3 a.m. pour enrayer les défauts, 1 a.m. pour replacer les aides et apprendre à s'en servir quand il faut: sensations, anticiper, n'agir que si besoin.
4ème a.m. de progrès: des cavalières toutes autres:elles ont dû prendre sur elles et respecter toutes les consignes; à terre à côté du poney, à pieds en travail en main, à cheval sans tirer surtout, à faire avancer vraiment, à capter l'attention de leur poney;
5ème a.m.:résultat de la moindre erreur,les petites fautes de main, d'assiette, de jambe et c'était le pile, la dérobade, le virage raté et le retour non voulu du poney vers moi, voire la chute si l'équilibre de la cavalière venait à gêner Réglisse;
pertes d'équilibre rattrapés et une chute par cavalière.
Elles ont vraiment travaillé,écouté, agit à la consigne à la seconde:
sourires mais grincements de dents en chutant:ne pas précéder son cheval en sautant ni partir "à la traine": c'est le mini pour le G5: maîtriser son corps, son équilibre:l'indépendance des aides vient.