Wert cancela un acto en Sevilla ante los abucheos de un centenar de jóvenes
- hace 11 años
Sevilla, 15 enero (CERES TV | EFE)
El ministro de educación, cultura y deporte, José Ignacio Wert, ha opinado hoy en Sevilla que el boicot protagonizado esta tarde por algo más de un centenar de personas que le han impedido pronunciar una conferencia, que ha calificado de "acto fascista", evidencia que urge una reforma educativa en España.
"Una situación como la de hoy llama la atención sobre la necesidad de una reforma educativa importante, porque la educación consiste en una formación integral que incluye el valor de la tolerancia, del respeto y el principio del argumento por encima del grito y de la descalificación", ha señalado Wert en declaraciones a los periodistas tras la suspensión del acto.
Para Wert, la reforma educativa que plantea el Gobierno aboga por propiciar "la capacidad de escuchar lo argumentos del oponente por lejos que se encuentre uno de ellos". "Nuestra Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa va orientada en esa dirección: que aprendamos a discutir civilizada y educadamente, que sepamos entender que en las opiniones del adversario puede haber una parte de verdad, que todo es susceptible de ser hablado y que la palabra es preferible al grito y al insulto", ha aseverado.
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El ministro de educación, cultura y deporte, José Ignacio Wert, ha opinado hoy en Sevilla que el boicot protagonizado esta tarde por algo más de un centenar de personas que le han impedido pronunciar una conferencia, que ha calificado de "acto fascista", evidencia que urge una reforma educativa en España.
"Una situación como la de hoy llama la atención sobre la necesidad de una reforma educativa importante, porque la educación consiste en una formación integral que incluye el valor de la tolerancia, del respeto y el principio del argumento por encima del grito y de la descalificación", ha señalado Wert en declaraciones a los periodistas tras la suspensión del acto.
Para Wert, la reforma educativa que plantea el Gobierno aboga por propiciar "la capacidad de escuchar lo argumentos del oponente por lejos que se encuentre uno de ellos". "Nuestra Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa va orientada en esa dirección: que aprendamos a discutir civilizada y educadamente, que sepamos entender que en las opiniones del adversario puede haber una parte de verdad, que todo es susceptible de ser hablado y que la palabra es preferible al grito y al insulto", ha aseverado.
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