vuelta con tu peor enemiga.
22:19Basta.
22:20No tengo que darte explicaciones.
22:21Estamos muy felices.
22:22Y eso es todo lo que voy a decir.
22:24Chúpate esa.
22:26Qué bajo has caído, Francesca.
22:28Y lo peor es que sigues y sigues cayendo.
22:32Si fueras 50 años mayor, te daría tu merecido.
22:36Aquí te espero.
22:41Abuelo, qué sorpresa.
22:42¿A qué se debe?
22:44Me he enterado de tu problema con Gaspar.
22:49Ya te fui con el chisme, ya.
22:50No es ningún chisme.
22:53Él está muy triste, yo también.
22:57Me molesta que estén distanciados.
22:59Son tan buenos amigos.
23:03Y más que eso, él ya es parte de la familia.
23:07Se va a casar con tu tía.
23:09No, no, abuelo.
23:10Me molesta que te dejes influenciar.
23:13Se está haciendo la víctima.
23:15¿Te ha contado que me dejó abandonado como un perro?
23:17¿Te ha contado?
23:18Todos cometimos errores, Joelito.
23:20Sobre todo tú.
23:22¿Cómo dices?
23:23¿O crees que eres perfecto?
23:26No soy perfecto.
23:27Pero soy lo más cercano a eso.
23:29Abuelo, otro lo hubiera votado.
23:30Lo hubiera dejado sin chamba.
23:31Yo lo he dejado acá para que vea que soy bueno.
23:37Mira cómo llora.
23:40Apiadate de su dolor.
23:47Son lágrimas de cocodrilo, abuelo.
23:58Habíamos quedado en algo.
24:00¿Pero creías que no se iba a filtrar?
24:02Tenían que enterarse para que la historia sea creíble.
24:05Eres igual que Bruno.
24:06No, no, no me compares.
24:08No quiero viajar contigo en el auto.
24:10No hay problema.
24:11Yo pensaba ir al restaurante.
24:13Me comentaste que después de lo que pasó en la casa de campo...
24:16Tengo que vencer mis miedos.
24:22¿Qué?
24:23¿Qué?
24:24¿Qué?
24:25¿Qué?
24:26Si ya te enterás, ¿ goed es eso?
24:32Sí, señor.
24:45Bien.
24:50Buenas tardes, practicantes.
24:51Si, alumnos.
24:54Recreo, compadre, recreo.
24:55¡Dale, papá! ¡Vamos! ¡Vamos!
24:57¡Vamos, papá! ¡Vamos, papá!
24:58Voy a su hija.
24:59¡Andá!
25:02¿Y? ¿Cómo van las clasecitas?
25:04Ah... Ahí van. Vamos a ver.
25:06¡Ah! Querido conejito.
25:08¿No tendrá usted en su clase a un alumno al que le llaman el chato?
25:14Mucho ojito con él, ¿ah?
25:15Sí, yo lo tuve. Es un atrevido, pero manejable.
25:18¡No, mamá!
25:18No, no, no. Pero, señores profesores, no se preocupen que el alumno ya está advertido.
25:23Yuli, si tiene... Maestra Yuli, si tiene usted algún problema, no duda en comunicármelo.
25:28Así será, señora directora.
25:34De no haber sido por las ecuaciones, no hubiéramos aprendido nada.
25:37Maffi, paso a paso. ¿Pero acaso en tu anterior colegio has aprendido algo?
25:40Sí, claro. Más que en este colegio, sí.
25:43Ah, pero yo sí he aprendido.
25:44Yo sé ya que hay un inca que se llama Inchinchi.
25:47Sinchirroca.
25:48Ah, la misma vaina es.
25:51Mi amor, bella preciosa, invítate un pancito, ven.
25:56¿No trajiste nochera?
25:57No, me lo he olvidado.
25:58Yo tampoco.
25:59No sé, un pasito más.
26:00Un pasito nomás para la gente.
26:01¿Puede ser?
