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Stanislas Dehaene - Psychologie cognitive expérimentale
Cours du 20 janvier 2009 L'inconscient cognitif et la profondeur des opérations subliminales Comment vérifier l’absence de conscience ?
Les algorithmes, cœur de l'informatique
Cours du 25 janvier 2008 Gérard Berry Chaire d'Innovation technologique - Liliane Bettencourt 2007
Stanislas Dehaene - Psychologie cognitive expérimentale
Cours du 13 janvier 2009 L'inconscient cognitif et la profondeur des opérations subliminales 1001 manières de rendre une information non-consciente
Stanislas Dehaene - Psychologie cognitive expérimentale
Cours du 6 janvier 2009 L'inconscient cognitif et la profondeur des opérations subliminales L’inconscient cognitif : une introduction historique et critique
Leçon inaugurale de Thomas Römer : Milieux Bibliques
Cette leçon inaugurale a eu lieu au Collège de France en février 2009. Sur le site internet du Collège de France vous pourrez retrouver tous les cours de l'année dernière en audio : http://www.college-de-france.fr/default/EN/all/mil_bib/cours_et_seminaires_anterieurs.htm
Thomas Römer. Cours du 28 janvier 2010
Cours du 28 janvier 2010. Le cycle d'Abraham (suite) : alliances, guerres et sacrifice scandaleux
Jacques Bouveresse - Philosophie...
Cours du 14 Janvier 2009 Dans le labyrinthe : nécessité, contingence et liberté chez Leibniz
Pierre Rosanvallon. Cours du 12 janvier 2011 (1ère heure). Qu'est-ce qu'une société démocratique ? (II)
Le professeur Pierre Rosanvallon est titulaire de la chaire d’Histoire moderne et contemporaine du politique. Ce cours a été donné au Collège de France le 12 janvier 2011.
Les langages de programmation, vecteurs de...
Cours du 8 février 2008 Les langages de programmation, vecteurs de la pensée informatique. Gérard Berry Chaire d'Innovation technologique - Liliane Bettencourt 2007
Stanislas Dehaene. Cours du 3 février 2009
Modulation subliminale de la prise de décision
Anne Cheng. Cours du 16 décembre 2010 - Confucius revisité : textes anciens, nouveaux discours
Le professeur Anne Cheng est titulaire de la Chaire : Histoire intellectuelle de la Chine. Ce cours a été donné au Collège de France le 9 décembre 2010
Thomas Römer. Cours du 4 février 2010
Le cycle d'Abraham (suite) : alliances, guerres et sacrifice scandaleux
Jacques Bouveresse. Cours du 7 avril 2010
Dans le labyrinthe : nécessité, contingence et liberté chez Leibniz (suite et fin)
Stanislas Dehaene. Cours du 10 mars 2009
Un stimulus non-conscient peut-il moduler le contrôle exécutif ?
Jacques Bouveresse. Cours du 31 mars 2010
Dans le labyrinthe : nécessité, contingence et liberté chez Leibniz (suite et fin)
Pierre-Louis Lions. Cours du 7 janvier 2011, 2ème heure. Jeux à champ moyen (suite)
Le professeur Pierre-Louis Lions est titulaire de la chaire d’Equations aux dérivées partielles et applications. Ce cours a été donné au Collège de France le 7 janvier 2011
Problèmes actuels en génétique humaine. Jean-Louis Mandel : Cours du 9 novembre 2011 (1ère heure)
Chaire de Génétique humaine au Collège de France. Biais de sexe dans l'autisme et la déficience intellectuelle (retard mental)
Jacques Bouveresse - Philosophie...
Cours du 7 janvier 2009 Dans le labyrinthe : nécessité, contingence et liberté chez Leibniz
Pierre-Louis Lions. Cours du 5 novembre 2010, 1ère heure. Jeux à champ moyen (suite)
Le professeur Pierre-Louis Lions est titulaire de la chaire d’Equations aux dérivées partielles et applications. Ce cours a été donné au Collège de France le 5 novembre 2010
Problèmes actuels en génétique humaine. Jean-Louis Mandel : Cours du 9 novembre 2011.2ème heure
Chaire de Génétique humaine au Collège de France. Actualités récentes en génétique de l'autisme et de la déficience intellectuelle