Marie Milis a animé plusieurs années l’écriture et la mise en résonance de tels textes, sur les « terrains les plus sensibles » avec des jeunes rejetés de nombreuses écoles et ayant appris la non-estime d’eux-mêmes, avec son cortège de tactiques d'évitement, d’absentéisme et de violence. Impossible de redonner goût aux apprentissages sans en passer par une revalorisation d’eux-mêmes qui leur permette de renouer une relation vivante avec leur propre talent. Grâce à « l’autolouange » qui, pour Christiane Singer, est « une merveilleuse école de dignité »,les élèves-auteurs retrouvent le goût d'apprendre, et nous nous surprenons à tenter l’aventure.
