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CortometraggiTrascrizione
00:00 La retratezza del nostro paese in termini di competenza digitale è inequivocabile.
00:09 Questo dato poi diventa ancora più critico se si considerano determinati target, come
00:14 ad esempio le donne, come i giovani, se si considerano determinate zone del territorio
00:19 italiano e se si fa una differenza tra le competenze digitali di base e quelle più
00:24 avanzate.
00:25 Questa determinata un freno importante per lo sviluppo del paese.
00:31 Quindi diciamo che in questo scenario che è attuale, ma ahimè anche prospettico, nasce
00:36 il Fondo per la Repubblica Digitale grazie a una partnership tra pubblico e privato,
00:41 proprio per aumentare le competenze digitali dei cittadini e quindi andare anche a migliorare
00:46 quello che è l'indice desi.
00:48 Questo fondo metterà a disposizione tra il 2022 e il 2026 350 milioni.
00:57 Il fine ultimo del fondo è quello di sperimentare progetti innovativi di formazione digitale
01:03 di qualità e cercare tra questi quelli che effettivamente si rivelano più efficaci,
01:11 più strategici per il paese e quindi poi offrirli come policy pubbliche al decisore
01:17 politico.
01:18 Che cosa abbiamo fatto in un anno di operatività del fondo?
01:24 Da maggio 2022 abbiamo pubblicato due bandi, On Life e Futura.
01:31 On Life è rivolto appunto alla formazione digitale dei NIT e Futura per la formazione
01:35 digitale delle giovani donne.
01:37 Li abbiamo chiusi, abbiamo finanziato 23 progetti.
01:40 Poi lo scorso 15 maggio abbiamo pubblicato altri due bandi, Prospective e In Progresso.
01:47 Prospective si rivolge ai disoccupati in una fascia un po' più alta a livello di età
01:53 dei NIT e In Progresso si rivolge invece ai lavoratori che però sono a rischio di sostituibilità.
02:01 In totale con questi due nuovi bandi abbiamo stanziato 30 milioni di euro.
02:05 Il Prospective scade proprio oggi, tra poche ore, mentre In Progresso scade il 4 agosto
02:13 quindi c'è ancora tempo per presentare eventualmente delle proposte progettuali.
02:20 [Musica]