Thomas Schlesser : L'Heure des Livres (Émission du 21/02/2024)

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Anne Fulda reçoit Thomas Schlesser pour son livre «Les yeux de Mona» dans #HDLivres

Transcript

00:00 -Bienvenue à l'heure des livres, Thomas Schleser.

00:03 Vous êtes historien de l'art, prof à Polytechnique.

00:06 Vous avez écrit des essais, notamment sur Courbet, un roman.

00:10 Vous venez de publier "Les yeux de Mona",

00:13 qui est paru chez Albain Michel

00:15 et qui a déjà eu un succès avant même sa parution,

00:18 puisqu'il est vendu à l'international

00:20 dans près de 30 pays avant même sa sortie.

00:24 C'est un beau livre.

00:26 C'est un livre qui, au-delà d'un roman d'initiation à l'art,

00:29 est un livre d'un lien très fort entre un grand-père et sa petite-fille,

00:33 un livre sur une histoire de vie et de beauté.

00:36 Alors, l'intrigue, c'est...

00:40 En fait, dans 52 semaines,

00:42 on sait que Mona devrait avoir perdu la vue,

00:46 mais son grand-père, Henri,

00:49 décide d'ici là de lui faire un peu comme une cure de beauté.

00:54 D'où est venue cette idée magnifique ?

00:58 -En fait, j'ai eu une petite désolation personnelle

01:01 en 2013,

01:03 et suite à une épreuve, j'ai eu besoin de m'inventer une petite fille,

01:07 une petite fille idéale, qui est Mona,

01:09 et sur laquelle pèse une sorte d'épée de Damoclès,

01:12 un drame possible.

01:13 Elle pourrait devenir aveugle au bout d'un an.

01:16 Et du coup, tout de suite, ça a surgi

01:19 comme une sorte de pitch un peu miraculeux,

01:22 ce concept d'un grand-père,

01:24 parce que pour moi, la relation entre grands-enfants et petits-enfants

01:28 est un enjeu très fort.

01:29 Un grand-père qui l'emmènerait à un réservoir de beauté.

01:33 On le trouve où ? Dans les musées.

01:35 -Ce grand-père, qu'elle appelle d'aider,

01:38 il est censé l'emmener chez un pédopsychiatre,

01:41 mais finalement, il préfère l'emmener dans les musées.

01:44 Il fait les grands musées parisiens, le Louvre, Orsay, le Centre Pompidou,

01:48 et il va lui montrer des œuvres, des créés connus, d'autres moins connus.

01:52 Comment avez-vous fait cette sélection ?

01:54 Ce n'est pas un catalogue, c'est un vrai roman.

01:57 Comment avez-vous choisi ces œuvres ?

01:59 -C'est un peu la subjectivité de ce grand-père, de Henri.

02:02 Cette subjectivité, chez lui,

02:04 c'est une alternance entre des choses très connues

02:06 et d'autres plus surprenantes,

02:08 des œuvres iconiques, comme "La Joue-compte",

02:11 "Le serment des orages de David",

02:12 des artistes iconiques, comme Frida Kahlo,

02:15 mais d'autres qui, pour le grand public, sont des mystères.

02:18 Anna Huch avec un collage, Julia Margaret Cameron avec une photographie,

02:22 ça ne parle pas à tout le monde.

02:24 Donc, il y a, chez Henri, une sorte de...

02:27 Comment dirais-je ? De grande ouverture d'esprit,

02:29 mais sur un socle qui est assez traditionnel, assez classique.

02:34 -Ce qu'il veut lui apprendre, c'est à voir,

02:37 en fait, à avoir un regard, justement,

02:40 il y a une nécessité d'apprentissage de l'art ?

02:43 -Je pense, et dans le roman,

02:46 l'idée est que c'est un apprentissage par une école buissonnière,

02:49 par des chemins de traverse.

02:51 L'autre chose importante, c'est que cet apprentissage de l'art

02:54 n'est pas simplement un apprentissage des formes, des symboles,

02:58 c'est un apprentissage de la vie.

03:00 Henri cherche à dégager une petite leçon morale,

03:02 une sorte de précipité philosophique

03:05 devant toutes les oeuvres qu'il voit avec Mona,

03:07 et puis, Mona va appliquer plus ou moins directement

03:10 cette petite leçon au fil des histoires qui lui arrivent.

03:13 -Par exemple, devant "La Joconde",

03:15 elle va apprendre qu'il faut sourire à la vie.

03:18 Devant l'oeuvre de Van Gogh, "L'église d'Auvers-sur-Oise",

03:21 là, c'est un peu plus complexe,

03:23 parce qu'il y a un parallèle avec "Rimbaud".

03:25 -En fait, devant "L'église d'Auvers-sur-Oise",

03:28 dans un premier temps, Henri lui dit une phrase qu'elle adore,

03:31 c'est une phrase de Van Gogh,

03:33 "Rien n'est plus réellement artistique que d'aimer les gens."

03:36 Mona lui dit, "Je voudrais que ce soit la leçon."

03:39 Henri lui dit, "Du calme, on va avancer un peu plus."

03:42 Il lui donne une leçon tirée d'un poème de Rimbaud,

03:45 "On peut fixer des vertiges, il faut fixer des vertiges."

03:48 Voilà comment Mona avance en se disant

03:50 qu'en effet, la vie est un tourbillon permanent.

03:53 -On a envie de vous demander

03:55 quelle a été votre première émotion artistique à vous ?

03:58 -La première émotion artistique, pour moi, c'était,

04:01 dans les années 80, la première émotion esthétique

04:04 devant les jeux vidéo.

04:05 C'est ça qui m'a aiguisé le regard,

04:07 et petit à petit, au fur et à mesure de l'adolescence

04:10 et de l'âge adulte, je me suis orienté

04:12 vers les beaux-arts, mais je continue à regarder

04:15 en quelque sorte à des opéras,

04:17 maintenant dans l'art plus classique,

04:19 plus traditionnel. Gustave Courbet a été un peintre

04:22 très important pour moi.

04:23 -Le succès incroyable de votre livre,

04:26 avant même presque sa parution,

04:27 puisqu'il a été pré-vendu et qu'il va peut-être

04:30 être adapté au cinéma,

04:32 est-ce que c'est pas aussi une histoire dans l'histoire ?

04:35 Ca pourrait inspirer votre prochain roman ?

04:37 -C'est incroyable, surtout que je l'ai écrit pendant 10 ans,

04:41 et que je ne m'attendais pas du tout à ça.

04:43 C'est évidemment un événement très heureux.

04:46 Après, je me méfie toujours de l'art qui parle de l'art

04:49 ou de la littérature qui parle de la littérature.

04:52 Donc, plutôt que de cette...

04:54 Cette côté un peu circulaire,

04:55 je crois qu'il faut être ouvert sur l'extérieur.

04:58 -Je vous conseille de lire "Les yeux de Mona".

05:01 C'est un très joli livre, pas du tout didactique.

05:04 C'est par Ruchi Albin Michel. Merci, Thomas Schlesser.

05:07 ...

05:11 [SILENCE]

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