Le rôle des marionnettes - Interview de l'enseignante (classe de CP)

Rôle de l'assistant : un exemple - Interview de l'enseignante (classe de 2de)

La place de l'enseignement da la LV - Interview des enseignantes (classes de CP)

Complexification lexicale et grammaticale - Interview de l'enseignante (classe de CM2)

Utilisation de tablettes numériques en CP - Interview de l'enseignants (classe de CP)

Le rôle des rituels à l'école primaire - Interview des enseignants (classes de CP)

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Accompagner la prise de parole - Interview de l'enseignante

Utilisation des TICE à l'école primaire - Interview des enseignants (classes de CP et de CE2)

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Faciliter l'expression orale de tous les élèves - Interview des enseignants (classe de 6e)

Accompagner l'évaluation CP en français

Évaluation CP 2020 début d'année - Exercice 10 - Séquence 3 - Consignes en langue des signes

Cogni Equito Classe

Pratique de classe - l'exemple des Ménines

Fin de séquence : structuration des connaissances en classe entière

Développer l'autonomie langagière - Interview du professeur (classe de 5e)

Mallette 6e - Le conseil de classe

Littérature- Aïcha Ouattara '' j'ai décidé d'utiliser ma plume au service de la femme'' (Interview)

L'entretien de Cyril Hanouna à «Entrevue» et Cauet clame toujours son innocence

Johnny Hallyday - Dans les coulisses de Grave moi le coeur (Interview)

« Ma mère a cru que j'avais l'appendicite ! » : l'interview sans filtre avec Lorie Pester

Interview_SwenVincke_D&D

INTERVIEW - Les Bleuets, M'Gladbach, la Bundesliga... Manu Koné se confie !

Consulter ou co-construire une offre collective pass Culture

Atelier 15 « Favoriser le travail collectif des enseignants »,

« Laboratoire d’analyse : innovons avec les partenaires territoriaux et les familles »,

« Accompagner l’autoévaluation des établissements : deux exemples dans l’académie de Poitiers »

« Master class Kadékol, une webradio au service de l’éducation »

“Quels partenariats pour quelles présences artistiques en établissement scolaire ?”

Pratiques de classe

Interview des corps d'inspection