Qui n'a jamais été confronté, au moins une fois dans sa vie, à un problème de mathématiques ?! Il peut effrayer de par sa complexité, le nombre affolant de données qu'il comporte, etc. Mais heureusement, il existe une technique pour l'aborder plus astucieusement et donc, plus sereinement ! 1. Prendre le temps de bien comprendre ce qui nous est demandé : relire le problème plusieurs fois, en faire un schéma, souligner ou entourer les éléments importants, à l'inverse rayer ce qui s'avère inutile, reformuler l'énoncé avec ses propres mots. 2. Établir un plan : libre à chacun d'user de la bonne méthode (schéma, dessin, mise en situation, morceler le problème par étapes). 3. Mettre en pratique le plan : l'enfant met en pratique la technique établie lors de l'étape précédente. Il pose les calculs de façon suffisamment clair. 4. Vérifier les résultats : c'est l'étape de la relecture ! Elle peut sembler rébarbative mais s'avère essentielle !