26:02¡Ah, ya!
26:03¡Chapa, chapa!
26:04Chapa nomás, chapa nomás.
26:14¡Oye, oye, oye!
26:15¡No seas fantoso! ¡Es yo que no quiero nada de música acá!
26:16¡Juega, juega!
26:17Escucha, por favor.
26:18Te echo una décima con mucho cariño.
26:19Sí.
26:24Ahí va.
26:25Había una vez un jefe, un tipazo de verdad,
26:30que me brindó su amistad y yo le fallé torpemente.
26:35¿Qué hiciste, Gaspar?
26:37El otro lo destrocé.
26:40Ya al ver el lío que armé, me marché sin avisar,
26:45dejándome en el lugar y yo me mandé a mudar.
26:50¡Corre, Gaspar! ¡Corre, Gaspar! ¡Corre, corre, corre, Gaspar!
26:54Perdóname, por favor.
26:57Siempre fuiste mi apoyo.
26:59Te fallé y no enfloro.
27:01Yo valoro tu amistad.
27:03Te quiero como un hermano.
27:06Es la purista verdad.
27:08Perdóname, Joelito.
27:10Quiero arreglar nuestra amistad.
27:13Perdónate.
27:16Perdónate.
27:18Eso, déjate que vaya.
27:20No lo vuelvas a hacer.
27:22No, no.
27:23No lo vuelvas a hacer.
27:24No, no.
27:25No lo vuelvas a hacer.
27:26No, no.
27:27No, que, no, que no.
27:28No, que, no, que no.
27:29No, que, no, que no.
27:30No, que, no, que no.
27:31Choca, carro.
27:32Choca, medio derecho.
27:33¿Qué?
27:34¡Yo choqué y te fallé!
27:36Pero no, no, no, no, no lo voy a hacer.
27:40Te perdono.
27:41No lo voy a hacer.
27:42¡Te perdono! ¡Te perdono! ¡Te perdono! ¡Te perdono! ¡Te perdono! ¡Te perdono! ¡Te perdono! ¡Te per...
27:49¿Me perdonas?
27:51¡Sí!
27:51¡Oh, gracias, Juel!
27:54¡Oh, Juel! ¡Te extrañaba mucho!
27:58Buenos días clase, yo soy la profesora Yuli Flores.
28:01Y hoy les voy a enseñar a practicar RCP y respiración boca a boca.
28:05Dos técnicas totalmente fundamentales en casos de emergencia
28:08si es que alguna persona deja de respirar o su corazón se detiene.
28:12Yuli, a mí siempre se me detiene el corazón cuando la veo a mi flaquita.
28:16Ya, entiende.
28:18¿Alguno sabe en qué ocasiones tenemos que utilizar estas técnicas?
28:22¿Cuando alguien se desmaya?
28:24No exactamente.
28:25Primero tenemos que identificar si la persona no está respirando.
28:28La RCP o reanimación cardiopulmonar consiste en dos cositas.
28:33En compresiones toráxicas y respiraciones de rescate.
28:37¿Algún voluntario?
28:39No se preocupen que los tres van a tener la posibilidad de practicar.
28:45Son 100 compresiones por minuto, ¿sí?
28:46Vamos a empezar con 30 y de ahí las dos respiraciones.
28:49Ya.
28:501, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10...
28:53Bueno, imaginemos que ya pasaron las 30.
28:55Vamos con la respiración boca a boca.
28:56Ahora sus chapetes.
28:58A ver.
28:59Acomodamos la cabeza.
29:01Sí, muy bien.
29:04Lo está haciendo mal.
29:04¿Ah? ¿Qué?
29:05Muy poquito pedís y me muero.
29:06Tienen que hacer hasta que yo...
29:08¡Ay, qué tonto!
29:09Oye, oye, oye.
29:11Mucha vaina, por eso yo con quién hago.
29:12Caballero no va a pretender que se con la maripaz.
