CRDP de Versailles

Présentation du projet de création d'un centre de connaissances et de culture (CCC) au lycée E. Mathis à Strasbourg © 2012 Mission TICE - CRDP de Versailles

Séquence pédagogique d'histoire utilisant un tableau numérique tactile en classe de CM1 © 2012 Mission TICE - CRDP de Versailles

Volleyeur, handballeuse... ils viennent de toute la France et Lilie leur offre de tisser et de maintenir tous leurs liens, avec leurs professeurs et leurs pairs, pourtant si proches, ou avec leurs parents, pourtant si loin. © 2012 Mission TICE - CRDP de Versailles

Du rappel des notions en cours aux attestations scolaires de sécurité routière (ASSR), l’utilisation du boitier de réponses favorise la participation/l’évaluation de tous les élèves en temps réel ainsi qu'une remédiation plus individualisée © 2012 Mission TICE - CRDP de Versailles

L'environnement numérique des collèges du 92 (ENC92) est un véritable point d'accès à un ensemble d'outils et de contenus pour les élèves, les familles et les enseignants © 2012 Mission TICE - CRDP de Versailles

« Le jeu de la danse et de la littérature » des questions de rythme, de souffle - des rapports de vitesse ou de lenteur, d'équilibre ou de déséquilibre, d'énergie ou d'atonie tant pour ce qui concerne le texte, son dire, son dit, les modalités de son appropriation © 2012 Mission TICE - CRDP de Versailles

Véritable "couteau suisse multimédia", la tablette numérique favorise le parcours individualisé et développe ainsi le travail en autonomie de l'élève © 2012 Mission TICE - CRDP de Versailles

EDUCATICE 2011, visite de Jean-Luc Névache, délegué inter-ministériel à la sécurité routière © 2011 Mission TICE - CRDP de Versailles

Organisé par la Direction générale de l’enseignement scolaire et l’Inspection générale des Lettres, en partenariat avec le Celsa (Paris-Sorbonne), la BnF et le CRDP de Versailles, le rendez-vous annuel du programme national de formation des Lettres « Les Métamorphoses du livre et de la lecture » (pnf-lettres.crdp.ac-versailles.fr) réunit pendant trois jours enseignants, universitaires, chercheurs, inspecteurs pédagogiques et professionnels de l’édition scolaire autour d’une question centrale pour l’École : celle de l’avenir de l’écrit, du livre et de la lecture l’heure du numérique. © 2011 Mission TICE - CRDP de Versailles

A l'école, au collège deux utilisations pédagogiques du TNI nomade © 2011 Mission TICE - CRDP de Versailles

Séquence pédagogique d'anglais utilisant un tableau numérique tactile en classe de troisième © 2011 Mission TICE - CRDP de Versailles

Working with an interactive projector makes a real difference for this French literature teacher, indeed she acknowledges the fact that her pupils are paying more attention and can have a better understanding simply because they get to visualize what the teacher is explaining. What is more, the teacher has noticed that her pupils are more keen on going to the board, even the ones who are having difficulties. Thanks to this tool the teacher can adapt to this new wired generation. © 2011 Mission TICE - CRDP de Versailles

Cours de français et vidéoprojecteur numérique interactif (VNI) en classe de quatrième © 2011 Mission TICE - CRDP de Versailles

Diminutif de Fabrication Laboratory, les FabLabs sont des espaces dédiés à la fabrication numérique d'objets en 3D. Ce réseau s'inscrit dans la philosophie communautaire opensource du partage de données et d'expériences © 2011 Mission TICE - CRDP de Versailles

La journée portes ouvertes avec les ateliers de pratique artistique et sportive à l'internat d'excellence de Marly-le-Roi © 2011 Mission TICE - CRDP de Versailles