Leçon de boxe
- il y a 16 ans
L’éducateur sportif
La pédagogie va égaLement dépendre de la personnalité de L’éducateur sportif et en particulier de
- son expérience et ses connaissances, de sa faculté à réfléchir, à analyser les situations, les élèves, la boxe, de son intelligence
- sa maîtrise affective vis à vis des élèves, à la salle ou en compétition. Est-il calme, maîtrisé, se met-iL en colère, est-il émotif etc. Ce facteur influencera sa relation avec les élèves. Il doit également
aimer être avec Les élève~, éprouver pour eux de la sympathie si l’on veut qu’il y ait un échange.
- sa motivation à vouloir un résultat, à s’accrocher. Trop de motivation peut rendre aveugle ou émotif, pas assez de motivation ne permet pas de franchir les difficultés et n’intéressera pas les élèves
La pédagogie va égaLement dépendre de la personnalité de L’éducateur sportif et en particulier de
- son expérience et ses connaissances, de sa faculté à réfléchir, à analyser les situations, les élèves, la boxe, de son intelligence
- sa maîtrise affective vis à vis des élèves, à la salle ou en compétition. Est-il calme, maîtrisé, se met-iL en colère, est-il émotif etc. Ce facteur influencera sa relation avec les élèves. Il doit également
aimer être avec Les élève~, éprouver pour eux de la sympathie si l’on veut qu’il y ait un échange.
- sa motivation à vouloir un résultat, à s’accrocher. Trop de motivation peut rendre aveugle ou émotif, pas assez de motivation ne permet pas de franchir les difficultés et n’intéressera pas les élèves