29:14¡Oy, oy! Tú estás bien loco, ¿no?
29:15¿Qué tienes chato? ¡Respira, respira!
29:17A ver, a ver, calma, calma.
29:18Yo creo que con el alumno Valentino mejor.
29:19¡Ay, no, no, no, no, no, no!
29:21Bueno.
29:22Creo que hay un problema.
29:22Es solamente un ejercicio, ¿sí?
29:24Oye, te has ido a equivocar al colegio.
29:25Tranquilo, voy a hablar con la directora.
29:27Por favor.
29:27Prefiero morirme.
29:28Ya, a ver.
29:29Vamos a empezar con las compresiones, ¿sí?
29:31No.
29:32Tal cual expliqué, ¿sí? Muy bien.
29:33Con un poco de fuerza.
29:34Vamos.
29:38Después sigue la respiración boca a boca,
29:39como le estaba diciendo, pero en este caso no es...
29:41¡Ay!
29:42¡Ay, macho pan!
29:43¡Qué bien, chato!
29:45Bueno, yo no me besé, sino que...
29:46gracias a tu compadre aprendí algo nuevo.
29:48¡Gracias, profesora!
29:53¿Tienes bolsas de café?
29:55Sí.
29:56La señora está viajando y quiere regalarle a todas sus amistades.
29:59Dice que el de Chaclacayo es el mejorcito que hay.
30:01Ah, sí, sí.
30:03Aquí dice que tengo justo diez bolsas.
30:07Mira.
30:09Busca ahí.
30:10Tráelas.
30:13Ay, caramba, con eso...
30:15¡Cuánta tecnología, don Gilberto!
30:17Es idea de mi nieto, pues.
30:20Todavía yo...
30:21no me acostumbro del todo.
30:24Solo quedan siete.
30:26¿Siete?
30:28Aquí dice que diez.
30:30¿Seguro?
30:32¿Has buscado bien?
30:33Sí.
30:37Déjame un momentito.
30:39Por favor.
30:40Le espero.
30:42Sí.
30:43A veces no entiendo esta cosa.
30:47Don Gilberto, ya se me hizo tarde.
30:49Tendré que ir al supermercado nomás.
30:51¿Entonces te llevas las siete bolsitas?
30:53No, necesito que las diez sean iguales.
30:56Pero si ya les pasé la pistolita.
30:58Ay, perdón, me lo siento.
31:02¿Y ahora cómo anulo la compra?
31:06Maldita tecnología.
31:09No entiende lo que yo quiero.
31:13A ver este botoncito.
31:26Ay.
31:27Lo que hace el amor.
31:28¿Qué dices del amor?
31:30No seas sapo, ¿eh?
31:32Hace tiempo que no venías.
31:33Así es.
31:35¿Piensas reincorporarte a tus labores?
31:40Todavía.
31:42Sí.
31:45¿Cómo te llamas?
31:47José Manuel.
31:48José.
31:49¿Y a tu bien?
31:51Yo soy José.
31:52Todavía, tu hermana y tú lo están haciendo muy bien.
31:59Bueno, chavales, me han pedido que les enseñe educación física.
32:16No soy ningún experto, pero mañana cuando se levante se van a acordar de mí.
32:20Gorra fuera de los bolsillos. Gorra también fuera.
32:22¡Vamos!
32:24Profesor Xavi, ¿puedo participar?
32:27Lo siento, Juana, pero esto es una clase exclusiva del Centro Educativo Particular Los Años Maravillosos.
32:33¡Qué lástima!
32:35Bueno, como les iba diciendo, el deporte es muy importante no solamente para la salud física, sino también mental.
32:42¿De acuerdo? La disciplina que vamos a practicar hoy es...
32:46¡Fútbol!
32:47¡Box!
32:48¡Gimnasia!
32:49¿Gimnasia? ¡Ah, sí! ¡Me encanta!
32:52Bien, querida alumna aventajada, ¿podrías enseñarnos cómo es un volantín?
