L'éducation au développement durable dans les quartiers prioritaires

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Invitée du Magazine de l'Epra, Chantal Talland, anthropologue urbaniste, directrice de l'école de la rénovation urbaine et de la gestion des quartiers, réagit au reportage de Sébastien Claret (Radio Radio).
En matière de politique de la ville, si l'ensemble des questions environnementales peuvent être reliées à l'aspect social, la coordination entre les enjeux sociaux et environnementaux n'existe pas de fait. Il faut la construire, la partager, l'expliquer. Cette question doit faire l'objet de démarches pédagogiques, et c'est l'objectif que se sont fixé les municipalités qui se sont lancées dans des actions d'éducation au développement durable dans les quartiers fragilisés. À Toulouse, la majorité municipale a décidé de faire appel à l'association Unicité pour mettre en place une action sur les éco-gestes au sein des familles des quartiers prioritaires et de lancer une série de jardins partagés sensés sensibilisés les habitants des quartiers aux questions du développement durable.

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