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    Contenus d’enseignement : politiques, supports et usages

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    Initiatives : Les rencontres de la Fondation

    Contenus d’enseignement : politiques, supports et usages
    Antoine Casanova, historien et directeur de la revue La Pensée ;
    Stéphane Bonnéry, Maître de conférences en Sciences de l’éducation / CIRCEFT-ESCOL / Université Paris 8, coordinateur du dossier ;
    et
    Pierre Clément, doctorant en Sociologie au CURAPP, CNRS / Université de Picardie, auteur

    ont présenté, au cours d’une conférence-débat le mardi 12 février à la Fondation Gabriel Péri,

    le dossier publié dans le numéro 372 (octobre-décembre 2012) de La Pensée : « Contenus d’enseignement : politiques, supports et usages ».

    Les vidéos sont en ligne.

    Voir aussi la présentation du numéro : http://www.gabrielperi.fr/La-Pensee-no-372