32:56Todos atentos.
33:00¡Muy bien!
33:01Flaca, soy flaca, soy flaca.
33:03¡Perfecto!
33:04Ahora es vuestro turno, Pulpines.
33:06¡Tres, dos, uno, dentro!
33:11¡Arriba!
33:14¡Tres, dos, uno, vamos, Maripaz!
33:18¡Acción!
33:20¡Eso es!
33:22¡Ánimo!
33:25¡El aplauso, señores!
33:27¡Oiga!
33:30Muy bien.
33:31¡Mi amor, mi amor, mi amor!
33:33¡Eso es!
33:34¡Muy bien!
33:36¡Voy yo, voy yo, voy yo!
33:37¡Vamos, dale!
33:38Profesor Xavi, perdone por interrumpir otra vez su clase, pero la directora Lorena quiere verlo en su oficina.
33:48Ahora sigo yo, un momentito.
33:49Tengo que salir.
33:50Maripaz, te quedas a cargo de la clase, ¿sí?
33:53Mira.
33:54Es tuyo.
33:55Ya, a ver.
34:01¡Juana, por favor, para, para!
34:02¿Qué haces?
34:04¡Profesor Xavi!
34:06¡Ven, ven, amigo mío!
34:10¿Cómo va la clase?
34:11Bien ahí.
34:12Nos he dejado entrenando.
34:13Ah, muy bien.
34:14Juanita, ¿más tarde quieres ir al cine?
34:15Ay, sí, sí, sí.
34:16¿Por qué no?
34:17Bueno, me voy.
34:19Chao.
34:21Lento, pero seguro, ¿ah?
34:23Sí, sí, sí.
34:24Ya veo, ¿eh?
34:25Le voy a pedir que te presente una amiga si salimos en pareja.
34:28¿Qué dices?
34:30Eso sería un planazo.
34:31¿Sí?
34:32Claro que sí.
34:33Vamos, vamos, vamos, vamos.
34:36Bueno, presten atención.
34:37Ahora vamos a aprender a hacer un aspa de molino.
34:39Así que miren bien el ejemplo.
34:40Dale, amor.
34:41Con cuidado, por favor.
34:42Tú puedes.
34:43Maripaz, Maripaz.
34:44¡Ese, mi chica!
34:45Ahora les toca a ustedes.
34:46Dale, Chato.
34:47Tú primero.
34:48No, pero yo, compadre...
34:49¿Qué tal?
34:50¡A Juan Lix!
34:51Yo también le puedo enseñar ese.
34:52¿Tú sabes hacer también?
34:53¡Claro!
34:54Allí en mi tierra me decían el mundo volador,
34:56porque hacía unas piruetas y me salía como volando,
34:58no sé qué.
34:59A ver.
35:00Está bien, le voy a hacer una demostración, ¿sí?
35:01A ver, con cuidado, a ver.
35:02A ver, unos aplausos.
35:03Yo puedo parlar.
35:04¡Ah, Juan Lix!
35:05¡Juan Lix!
35:06¡Juan Lix!
35:07¡Juan Lix!
35:08¡Juan Lix!
35:09¡Juan Lix!
35:11¡A ver, a ver!
35:12Y vaya pestañera, para que no se pierdan ni un solo segundo.
35:13A ver.
35:14Aquí viene.
35:21¡Ay, Dios mío!
35:22Y ahora, llámela a Mi Chuli.
35:23¡Mi Chuli!
35:24¡Mi Chuli!
35:25¡Mi Chuli!
35:26¡Se ha muerto!
35:27¡Abra, abra, Mi Chuli!
35:28¡Abra!
35:31Ay, no, otra vez.
35:35¡Mi Chuli!
35:36¡Va muerto!
35:37¡Mi Chuli!
35:38¿Dónde está Mi Chuli?
35:40¡Mi Chuli!
35:41¡Se ha muerto!
35:42¿Qué pasó?
35:43¡Juan Lix!
