"Scolariser l'enfant malade : nouvelles missions et perspectives européennes", telle était la thématique du colloque du 23 et 24 mars 2007 au Palais du Luxembourg à Paris.

Les différentes interventions étaient centrées sur deux interrogations :
- Comment assurer la permanence du lien scolaire en prévenant la discontinuité ou en composant la rupture ?
- Comment peut-on articuler l'expertise pédagogique et le projet de soin ?
Deux sujets qui touchent tout particulièrement la JMH 2007 et le thème de cette année : l'intégration des enfants hémophiles en milieu scolaire.
Il était donc tout naturel que nous y participions, et que nous partagions avec vous ici ce que nous y avons vu.