Partie 1 Echos de résonances

  • il y a 17 ans
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Dès la rentrée de septembre 2003, un professeur d'un lycée de Saint-Denis (93) proposa à ses collègues enseignants de monter un projet pédagogique autour du Forum Social Européen,qui devait se tenir trois mois plus tard dans leur ville. Faire réaliser aux lycéens un quotidien de huit pages pendant toute la durée du rassemblement alter-mondialiste...

Ce journal me semblait emblématique des liens à établir entre l'école et le monde qui l'entoure. Une expérience permettant une ouverture de l'enseignement sur l'actualité, sur notre société et de ses enjeux.
Aujourd'hui, le résultat est là. La mission a été accomplie. L'expérience restera comme l'une des plus belles du FSE 2003.

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