35:44¡Se ha muerto!
35:45¿Qué pasa?
35:46¡Mi Chuli!
35:47¡Mi Chuli!
35:48¡Mi Chuli!
35:49¡Juan Lix!
35:50¡Se ha muerto!
35:51¿Qué?
35:52¡Mi Chuli!
35:53¡Juan Lix!
35:54¡Se ha muerto!
35:55¿Qué ha pasado?
35:56El chato le hizo respiración boca a boca a Félix.
35:57Se viene ese señuelo de la Mi Chuli.
35:58Eso quiere decir que me salvó la vida.
35:59Muy bien, alumno Chato.
36:00¡Eso era qué muy bien, Chuli!
36:01¡El chato!
36:02¡Mi causa!
36:03¡Juan Lix, te amamos!
36:04¡No te lo mueras!
36:05¡No te lo mueras!
36:06¡Juan Lix!
36:07¡Juan Lix!
36:08¡Juan Lix!
36:09¡Juan Lix!
36:10¡Juan Lix!
36:11¿Qué pasó?
36:12¿Por qué tanto desorden?
36:13¡Ay, olineda!
36:14Me faltan tres bolsas de café, tres latas de durazno,
36:19tres sellados, tres latas de leche, tres bolsas de harina.
36:23Pero, ¿qué pasó?
36:24¿Dónde están?
36:25Ah.
36:26Aquí dice que las hemos recibido, pero no están.
36:31Van a enganchar.
36:32Ay, pero ¿dónde se habrán ido? A ver.
36:35Debe ser una falla en el sistema.
36:40A ver, mira. Como dicen acá, tú tranquilo, yo nerviosa.
36:44Anda, tómate tu valeriana y yo voy a traer al Jimicito.
36:47Ah, espérate.
36:51Ay, Cheto. Tampoco que lo hayas revivido.
36:53No es para tanto.
36:54¿Qué no es para tanto? Si yo lo he visto con mis propios ojos.
36:57No, no, no. Félix no dejó de respirar. Simplemente se desmayó un rato.
37:00Franco, les estoy diciendo.
37:02Mira, yo al comienzo pensé que este colegio era medio tela, ¿no?
37:05Pero luego me di cuenta que es firme. Acá se aprende.
37:08Claro, yo te he dicho que este cole es cosa seria.
37:11Compadre, de acá directo a la universidad.
37:13¡Y no te...!
37:15¿Se están escuchando?
37:18Buenas, buenas, alumnos.
37:20Tomen asiento, señoritas, por favor.
37:22A ver.
37:24Soy su profe Pepe y les voy a enseñar educación financiera.
37:31¡Listo! ¡Ya están doblados!
37:38Por fin.
37:40Con alguien de su nivel.
37:46¿Qué ha dicho?
37:48No ha dicho nada.
37:49Pero lo pensó, que es peor.
37:51No seas fresca, ¿sí?
37:53Ya me enteré que volvió con el sacavueltero.
37:56¿Qué?
37:57¿Qué?
37:57Ya me enteré que volvió con el sacavueltero.
38:01Permiso.
38:07Tal para cual.
38:10Aquí donde me ven, soy un empresario multifacético.
38:14No cualquiera puede decir que es dueño de una funeraria
38:16y a la vez manejar una fluta de transporte público.
38:19¡Ay, ay, ay!
38:21Y eso no es todo, escuchen bien.
38:23Incursioné en el turismo con un hotel vivencial.
38:28Además, también incursioné en la publicidad
38:32con una campaña para el prestigioso restaurante Francescas.
38:36Y además, incursioné en el comercio
38:40vendiendo miles de unidades de patitos kawaii.
38:43Además...
38:44¿A su que hay más?
38:45Eso no es todo, escuchen bien.
38:48Fui gerente de liquidez
38:50de la corporación más grande del país,
38:52la Corporación Maldini.
38:53Una cosa, una cosa.
