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Colaboracion: El efecto de clase puzzle (Eliot Aronson)

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La técnica de aprendizaje cooperativo conocida como rompecabezas promueve un mejor aprendizaje, mejora la motivación de los estudiantes y posibilita que estudien y compartan en el grupo grandes cantidades de información. Esta técnica la desarrollaron inicialmente Elliot Aronson y sus colegas estudiantes. La técnica permite:
Una forma eficiente para aprender contenido
Desarrollo de destrezas para la escucha, el compromiso y la empatía
Una manera de que los estudiantes trabajen de manera independiente
Interacción entre todos los estudiantes
Los estudiantes se dividen en pequeños grupos de cinco o seis. La tarea de cada grupo consiste en aprender acerca de un aspecto de un área de contenido, y convertirse en un experto en el tema. En este grupo experto, los estudiantes investigan juntos y crean un reporte o una presentación. Además, cada estudiante es individualmente responsable, dado que les enseñará a otros sobre el contenido.

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Colaboracion: El efecto de clase puzzle (Eliot Aronson)
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