L'autisme reste difficile à saisir, qu'il s'agisse de savoir scientifique, ou de prise en charge thérapeutique. Dans ce contexte, quel comportement adopter face à un proche affecté par ces troubles à la fois pluriels et complexes, et surtout quelles méthodes choisir pour enseigner à une personne autiste? Reportqges en Chine et au Canada, et éclairage du neurolinguiste belge Théo Peet... http://fr.euronews.net/