38:54No quiero ser irrespetuosa, pero ¿cuál es el punto?
38:57Ah, eso quería llegar a Luna.
38:58Muy bien, muy bien.
39:00¿Qué les puedo enseñar desde mi vasta experiencia?
39:04Que el business, que el billete está en darse cuenta
39:08qué necesita la gente.
39:09¿Qué necesita la gente?
39:13Ahí está.
39:15Profe, un ejemplo de eso que no entiendo.
39:18Ah, un ejemplo, un ejemplo.
39:19Por ejemplo, la funeraria.
39:23Lamentablemente todos nos vamos a morir, ¿no?
39:26Te vas a morir tú, y tú, y tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú.
39:32Negocio redondo, pues, ¿no?
39:33Ah, por supuesto.
39:34El negocio de la funeraria es la muerte.
39:37¡La muerte!
39:39La muerte, tiene su chip el profe, ¿no?
39:41Ahora todo emprendimiento tiene sus complicaciones, ¿no?
39:44En este caso, llegar al cliente antes de que sea demasiado tarde.
39:48¿Se entiende, no?
39:48Antes de que manquen, ¿no?
39:51Yo, por ejemplo, a veces me paseo entre los viejitos
39:54para ver quién está a punto de estirar la pata.
39:56Estirar la pata.
39:58Ah, y cuando ya veo que algunos se están enfriando,
40:02¡pum!
40:03Le doy mi tarjeta.
40:04¡Oh, cuñado, esta clasicita de ropa no está buena, la clase!
40:07Bien, profe.
40:08Lo escuchamos.
40:10Mi boca puede ser floja, pero mi corazón es sincero.
40:15Con amor, Diego.
40:40¡Qué raro!
40:41Acá estás.
40:42Si hemos recibido toda esa mercadería.
40:44Sí, pero el aparatito no ha registrado las ventas.
40:47Si no figura en el sistema.
40:49Sin embargo, los productos no están en ninguna parte.
40:53La verdad es que esto nos complica mucho.
40:57Ya.
40:58Más es lo que estorba que ayuda.
41:00Agradezco tu buena voluntad,
41:04pero antes estábamos bien.
41:06Y todo lo tenía registrado en el cuadernito, sin problema alguno.
41:10Sí, pues, abuelo, creo que no estaban listos para tanta tecnología.
41:14Lo sentimos mucho.
41:16No, no, no te preocupes, abuelo.
41:18Yo desconecto esto, lo pongo como antes y busco chamba en otro lugar.
41:21Ojalá fuéramos más modernos.
41:23No, tranquilo.
41:24¡Ah!
41:25¿Qué fue eso?
41:27Es una de las implementaciones que puse en la bodeguita.
41:30Justo me escapé de mi casa.
41:32Es una de las implementaciones que puse en la bodeguita.
41:35Justo me escapé de mi chamba para ver cómo te iba con tu nuevo trabajo.
41:38Ya no estoy trabajando aquí.
41:40Pero igual estoy eternamente agradecido a Linda y al abuelo por darme la oportunidad.
41:46Una puerta se cierra, otras más se abrirán.
41:51Oye, ya, tómaselo en serio.
41:53¡Oh, pero si yo estoy estudiando!
41:54¡Hay más, mirá!
41:55¡Hizo un nuevo amigo!
41:56¡Mirá, mirá!
41:57¡Escúchame!
42:01¡Jóvenes!
42:02¡Jóvenes!
42:03Buenas tardes.
42:05Hoy tocaremos un tema que todos deberíamos conocer y practicar diariamente.
42:13Los buenos modales.
42:16¡No te pases!
42:17Alumna Maripaz, si tiene algo que decir, por favor, dígalo con respeto.
42:25Bueno, con todo respeto, creo que no eres el más indicado para enseñar sobre buenos modales.
42:29¿No?
42:30O sea, no te pases, pues.
42:33Para su información, alumna Maripaz, me he leído todo el manual de Carreño.
42:38De la P a la P.
