00:00 Le jour où Paul Newman est mort, le cancer tourmentait douloureusement.
00:03 Paul Newman est l'une des visages les plus brillants du cinéma mondial, non seulement
00:07 en raison de son excellent talent d'acteur, mais aussi en raison de sa gentillesse et
00:12 de sa contribution à la société.
00:13 Né le 26 janvier 1925, il a vécu une vie remplie d'enthousiasme et de passion.
00:19 Tout au long de sa carrière, Paul Newman a démontré un style d'acteur diversifié
00:23 et apprécié au fil des décennies.
00:24 Des films comme Chat sur un toit brûlant, Cool and Luke, The Sting et Butch Cassidy
00:30 and the Sundance Kid ont conquis le cœur de millions de cinéphiles à travers le monde.
00:34 Non seulement apprécié pour sa carrière d'acteur, Paul Newman est également célèbre
00:38 pour son travail caritatif et ses activités sociales significatives.
00:41 Le 26 septembre 2008, le monde du cinéma et des millions de fans ont été choqués
00:46 par la nouvelle de la mort de Paul Newman à l'âge de 83 ans.
00:50 Il est décédé d'un cancer du rectum, après une bataille courageuse et inébranlable
00:54 contre la maladie.
00:55 La mort de Paul Newman a laissé un immense vide dans le cœur des fans et de la communauté
00:59 cinématographique.
01:00 Cependant, son héritage continue de briller à travers son excellente cinématographie
01:06 et ses activités philanthropiques auxquelles il est resté attaché tout au long de sa
01:09 vie.
01:10 De plus, Newman's Own, le fabricant de produits alimentaires qui l'a fondé, continue de
01:15 faire du travail caritatif et de soutenir des projets sociaux révolutionnaires.
01:19 Paul Newman n'est pas seulement un acteur talentueux mais aussi un homme au bon cœur
01:23 et à la volonté inébranlable.
01:25 Son décès est une grande perte pour le monde du cinéma et la communauté.
01:29 Mais dans le cœur de ses fans et de ses proches, Paul Newman vivra toujours avec ses
01:33 fiers souvenirs et son héritage.
01:35 La mort de Paul Newman a laissé un immense vide dans le cœur des fans et de la communauté.
01:38 Ses funérailles se sont déroulées dans une atmosphère solennelle et émouvante.
01:42 Des fans du monde entier sont venus partager leurs chagrins et présenter leurs condoléances
01:47 à la famille et aux amis de l'acteur.
01:49 Mais pour ceux qui connaissaient l'âme et le caractère de Paul Newman, il n'a jamais
01:52 voulu que quiconque se sente mélancolique ou triste.
01:54 Au lieu de cela, il a inspiré les gens à agir posé.
01:58 Bon alors, maman vient me chercher à la porte de l'école, ça me fait plaisir.
02:04 Bon, et bien dis ça en une seule phrase.
02:07 Un, deux phrases.
02:09 Ça en une seule phrase.
02:12 Ça donne forcément, ça me fait plaisir que maman vienne.
02:18 Vienne et pas viens.
02:21 Si elle dit viens, il faut le corriger.
02:24 Vous êtes d'accord ?
02:25 Ça me fait plaisir, j'ai peur que, il faut que, il faut que tu fasses, sûrement pas,
02:35 il faut que tu fasses telle chose.
02:39 Donc il y a un certain nombre de, si vous faites créer des phrases composées à partir
02:53 de phrases simples, il y a des cas où le subjonctif va s'imposer obligatoirement.
03:02 Vous ne pouvez pas ne pas employer que tu fasses, que tu ailles, que tu viennes.
03:10 C'est indispensable.
03:14 Autrement, c'est pas du français, c'est horrible.
03:18 Donc il faut leur mettre dans l'oreille, même si on ne leur dit pas c'est le subjonctif.
03:25 Pas besoin de leur dire c'est le subjonctif, puisque le mot subjonctif apparaîtra peut-être
03:33 à la fin du CM1 et en CM2, et encore peut-être en sixième seulement.
03:37 Très bien, moi je l'employerai plutôt, faites comme vous voulez.
03:43 Il faut absolument leur mettre dans l'oreille les formes usuelles de subjonctifs présents.
03:53 Et ça, évidemment, la composition de phrases composées peut amener le subjonctif.
04:05 Et puis, il y a surtout le plus intéressant, je crois, qu'aux manipulations, c'est l'usage
04:14 des dérivés.
04:15 Alors, les dérivés de verbes, les dérivés nominaux des verbes.
04:25 Quand j'entends dérivés nominaux, ça ne veut pas dire nécessairement dérivés morphologiques.
04:36 Bon, je suis bien d'accord que le dérivé nominal de conduire, c'est conduite.
04:45 Mais, et encore conduite, ça s'appelle suffixe zéro, il n'y a pas de suffixe.
04:57 Le dérivé nominal de manger, c'est repas.
05:04 Le dérivé nominal de dormir, c'est sommeil.
05:10 Donc, le dérivé nominal de construire, c'est construction.
05:20 Ça va tout seul.
05:22 Diriger, direction.
05:25 Alors, qu'est-ce que vous faites avec les dérivés nominaux de verbes ?
05:33 Eh bien, qu'est-ce que tu as mangé à la cantine ?
05:39 J'ai mangé du jambon, des saucisses, des frites, un yaourt.
05:56 Dis la même chose avec le mot repas.
06:01 Alors, ça donne, le repas se compose de saucisses, frites et de yaourt.
06:14 Et vous comprenez que le repas se compose de "ou j'ai mangé telle chose", ce n'est
06:25 pas du tout pareil qu'au niveau de langage.
06:28 Il y en a un qui est oral, naturel, tout bête.
06:35 Et puis l'autre qui est quand même déjà écrit, pratiquement.
06:40 Le repas se composait de, ce n'est pas une chose que vous direz spontanément, mais que
06:46 vous pourrez écrire.
06:47 Bon, facilement.
06:49 Donc très souvent, le passage par le dérivé nominal d'un verbe vous fait passer d'un
06:59 style oral à un style écrit.
07:02 Et d'autre part, ça vous amène à allonger la phrase.
07:12 Parce que, on construit une maison, les maçons construisent une maison.
07:22 La construction de la maison, bon, les maçons construisent une maison, ça fait une phrase
07:31 complète.
07:32 Ça peut suffire.
07:33 Mais la construction de la maison, ce n'est pas une phrase complète.
07:38 Donc vous êtes obligé d'ajouter quelque chose.
07:40 Donc, qu'est-ce qu'on va mettre après la construction de la maison ? Vous voyez, ça
07:46 fait avancer la phrase.
07:48 Alors vous mettrez, la construction de la maison, si vous mettez « coûte chère », on
07:57 peut dire « coûte chère », ça peut se dire d'une façon plus chic, étonnéreuse.
08:02 Mais la construction de la maison est toujours un petit peu plus chère.
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