Atelier 1-Comment le numérique impacte la didactique et la pédagogie ?

1. Avec le numérique, on passe de l’apprentissage du savoir à l’apprentissage des compétences, mais l’intermédiation de l’humain reste nécessaire et indispensable.
2. Les pratiques et usages numériques nécessitent d’être recensés et mutualisées, mais les questions de sécurisation des données et des droits d’auteur se posent.
3. Bouleversement pédagogique entre le distantiel et le présentiel comme les classes inversées : il faut prendre le temps de l’évaluation dans l’utilisation des outils.