42:39De la A a la Z.
42:42Así que sé perfectamente de lo que hablo.
42:45¿Ya?
42:49Perdón.
42:50¡Ah!
42:51¡Ay, eso me dio, eso me dio, eso me dio!
42:53No, no.
42:54¡Chiquita!
42:55¡No es un accidente!
42:56¡Chiquita!
42:57¡A cualquiera se le puede escapar!
42:58¡Usted!
42:59¿De qué se está riendo, ah?
43:00No, profesor.
43:01¡Ya, silencio!
43:05¡Mamá!
43:06¿Qué es esto?
43:07¿Qué es qué?
43:08¡Esto!
43:09Este colegio que han montado contigo es una payasada.
43:13Me parece que no estás siendo justa ni objetiva.
43:15Que no estoy siendo justa ni objetiva, mamá.
43:17Hoy no aprendí nada.
43:19¡Nada!
43:20¿Estás segura de eso?
43:21Eso no es lo mismo que opina tu profesor de matemáticas.
43:23Ay, mamá.
43:24No tenemos que jugar a la escuelita para que Jimmy me enseñe una simple ecuación de álgebra.
43:27A ver, ¿y qué hay de las clases de ciencia?
43:29¿Tampoco aprendiste nada ahí?
43:30Mamá, aprender primeros auxilios no me va a ayudar a pasar mi examen en la universidad.
43:34Pero te puede ayudar a salvarte la vida.
43:36Mamá, ¿sabes qué me va a salvar la vida?
43:38Terminar quinto de media para poder ingresar a la universidad.
43:40No puedo perder más tiempo en este experimento absurdo.
43:43Ay, Maripaz.
43:44Vas a terminar el colegio.
43:45No te preocupes.
43:47Sobre todo con las nuevas reformas que estoy planteando.
43:49Justo en un ratito tengo reunión con el resto de tus profesores para ponerlas en práctica.
43:52Mamá, contigo no se puede.
43:55¿Qué dije?
43:56No, ¿tú te das cuenta?
43:57Te estás convirtiendo en uno de ellos.
44:00¿En qué? ¿En directora?
44:01No, en una González.
44:04¡Uy!
44:10Ay, Dios.
44:13Es cierto.
44:15Me está volviendo a pasar.
44:19Y no va a ser.
44:33Estamos de buen humor.
44:35No sé por qué lo dices.
44:38Desde que volvió con Diego tiene una energía diferente.
44:42No sé, la veo más contenta.
44:45¿Ah, sí?
44:46Yo estoy igual.
44:49Es una historia.
44:51Una hermosa historia.
44:53Historia de amor.
44:57Y esta vez sí.
44:59Cris, mi amor.
45:00Te mando un beso y te deseo lo mejor en tu sesión.
45:04Tu buena enamorada que te apoya siempre.
45:08No, no.
45:09Soy nada demasiado que estoy tratando de marcar tartorio.
45:14¡Ali!
45:15Hola.
45:17Ana Lucía, ¿verdad?
45:18Te acordaste.
45:20Disculpa, mi amor.
45:21No te preocupes.
45:22A los años.
45:24Eh, nos conocimos...
45:25En una campaña que nunca salió.
45:27Que nunca me pagaron.
45:28¿Cómo que no hay café?
45:30¿Entonces cómo voy a hacer para mantenerme despierto todo el día y vuelta?
45:33¡No te hagas, soy Félix!
45:34¡Tú trabajas dormido!
45:35Oye, ¿qué?
45:36¡Esto es una guancetada!
45:37A veces nomás que descanso yo.
45:39En vez de discutir, déjenme terminar.
45:41No pude prender la cocina porque no hay balón de gas.
45:43¡Y el balón!
45:45¡Chist!
45:46Quieta, quieta, quieta.
45:47Ay, ya me estás aburriendo.
45:49No entiendo.
45:51¿Acaso no te gustan las mujeres?
45:55¿Qué?