00:00 Est-ce que vous aimez le pamplemousse ?
00:01 Non !
00:02 Non !
00:03 C'est pas le suivi, à part quand il y a du sucre.
00:04 À part quand il y a du sucre.
00:05 Et puis forcément c'est comme une chose, pareil.
00:07 Si vous avez découvert un produit d'une manière qui a été faite, ce n'était pas
00:10 forcément la meilleure.
00:11 Les personnes derrière qui proposent un restaurant gastronomique sont les personnes normalement
00:16 qui ont acquis un savoir-faire à proposer à leurs clients.
00:21 C'est notre quatrième intervention comme ça dans un collège-lycée.
00:26 Et on nous demande, et avec évidemment un côté ludique.
00:31 On inclut ça par le basket, mais c'est surtout basé sur l'alimentation.
00:35 On peut manger bon et bien, et que l'impact de l'alimentation a un impact aussi physique,
00:40 psychologique, familial.
00:42 L'année dernière, il y a une classe qui a passé leur bac, ils ont eu leur bac.
00:52 On les a invités à manger avec leur famille, à découvrir leur restaurant.
00:57 Je pense qu'ils n'auraient jamais découvert.
00:58 Et puis petit à petit, ils m'ont envoyé des messages.
01:00 Ils sont partis en vacances, ils ont fait un autre restaurant.
01:02 Je pense que c'est important de créer un peu de bonheur et surtout de se dire que ce
01:10 n'est pas forcément si compliqué que ça.
Commentaires