"En apprenant à travailler dans un milieu vivant, avec motivation et engagement, mais aussi avec des pairs en action, l’enfant développe la deuxième fonction exécutive essentielle : la capacité d’inhibition."
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Réalisation: Studio Nord-Est, www.nordest.co
Écriture et coordination: Allan Nguyen, www.montessori.quebec
Production: Fondation Montessori de Québec, www.fond-montessori.ca
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Éducation