00:00 [Musique]
00:09 Elle a commencé à être malade, à faire des crises d'épilepsie,
00:11 elle avait trois ans et demi à peu près.
00:13 Du coup, elle s'est faupérée plusieurs fois du cerveau, tout ça.
00:17 Ça fait qu'elle n'allait pas à l'école normalement.
00:19 Donc elle a pris beaucoup, beaucoup de retard qui s'est installé.
00:21 Et donc une AVS a été mise en place.
00:23 Et à partir du CP, ça a été trop difficile.
00:26 La directrice qui était la maîtresse de Chiara n'a pas été très pédagogue.
00:32 Et du coup, pour elle, elle voulait la sortir de ce cursus-là.
00:37 Et du coup, avec la neurologue, on a fait la demande pour un IME
00:41 qui était plus adapté pour Chiara.
00:43 [Musique]
00:45 Alors au départ, je n'ai pas fait le choix des parents.
00:47 Moi, j'étais tout à fait contre de mettre Chiara dans un IME.
00:50 J'ai eu beaucoup de mal à l'accepter parce que quand on a un enfant,
00:53 on veut qu'il suive une scolarité tout à fait normale.
00:56 Et quand on est venu ici une première fois,
00:59 on est venu un peu en reculant en fait,
01:01 quand on a eu la décision de la MDPH, tout ça.
01:04 Et puis j'ai découvert plus qu'une école en fait.
01:07 J'ai découvert…
01:09 Pour moi, c'était un univers en fait ici,
01:12 chez plein d'éducateurs bienveillants.
01:15 Enfin, c'était vraiment une grande famille en fait.
01:18 Et du coup, au fur et à mesure, on a accepté en fait ce choix.
01:22 Et que je ne regrette pas du tout à l'heure d'aujourd'hui.
01:25 [Musique]
01:28 En classe 7, mais vu que le niveau était trop bas,
01:31 et moi, mon niveau était en LTO,
01:34 du coup, je suis passée en classe 8.
01:36 Et là, du coup, je l'ai mis au niveau.
01:38 Et après la classe 8, je suis passée à la SIPFP.
01:43 Et j'ai fait la classe 1.
01:47 Après, j'ai fait le groupe 8.
01:49 [Musique]
01:51 Ils ont sauvé Cara, ils m'ont sauvée en fait.
01:54 Parce que Cara, elle restait très longtemps malade en fait.
01:56 Et ici, Cara, c'est une petite fille,
01:58 enfin une petite fille maintenant, une jeune fille,
02:00 pleine d'énergie,
02:02 les éducateurs la poussent au maximum,
02:05 des capacités en fait que ses profs d'avant ne pensaient pas capables.
02:09 Et moi, ils m'ont sauvée dans le sens où en fait,
02:11 avoir un enfant malade, ce n'est pas évident.
02:13 Et ici en fait, Cara, elle est,
02:15 je dirais même presque mieux qu'à la maison en fait.
02:18 Elle a voulu rester en internat,
02:19 donc du coup, maintenant, elle passe sa semaine ici.
02:21 Donc, voilà.
02:23 [Musique]
02:26 La diversité, c'est être autour de l'homme,
02:29 à travailler.
02:31 [Musique]
02:34 Tout.
02:35 [Rires]
02:36 [Musique]
02:39 J'ai allé les yeux fermés ici en fait.
02:41 Pourtant, je suis allée au Qulon plus d'une fois, j'en ai pleuré.
02:43 Quand je suis venue ici la première fois,
02:45 je suis venue ici en pleurant en fait,
02:47 en me disant je ne peux pas mettre ma fille ici.
02:48 Mais aujourd'hui, moi je dis qu'ils m'ont sauvée en fait.
02:50 Ils m'ont sauvée et ils ont sauvé Cara.
02:52 [Musique]
02:54 J'aimerais faire service dans un restaurant.
02:57 [Musique]
02:59 Alors du coup, Cara fait pas mal de stages ici.
03:03 Et je ne pense pas à la suite
03:06 parce que je n'ai pas envie qu'elle parte d'ici.
03:07 Donc, je ne préfère pas,
03:09 je n'y pense pas, je ne me pose pas la question.
03:11 Voilà.
03:12 [Musique]
03:15 [Bruit de fond]
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