Dans cette troisième et dernière vidéo de notre entretien, nous revenons sur une question essentielle : celle de réformer sur le long terme. Dans les autres pays européens, toutes les réformes de l’éducation ont été réalisées sur le long court et dans un relatif consensus politique et social. A contrario, en France, nous enchaînons réformes sur réformes au risque de déstabiliser l’institution scolaire, puisque le temps de l’éducation n’est pas celui du politique.