Quelles solutions face à l'ampleur du harcèlement à l’école et en ligne ?

euronews (en français)

Le récent suicide d'une collégienne française de 13 ans a relancé le débat sur le harcèlement dont sont victimes les ados. A l’école ou en ligne, des solutions existent pour les protéger, mais trop peu sont réellement mises en place.

Transcript

00:00 Tous les collégiens de France ont droit cette semaine à une heure de sensibilisation sur

00:06 le cyberharcèlement.

00:07 Un mois après le suicide à 13 ans de l'INSEE, victime de harcèlement au collège.

00:13 Nora Thiranfresse se bat contre ce fléau dans les écoles.

00:17 Marion, sa fille, s'est pendue à 13 ans le 13 février 2013.

00:21 Selon Nora, le calvaire de Marion a commencé dans les petites classes et c'est dès ce

00:28 moment-là qu'il faut éduquer les enfants.

00:30 Pour Marion, en effet c'est arrivé à 13 ans, mais comme je vous dis en remontant

00:36 la ficelle, c'est toutes ces petites trahéries, moqueries, mises à l'écart que l'enfant

00:39 minimise et que nous adultes on minimisait je pense.

00:41 Je voyais bien qu'elle n'était pas invitée, qu'elle était à part, qu'à un moment

00:46 l'enfant il dit "moi j'arrête, j'arrête de jouer, parce que c'est pas drôle, je

00:50 vais plus à l'école, où je dénonce les faits et on ne prend pas en compte".

00:55 Et voilà c'est ce qui s'est passé entre le 12 et le 13 février.

00:58 Certaines écoles en France et ailleurs en Europe rechignent à parler de harcèlement.

01:04 L'Espagne a par exemple connu des incidents notables dus au harcèlement scolaire.

01:10 Le centre, à la fin, par défaut, se met de côté, non pas de la victime, mais de

01:17 ce problème minimisé, de ce problème invisibilisé, et de ne pas, à la fin, lui salper son propre

01:24 prestigieux comme centre, et que cette action ne soit pas inspectée par l'éducation.

01:28 Néanmoins, des solutions existent.

01:30 L'enjeu est donc d'entendre la victime, mais aussi travailler avec les harcèleurs.

01:35 On réindividualise les élèves, on les arrache à l'effet de groupe, on cherche à les impliquer

01:41 dans la résolution du problème.

01:44 C'est très efficace.

01:46 Alors ça ne veut pas dire qu'il ne faut pas sanctionner dans certains cas.

01:49 Je suis inquiet pour ton camarade, il ne va pas bien, qu'est-ce que tu peux me dire,

01:53 qu'est-ce qu'on pourrait faire ?

01:54 [Roulement de tige]

Catégorie

Transcription

Recommandations