00:00L'alerte de boisson
00:05C'est un petit module qui se fixe sous le goulot des bouteilles
00:07Donc à ce niveau là, sous la petite bague en plastique
00:11Comme ceci
00:13Avec juste un petit système de pince
00:15Et le principe c'est qu'on a un minuteur à l'intérieur
00:20Un petit programme avec un minuteur
00:21Qu'on viendra régler par le biais de ce bouton là
00:24Et au bout du temps que nous avons programmé
00:29Avant
00:30Donc soit 15 minutes
00:33Une demi-heure
00:34Une heure ou deux heures
00:36Le module va se mettre à sonner
00:38Pour
00:39Pour montrer
00:40Pour indiquer à la personne
00:42Qui va l'utiliser
00:44De boire
00:45La grosse difficulté
00:46Ca a été de faire les cartes électroniques
00:48Parce que
00:48Vu que nous avions une courbe
00:52On ne pouvait pas intégrer
00:53Une grande carte électronique
00:55Toute droite
00:55Donc nous avions dû faire le choix
00:57De faire deux cartes électroniques
00:58Donc une
00:59Venant comme ceci
01:01Et une autre comme cela
01:02Moi j'ai eu du mal
01:03Au début à l'imaginer en fait le projet
01:05Mais
01:05Après ça a été
01:07Un bon exercice pour apprendre
01:08Et pour travailler
01:10Pour en équipe
01:11Pour demander conseil de prof
01:13Et tout ça
01:14C'est l'idéal en fait
01:16C'est un détecteur de pollution
01:18Pour vélo
01:18Donc le but de ce détecteur
01:20Ca va être de nous permettre
01:21D'avertir l'utilisateur
01:22Lorsqu'il arrive dans une zone
01:23A fort polluant
01:25Du coup on va mesurer
01:26Deux types de polluants
01:27Le CO et le CO
01:28Et le NO2
01:29Ce système se place en fait
01:30Sur l'avant du vélo
01:31Du coup sur le guidon
01:32Et vient
01:33Un jeu de LED
01:34Qui va de
01:35De verte à rouge
01:36En passant par l'orange
01:37Ca va nous indiquer
01:38Plus ou moins
01:38Le taux de polluants
01:39Qui est présent dans l'air
01:40Donc c'est un boîtier
01:42Qui s'installe sur une zone
01:43Ceinture
01:44Avec des capteurs à ultrasons
01:47On détecte
01:48Et la présence d'obstacles
01:50Et c'est retransmis
01:51Par un
01:53Par des
01:53Écouteurs
01:54A la personne
01:56Donc c'est en stéréo
01:58Pour dire ça
01:59Puisque
02:00Si l'obstacle est devant
02:01Ca va
02:02Indiquer
02:03Donc
02:03C'est devant
02:04En mettant
02:05Le son
02:06Sur les deux oreilles
02:07Si c'est à gauche
02:08Ca va être
02:08Sur les oreilles gauche
02:09Si c'est à droite
02:09C'est sur les oreilles droite
02:13Est-ce que certains
02:14Peuvent espérer
02:15Commercialiser leurs projets
02:17Pourquoi pas
02:18Après si on décide
02:19D'industrialiser
02:20Complètement un produit
02:21Déjà
02:21Ca a un coût
02:22Important
02:23Puisqu'il faut
02:23Financer
02:24Tout
02:24L'outillage
02:27Qui va permettre
02:27De fabriquer le produit
02:28Donc
02:30C'est assez compliqué
02:32C'est un autre métier
02:33Après
02:34Après
02:34Il faut avoir
02:36Un financement
02:37Il faut trouver un financement
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